任弼时调查研究的几个特色.docx
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1、任弼时调查研究的几个特色任弼时十分注重调查研究,始终强调“我们在订计划、写决议的时候,必须经过仔细的调查研究,按照实际可能的条件,按照群众的觉悟程度和经验去决定我们的政策和办法”。他认为“事前加以深入的调查研究,事后详尽地总结经验教训”,就能“使我们少犯错误,不重犯错误,而能较快地走上正确的轨道:他在处理每件事情时,总要经过详细的调查研究后才发表意见。调查研究成为任弼时一生的一个重要习惯,在他30年的革命实践中形成了独具一格的特色。坚持问题导向,明确调研方向任弼时坚持以问题为导向开展调查研究,跟着问题走,奔着问题去,分析问题和解决问题,认为“学习马列主义理论的目的,就是为了从这些学习中能够得到
2、方法,得到经验,去帮助我们解决实际问题二1925年,全国已经建立了几十个地方团组织,任弼时清醒地认识到这些团组织都存在一些问题,如组织涣散、纪律松弛、团干部缺乏、各阶级成分比例不均、不能正确认识自己的职责、向外活动少、上下级关系不密切、团员数量少等,严重阻碍了团组织的发展。任弼时十分重视这些问题,用了九个月的时间开展调查研究,发放青工调查表等各类调查提纲、表格近10种。除了了解到各地团组织的基本情况外,还掌握了地方团员发展、团组织建设情况。依据适些资料,任弼时有针对性地健全与调整了青年团的组织和机构,进一步规范了青年团的建设工作,加强了团的领导机关的工作效能。1931年,任弼时任中共苏区中央局
3、副书记兼组织部部长、党校校长。在检查各级组织工作开展情况时,他发现一些地区的党组织存在问题,如缺乏集体领导,书记说了算,不能认真地实行党内民主,群众的积极性没有充分发挥,等等。对于这些问题,有些同志不以为然。任弼时经过调查研究之后,严肃地提出,这是关系到党的组织和领导是否健全的问题,必须解决。为此,他提出了四条措施加强地方党委的领导。1940年,任弼时从莫斯科回到延安。他发现中央直属机关、军事机关、边区的党政机关三大系统各行其是,存在人员复杂、机构重叠、办事交错、责任不清、制度缺失、没有统一的行政管理机关等问题。针对这些问题,任弼时进行调查研究并拿出解决方案,在充分考虑各种因素的基础上建立了中
4、央一级的行政管理机关,即中共中央办公厅,他兼任办公厅主任,并建立了行政、干部供给、财务会计、文件管理和档案保管等制度。在改善生活方面,他一视同仁,提出不仅中央领导的生活要改善,广大干部群众的生活也要改善,后建立小灶、中灶、大灶制度。为了保证供应,他还对物资来源作了反复研究。为了加强调查研究,他还在中央办公厅成立了政策研究室。通过一系列制度的建立,各部门之间明确了行政关系,工作开始条理化、正规化。倾听群众意见,形成解决办法任弼时指出,向群众学习的重要途径就是深入群众进行调查研究。1943年,他撰写了共产党员应当善于向群众学习一文,深刻阐述了为什么要向群众学习以及如何向群众学习。在文中,针对“有些
5、同志所拟的计划或决定,不是经过详细的调查研究,不是从总结群众实践斗争的经验产生”的“空论”,他强调要“善于去倾听群众的呼声和了解他们的迫切需要,善于去总结群众斗争的经验并找出其教训与规律,再去指导群众行动二对于有些同志“没有从调查研究群众的实践中去想办法,而是从感想从书本上去想办法”的情况,他强调要“从照顾群众的利益出发,从照顾群众的经验出发,从依靠群众的力量出发二任弼时每到一地,哪怕是在紧张的战斗和行军中,只要有几分钟时间,他都要找当地群众拉家常,了解他们的生活情况。在会议上,他常常要求谈工作问题的同志说得具体些。在陕北,他利用打猎的机会,跑到农民的山庄里,问农民收的粮食够吃不够吃,帮助他们
6、研究如何提高生产、增加收入。在北京,他利用警卫人员到街上买东西的机会,调查商人的生意好不好,研究如何才能把市面繁荣起来。1934年10月,任弼时率部在贵州石阡与白崇禧部队激战,被包围在山谷中,身处绝境,极其凶险。如何突围?指挥部找来了一个向导,调查研究突围路线。向导是个乐观爽朗的农民,热情地介绍了这一带的情况,临末,向导将袖子一卷道:“你们急什么?不要急。山山有路,路路通南京嘛!”任弼时立即要一个政工人员把农民说的这句民谚记了下来并要求向全军传达。“山山有路!”部队被这句话极大地鼓舞了,好像注入了新鲜血液一样,他们发出震撼山岳的呼号:“红军不可阻挡!”“我们一定胜利!”在强大精神力量的带动下,
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