2024年同等学力申硕教育学综合考前押卷模拟题.docx
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1、教育综合模拟题卷一、选择题(每小题1.5分,共计30分)1.教育学史上出现过主要采用类比进行论证的教育著作,其中代表作是()。A.洛克工作学校计划B.拉伊的实验教育学C.赫尔巴特的普通教育学D.夸美纽斯的大教学论【答案】D【解析】夸美纽斯在大教学论中使用了自然类比提出了“教育适应自然”的原则。2.习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出,十九大以来我国建成了世界上规模最大的教育体系,教育普及水平实现历史性跨越。取得上述成绩的根本原因是因为坚持了()。A.以人民为中心发展教育的指导思想B.学校特色发展的指导思想C.大力发展职业教育的方针政策D.大力发展高等教育的方针政策【答案】A【解析
2、】排除法,BCD项表述片面,分别属于我国教育体系的某一个方面。3 .幼儿问:“霸王龙到底有多大?”爸爸并没有直接告诉儿子相关数据,而是跟他说:“霸王龙蹲下来不仅占满我们整个院子,站起来可以高过我们二楼的窗户。不过你放心,霸王龙钻不进来,因为它的头比我们的窗户还要大。”爸爸的描述所蕴含的儿童身心发展特点是()oA.不平衡性B.顺序性C.关键性D.阶段性【答案】D【解析】题干中爸爸对霸王龙的描述采用了形象化语言如“占满我们整个院子”“高过我们二楼的窗户”而不是用抽象的数量概念,体现出爸爸考虑到儿童身心发展的阶段性特点。4 .20世纪70年代以来,联合国教科文组织陆续发表了4份大型研究报告。其中,首
3、次阐述终身教育理念的报告是()。A.学会生存B.教育一财富蕴藏其中C.反思教育D.一起重新构想教育的未来:为教育打造新的社会契约【答案】A【解析】首次阐述终身教育理念的报告的学会生存。5.中华人民共和国成立的各时期教育目的综述虽然有所不同,但始终坚持A.培育四有新人B.德智体美全面发展C.发展核心素养D.社会主义性质【答案】D【解析】社会主义是我国教育性质的根本所在。A、B、C三个选项中的表述均为不同时期我国教育目的中蕴含着人才培养的不同素质要求。故本题正确答案为D项。6 .孟子认为教育是扩充“养性”的过程,其所依据的是人性论的主张是()。A. “食色,性也”“涂之人可以为禹”B. “恻隐之心
4、,人皆有之”“人皆可以为尧舜”C. “牛之性犹人之性”“圣人之性,不可以名性”D. “凡性者,天之就也”“名性者,中民之性”【答案】B【解析】孟子强调性善论,提出人有四心“恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心”。故答案选B。7 .唐朝,设在东宫的崇文馆及门下省的弘文馆,其主要学生是(),A.进士落第者B.地方官学学员C.庶人子弟优异者D.皇家子弟【答案】D【解析】唐代中央官学的旁支是中央各专职行政机构所属的学校。其中,最重要的是二馆:弘文馆和崇文馆。前者由门下省主办;后者由东宫主办,规定只有皇亲国戚子弟方能入学。8 .中世纪晚期,西欧为满足手工业者和商人阶层子弟的教育需要而创设的教育机构是(
5、)。A.骑士学院B.城市学校C.青年学校D.实科学校【答案】B【解析】城市学校是中世纪后期新兴市民阶层的世俗性质学校。9 .卢梭区分了人所接受的三类教育中,其中人力完全不能控制的教育是()。A.自然的教育B.事物的教育C.自我的教育D.人的教育【答案】A【解析】卢梭认为每个人都是由自然的教育、事物的教育、人为的教育三者培养起来的,只有三种教育圆满地结合才能达到预期的目的。但自然的教育人力不能控制,所以无法使自然的教育向事物的和人为的教育靠拢,只能是后两者趋同于自然的教育,才能实现三种教育的良好结合。10 .瑞士教育家裴斯泰洛齐主张,教育目的应以儿童本性发展为基础,引导儿童成为自我教育者这些主张
6、属于()。A.教育心理学化B.教育阶段论C.教育社会化D.形式教育论【答案】A【解析】裴斯泰洛齐是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。11 .与华生的频因律相近的桑代克的学习律()。A.准备律B.练习律C.效果律D.近因率【答案】B【解析】练习律是指练习次数的多少会影响到刺激与反应联结的强弱,跟频因律相近。12 .把记数学笔记的方法迁移到记英语笔记中去,体现了()。A.特殊迁移B.非特殊迁移C.纵向迁移D.近迁移【答案】B【解析】题干中的迁移属于学习方法的迁移,是非特殊迁移。13 .下列心理学家中,人本主义学习理论的主要代表人物是OA.桑代克B.华生C.罗杰斯D.班杜拉【答案】C【解析
7、】罗杰斯是人本主义学习理论的主要代表人物,提出了人本主义学习理论。14 .某学生因对“必须坚持每天一定量的运动达半年以上”的要求感到自己落实困难放弃了瘦身计划,根据班杜拉的理论,这表明其对瘦身的()。A.结果期望低B.结果期望高C.效能期望低D.效能期望高【答案】C【解析】在本题中,某学生因感到自己落实“必须坚持每天一定量运动达半年以上”的要求困难而放弃了瘦身计划,就是对自身行为能力的不确信,即自我效能期望较低。15 .教师所具有的教育学和心理学的相关的知识被称为OA.本体性知识B.条件性知识C.策略性知识D.实践性知识【答案】B【解析】教师所具有的教育学和心理学的相关的知识被称为条件性知识。
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