9年级上册道德与法治部编版教案《共圆中国梦》 .docx

《9年级上册道德与法治部编版教案《共圆中国梦》 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9年级上册道德与法治部编版教案《共圆中国梦》 .docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、教师姓名单位名称填写时间学科道德与法治年级/册九年级/上册教材版本部编人教版课题名称第八课笫二课时共圆中国梦难点名称实现“中国梦”的途径难点分析从知识角度分析为什么难对党在国家建设中充当的角色和发挥的作用不熟悉，对国家建设中的多方力量认识具有局限性。从学生角度分析为什么难学生对政治理论知识理解相对抽象，难点教学方法1、通过图片展示的方法来让学生理解实现中国梦的途径。2、通过讨论及问题探究，体验中国梦的历程，感悟中国梦的实现。教学环节教学过程导入材料呈现：图片展示国家的崛起，引出中国梦，并展示中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于201

2、2年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。知识讲解(难点突破)1、结合导入，让学生谈谈“中国梦”为什么能实现？学生：畅所欲言老师：我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。2、结合习近平总书记的话，开展探究活动。(小组合作)论题：请就如何实现总书记所说的”中国梦“，谈谈看法。时间：5分钟学生：派小组展示，代表发言。老师：点评总结，引出以下知识点：(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，五位一体和四个全面。(2)实现中国梦必须走中国道路

3、。中国道路就是中国.特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。（3）实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。（4）实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的.创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。3、对小组展示进行评比并加分。课堂练习（难点巩固）一、填空题1 .实现中国梦,必须坚持贯彻发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、建设,协调推进全面。2 .实现中国梦必

4、须走,就是o3 .实现中国梦必须弘扬,就是以为核心的民族精神和以为核心的时代精神。二、选择题1 .中共中央国务院关于完善促进消费体制机制进一步激发居民消费潜力的若干意见强调，顺应居民消费升级趋势，努力增加高品质产品和服务供给，切实满足基本消费，持续提升传统消费，大力培育新兴消费，不断激发潜在消费。这（）彰显了以人民为中心的发展思想说明我国已实现近代以来中华民族最伟大的梦想有利于提高人民生活品质，增强人民的获得感、幸福感和安全感有利于更好满足人民日益增长的美好生活需要A.B.C.D.2 .下列是小李同学记录的新时代我国取得的辉煌成就，归类错误的是（）A.富强中国：经济总量世界第二，增速在世界主要经济体中居第一B.民主中国：积极发展社会主义基层民主制度，推进全面依法治国C.美丽中国：朗读者经典咏流传等节目深受老百姓喜爱D.和谐中国：脱贫攻坚战成效显著，6000万贫困人口实现稳定脱贫三、简答题1、为实现中国梦，我们青少年应该做出哪些努力？必须坚持党的领导，坚持五位一体和四个全面。实现中国梦必须走中国道路。小结圆梦大舞台II实现中国梦必须弘扬中国精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。