8篇汇编2024年党纪学习教育的研讨材料、学习心得含3篇专题培训讲话及2篇活动方案.docx

《8篇汇编2024年党纪学习教育的研讨材料、学习心得含3篇专题培训讲话及2篇活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8篇汇编2024年党纪学习教育的研讨材料、学习心得含3篇专题培训讲话及2篇活动方案.docx（32页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、8篇汇编2024年党纪学习教育的研讨材料、学习心得含3篇专题培训讲话及2篇活动方案（交流发言第1篇，共8篇）中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，多些“凿深井”的精神和毅力,先学一步、学深一层、多悟一分，既要“学进去”“得其门而入”，更要“学出来杯悟其道而出“切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。锚定主动学的动力点，深凿思想根基之井，让习惯在脑中养成。“学如逆水行舟，不进则退”，对于党员干部

2、来讲，学习是一项终身课题，也是一个统一思想、对标看齐、凝聚力量的过程，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。广大党员干部要深刻认识到党纪学习不是可有可无的“小事”，而是举足轻重的“大事”，把党纪学习当成一种行动自觉、一种政治责任，一种内在需求。要不断强化党纪学习的思想自觉和行动自觉，将学习中国共产党纪律处分条例作为必修课，化被动学为主动学，化碎片学为系统学，努力克服“零敲碎打”，防止“蜻蜓点水日避免“一知半解二静下心来通读苦读，强学强记，切实做到学有所思、学有所悟，不断提升研究问题、解决问题的能力水平，增强工作的科学性、预见性、实效性和创造性。锚定知与行”的结合点，深凿廉洁自

3、律之井，让思考在心里升华。“心如水之源，源清则流清，心正则事正”。从廉与“腐”，一样的“广”字外表下，却有着不一样的“心”，管不住自己的“心二必将为外物所役；顶不住眼前的诱惑，注定走向违纪违法的深渊。党纪学习重在知行合一，只有认识到位、即知即行、一以贯之，才能善谋善为、善作善成。广大党员干部要始终铭记廉洁自律是立身之本，把纪律挺在前面，将规矩立在心间，涵养朴实无华的优良作风，接好艰苦奋斗的“接力棒”，戒奢靡享乐之气，兴节俭朴素之风，经常同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民期待“透视二自觉修剪欲望的“旁枝”，自觉拔除心灵的“杂草”，自觉净化交往的“圈子二切实做到思想上清醒、经济上清白

4、、生活上清新，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。锚定民生事的关键点，深凿躬身实践之井，让成效在事上”彰显。“道不可坐论，理不能空谈。”党纪学习的生命力在于开展实践、指导实践、推动工作，纵然学得满腹经纶，如果没有实践消化，终究是“纸上谈兵”。习近平总书记曾强调，“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。广大党员干部要把党纪学习成果融入为民实践中，树牢“让人民生活幸福是国之大者”的价值坐标，自觉从群众立场思考问题，聚焦群众最关心最现实最直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，拿出滴水穿石、燕子垒窝的韧劲，下实功、出实招、奏实效，把群众事一件件干

5、好、一茬茬推进、一步步落实，切实把学习成果转化为服务群众的实际行动和工作成效，不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感，在新征程上造就人民满意的新功勋。（发言材料第2篇）近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。各级党组织应着力用好“学、检、改相结合“排查纪律风险点“落实学习教育制度机制“这三项举措，让党员、干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止，让党纪学习教育更具“含金量”。坚持学、检、改相结合。木受绳则直，金就砺则利。开展党纪学习教育，就是要强化认识严明纪律，查找问题及时纠正，阻塞漏洞防止滑坡

6、。从党员、干部违纪案例中不难看出，有的对党纪学习不上心，浮于表面、未触心灵；有的学归学做归做，心存侥幸、学改脱节；有的无视党纪党规，将学习抛之脑后，在不知不觉中滑向违纪泥潭。增强党纪学习教育实效，需要把学、检、改结合起来。要逐条学习理解，逐款自检自纠，对存在的问题与不足敢于起底并列出清单；要秉持对党忠诚老实的政治态度，对于潜在性违纪情形，自觉敲钟警醒，强化自我约束，防止纪律滑坡；对于苗头性倾向性违纪行为，应主动向党组织汇报，诚心实意接受组织批评教育，体现一名党员、干部应有的政治觉悟。只有时刻把纪律挺在前面，对违纪抓早抓小，才能防止小错铸成大错，防止违纪行为演化成违法犯罪。主动排查纪律风险点。古

7、语云：图之于未萌，虑之于未有。党员、干部工作岗位不同，身份角色不同，纪律的具体要求会各具特点，纪律风险点各有差异。警钟长鸣、防患未然，需要各级党组织及党员干部结合具体工作，主动排查纪律风险点并制定对应措施。党员领导干部应在政绩观、正确用权、决策部署、监督检查、廉洁自律、约束家属等方面多加检视，普通党员应结合岗位特点在工作纪律、群众纪律等方面多下功夫，年轻干部、预备党员还应结合自身短板查找潜在风险点。各级党组织要对各类纪律风险点进行汇总分类，找出契合本单位本部门特点的纪律风险点，及时研制应对措施，要求党员、干部以如履薄冰的谨慎态度，将纪律风险点与预防措施铭刻在心，做到时刻警觉、未雨绸缪，共同筑牢

8、遵守党纪党规的思想堤坝。落实学习教育制度机制。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。促使广大党员、干部养成纪律自觉，关键要严格落实党纪学习教育的制度机制，确保党纪学习教育常态化、长效化。要把党纪学习教育融在日常、做在平时，坚持集中学习与分散学习相结合，坚持学习先进典型与案例警示教育相结合，绵绵用力、久久为功。要严格纪律检查监督机制，把自我监督、组织监督、群众监督紧密结合起来。党员、干部要坚持三省吾身，增强自我监督的自觉；党组织要运用好“四种形态”，紧盯违纪风险点,加强监督提醒，坚持严字当头；要畅通群众监督渠道，多运用网络平台提高监督反馈效率，及时发现违纪苗头，把问题解

9、决在萌芽状态。全体党员、干部只有时刻绷紧纪律之弦，用党规党纪校正思想和行动，才能不断积聚干事创业的强大动力和合力，推动中国式现代化行稳致远。（学习心得汇编第3篇）中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，在“点”上精准发力，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，确保集中性纪律教育融入日常、抓在经常。以敬畏为起点，增强纪律意识。心有所畏，行有所止。党的纪律是规范行为举止的标尺，是自

10、我约束的基石和指南。党的十八大以来，被查处的“老虎”苍蝇”无一不在警示我们，一旦“心中无尺”“心中无畏”，必然擅权妄为，走向违法乱纪的深渊。党员干部应充分利用集中性纪律教育的宝贵机会，提升自我、充能蓄力，以身作则、率先垂范，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，将纪律意识融入工作生活的点滴之中，不断深化纪律观念和规矩意识。要以“吾日三省吾身”的自律精神，时刻与党中央的决策部署“对标对表”，以党纪党规“自检”，向先进典型“看齐”，用反面典型“警醒”，常思“廉洁之益”、常戒“非分之想”、常修“为政之德”，成为纪律上的“明白人”，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清

11、楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚、干净、担当。以学牙,为支点，深化纪律教育。守纪律是底线，懂纪律是前提。开展集中性纪律教育要力戒形式主义、谨防走马观花，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。既要抓好领导干部这一“关键少数”，也要实现党员队伍“全员覆盖”，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，真正让“红线”高悬于顶。要“润物无声”，将纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动紧

12、密结合，与党性教育、廉洁教育有机融合，使党员干部在潜移默化中不断增强遵守纪律的思想自觉和行动自觉，真正明白“纪律是什么“，在心中筑起“防火墙”、拉起警戒线”、敲响警示钟”，练就“百毒不侵之身”和“金刚不坏之体”。以执行为“落点，强化纪律落实。制度的生命力在于执行。习近平总书记曾指出，“各项制度制定了，就要严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上,写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。“要以党规党纪为“标准尺”，对党员干部的言行进行“校验”，对任何违纪行为敢于“亮出红牌”，通过铁面无私的落实，确保纪律的刚性和权威性。坚持把纪律挺在前面，紧盯突出问题，知行知止、令行禁止

13、，让纪律真正成为不可触碰的“警戒线”。牢固树立“信任不能代替监督”的理念，增强“严管就是厚爱”的意识，科学运用监督执纪“四种形态”，明确苗头性倾向性问题、轻微违纪、严重违纪的界限，做到抓早抓小、防患未然；在强化日常监管上持续用力，对党员干部严格管理与监督，时常为他们打上“免疫针”，敲响“警世钟”，确保纪律教育的“暖风”持续吹拂、从不懈怠。（研讨交流材料、心得体会第4篇）同志们：近期，中央党的建设工作领导小组召开会议，对党纪学习教育工作进行了安排部署，省委也及时召开会议，对党纪学习教育提出具体要求。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要深刻认识此次党纪

14、学习教育的重大意义，尤其是党员干部，要通过此次学习教育不仅弄清楚党纪的要求，更要明白违反的代价，把账算明白，有针对性地剖析反思，解决自身的问题，切实提升自律能力，树立正确权力观，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆清正廉洁的政治本色。刚才,我们传达学习了中央及省委的相关工作要求，下面，就如何抓好党纪学习教育,我提几点要求，也是动员部署讲话。第一，提高政治站位，把纪律建设摆在更加突出位置，增强遵规守纪的高度自觉。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。并多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪

15、学习教育提供了重要遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。要把纪律建设摆在更加突出位置，充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，以严的基调深化党纪教育，推动党员干部切实养成纪律自觉。首先，要明白遵守党规党纪是依法行政的前提。实现善治，管理者或执法者必须依靠法治，做到有法必依、执法必严、违法必究，才能切实保障公共安全和人民的合法权益。党员干部是人民的先锋模范，抓好党员干部学习的教育管理、加强党员行为规范化管理，才能促进党性的提升，才能成为一

16、名合格的共产党员。要通过学习，自觉规范言行，正确运用手中的权利，让廉洁自律、自我约束成为基本准则与工作常态，堂堂正正做人，勤勤恳恳做事、清清白白做官，从而赢得人民群众的支持和爱戴。其次，要明白心中有戒才能行为有界。纪律处分条例是规范党组织和党员行为的基础性法规。坚决捍卫“两个确立”、做到“两个维护“，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。开展党纪学习教育，就是督促引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，纠正一些党员干部对党规党纪不上心、不掌握、不执行等问题，增强纪律意识，养成纪律自觉。每个党员干部都要把党规党纪牢记在心，把纪律当成自己内心之中牢不可破的戒律，唯有心中有“戒”，方能做到行而有“界”。最后，要明白坚守底线是保持忠诚的根本。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。理想信念是总开关，是共产党员的精神支柱