8篇2024年在关于开展学习以严的基调全面加强党纪学习教育研讨材料及学习心得.docx

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1、8篇2024年在关于开展学习以严的基调全面加强党纪学习教育研讨材料及学习心得（研讨交流发言提纲第1篇，共8篇）正心促廉守牢底线习近平总书记强调，领导干部自身硬首先要自身廉，反复告诫各级领导干部不仅要管好自己，而且要管好配偶、子女和身边工作人员，决不谋私利,决不搞特权。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央制定修订新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、党内监督条例等，都对党员领导干部管好亲属和身边工作人员作出明确规定。良好家风是清廉之源。廉洁自律是为政的底线。党员干部要守住廉洁自律这个关口，做到干净干事。中华民族传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。这里，从党员干部个人廉

2、洁自律的角度谈谈自己的粗浅体会。一、正心明德，解决好“心”的问题。“不能胜寸心，安能胜苍穹”。身之主宰，是心。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。党员干部能不能秉公办事、能不能抵挡外在诱惑，首先就在于内心能否坚守廉洁自律。过不了廉洁自律这一关，就很难保证做一名清官、好官。古往今来，概莫如此。作为党员干部，一定要正心明德，怀德自重，从内心筑牢廉政底线，经常扪心自问，做到一日三省，回顾自己的言行，查找疏漏不当，及时更正错误。要长期保持一颗敬畏之心，对纪律规矩敬重畏惧，自觉收敛言行、规矩作为、慎独慎微,如此才会促成德行厚重、品行端正、刚正不阿，成为一个有德之人。反之，如若缺

3、乏敬畏之心，抛弃了最起码的道德标准，模糊了最基本的纪律红线,而顺从一己私欲，随波逐流、为所欲为、无所顾忌，那么灾祸和惩罚也将为之不远矣。二、知行合一，处理好“行”的问题。思想到位，认识到位，最终是要落脚到实际行动上来，达到知行合一的境界。一打纲领，比不过一次行动。思想理念，最终要落脚到实际的做法上来。一要认真履职。立足岗位，做好本职。在日常工作的点点滴滴中，时刻严格要求自己，做一个遵规守矩的老实人。二要严以用权。树立正确的权力观，坚持用权为民，依法行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，做廉洁自律的“清白人”。三要循规办事。牢固树立严格按制度办事的观念，养成自觉执行制度的习惯。真正把制度形态

4、转化为依法从政的行动自觉，养成以制度指导工作、用制度解决问题的习惯，习惯过有制度、守制度的日子。三、淡泊名利，辩证好“让”的问题。坚持辩证思维，处理好斗争和谦让的关系。在对待原则问题和在大是大非面前，要保持绝对的清醒，有坚定不移的态度，有寸步不让的决心，始终坚守，绝不退让，坚决斗争。同时，更多的时候要涵养“功成不必在我，功成必定有我”的对名利平和谦让的心态。古诗有云“多少长安名利客，机关用尽不如君。”在虚名浮利面前，只有静得下心，让得了步，吃得了亏，才能不断提高自己的涵养。善于谦让，共享快乐。要真正把谦让作为一种美德,通过谦让使我们的心胸变得开阔，让我们更具包容性。二十届中央纪委三次全会上，习

5、近平总书记指出，“深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求，把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。”廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，必须在遵规守纪中坚决守住底线，始终做到廉洁奉公、干净清白。作为党员干部，要认真学好用好廉洁纪律，弄清楚“廉洁底线是什么，更好掌握廉洁用权的行为规则；弄清楚“廉洁底线怎么守“，把思想防线筑牢，从小事小节守牢。（学习心得体会第2篇）唤醒党规党纪意识必须强化“四个必须”党的十八大以来，习近平总书记多次强调要严明纪律、从严治党，切实加强党的建设。在中央纪委全会上，习总书记进一步强调，加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆

6、在更加重要的位置。深入学习习总书记系列重要讲话精神,我深刻认识到，党要管党、从严治党，必须唤醒党规党纪意识，坚持把纪律挺在前面。唤醒党规党纪意识，必须强化纪律教育党章党规党纪是党员干部的行为准则，只有从思想深处唤醒党规党纪意识，才能使党员干部将党章党规熟记于心，并转化为自觉遵守的内在动力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。近年来，我市坚持把纪律教育作为党员干部教育的重中之重，积极营造学党章、守纪律、讲规矩的良好氛围。一是坚持把党章党纪党性教育，纳入各级党委中心组学习和党校教学计划，把纪律执行情况作为党组织民主生活会对照检查内容,市委常委会带头专题学习并严格贯彻执行“五个必须、五个决不允许要求，

7、以七个有之为鉴戒，在市委民主生活会上认真对照检查,确保在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是结合教育活动，党委（党组）书记带头讲党课，充分运用党课教育、专题研讨等方式，强化党员干部对党章和纪律的学习。三是全面推行新任副局级以上领导干部党纪教育、领导干部任职前廉政法规知识测试试点等制度，先后针对中央八项规定精神落实、项目资金管理等，制定20多项纪律要求，并在媒体公布，形成浓厚的纪律约束氛围。唤醒党规党纪意识，必须强化党内监督强化党内监督，对于唤醒党规党纪意识具有重要作用。实践告诉我们，脱离党内监督，一些党员干部律己用权时就会把底线调低，视违纪为小节，把违规当无物

8、，在不知不觉中滑向深渊。只有通过有力有效的党内监督，唤醒党规党纪意识，才能使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉行为。近年来，我市不断加强和完善党内监督，努力做到潜在问题早发现、露出苗头早提醒、发现违纪早处理，防止“好同志”变为“阶下囚”。一方面，注重健全制度,强化监督落实。认真落实党内监督各项制度，健全市委常委会、全委会工作规则，实行重大问题表决制和任用重要干部票决制，形成较完备的“三重一大”事项决策制度体系。实行干部考察“党风廉政一票否决制”，落实领导干部报告个人有关事项、离任审计、诫勉谈话等制度。近年来全市各级党政机关、企事业单位共有6195名领导干部报告个人有关事项，共抽查211人次，对存在

9、漏报或填报不规范的63人迅速督促改正。认真贯彻落实中央有关“裸官”任职岗位的管理规定，摸底清理市管干部4名，处科级干部19名。在全省率先推进廉政风险防控标准化建设，制定廉政防控领域标准化指导性技术文件廉政风险防控管理实施指南，实现党政机关、政法机关和国有企事业单位全覆盖。另一方面，注重抓早抓小，把纪律挺在前面。通过开展经常性的明察暗访、“点穴”督导、交叉检查等方式，及时发现违纪行为，根据不同情况及时处理，给党员干部以及时警醒触动，让其幡然醒悟，记起党员这个第一身份，把自己的行为归位于党章党规党纪的要求。去年，对2起市管干部违反组织人事纪律的问题进行立案调查。今年，针对某职能部门“一把手”未经批

10、准外出缺席市委、市政府有关会议的问题，对其诫勉谈话，并通报全市。建立市管干部和国有企业负责人廉政谈话提醒机制，一年多来，共函询55人，诫勉谈话226人，对37名市管干部进行信访廉政谈话，向有关单位和领导干部发出书面建议函30份，充分体现了对干部的严管厚爱。三、唤醒党规党纪意识，必须强化从严执纪唤醒党规党纪意识，要具有“眼里不揉沙子”的严肃性、认真劲，切实解决执行纪律失之于宽、松、软的问题。从严执纪，就要用纪律管住大多数,把纪律执行到位，一把尺子执纪到底、一寸不让。党的十八大以来，我市坚持旗帜鲜明正风肃纪。一方面，持续保持纪律审查的高压态势，重点查处在工程建设、征地拆迁、国资监管、环境保护、行政

11、执法等领域贪污贿赂、失职渎职、影响和阻碍经济发展以及严重侵害群众利益的违纪违法案件，全市各级纪检监察机关共立案593件，党政纪处分612人，移送司法机关人。全力配合中央、省委巡视组开展巡视及回访检查工作，对巡视组交办的信访件认真组织调查核实。另一方面，坚决落实中央八项规定精神，着力纠正“四风”问题。组织开展公款吃喝、公款旅游、公车使用、工会经费使用管理、检查评比、“会所中的歪风”等七个方面突出问题的专项整治，查处违反中央八项规定精神问题181起，处理187人次，党政纪处分60人，点名通报60起典型问题，起到较好的震慑警示作用。唤醒党规党纪意识，必须强化责任落实主体责任和监督责任是党章赋予党委和

12、纪委的重要政治责任，也是唤醒党规党纪意识、全面从严治党落到实处的重要保证。近年来，市委、市纪委坚持把“两个责任”牢牢抓在手上，制定落实“两个责任”具体意见、责任追究实施细则和市级检查暂行办法，连续6年坚持市委常委带队开展落实党风廉政建设责任制年度检查，通过召开主体责任座谈会、集体约谈、督查提醒等形式，层层传达压力。在今年市区两级纪委全会上首次建立并实施党委一把手向上级纪委全会述廉述责并接受评议制度。出台“一案双查”实施意见，对落实两个责任不力行为开刀。今年以来，已对11名落实主体责任或监督责任不力的党员领导干部进行责任追究。（交流发言材料、心得体会第3篇）提“免”上“色”给就兖纪学习教育“新画

13、卷”近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，严格落实通知要求，严守党规党纪，时刻紧绷纪律这根弦，提“笔”上“色”绘就党纪学习教育“新画卷”，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。.）一、提“学习之笔”，以理论学习为“成色”，绘就“强基补钙”的党纪学习教育“素描画”O“为山九仞，岂一日之功”，学纪是扎实开展党纪学习教

14、育的“基本功”，也是知纪明纪的“主渠道”。然而，部分党员干部在党纪党规的学习上还不同程度存在思想不重视、培训不上心等问题，错误地认为做做样子、大概听听就可以交差。广大党员干部要争做遵守纪律的“明白人”，通过党员教育培训、专题讲座等多种形式，原原本本、逐字逐句深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，努力在学纪知纪上下功夫，真正把党规党纪刻印在心中；同时，要以此次党纪学习教育为契机，一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把法纪规定内化于心、外化于行。二、提“初心之笔”，以

15、调查研究为“亮色”，绘就“实事求是”的党纪学习教育“工笔画”O调查研究是谋事之基、成事之道。违背客观规律、缺乏调查研究、主观臆断或武断决策只会导致决策失误，既误事又干不成事。正所谓“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，广大党员干部要坚持深入农村、社区、企业、“两新”组织等基层单位进行问题梳理、难题排查，既坚持用辩证的观点看待事物，也坚持用辩证的观点审视自身，坚决摒弃“手电筒照别人”的观念,深刻认识严管就是厚爱，养成在监督之下工作和生活的良好习惯，深入剖析自己，虚心接受批评，对自身存在的问题和不足及时加以整改，真正做到“实事求是”；同时，要始终坚持问题导向，实事求是地给自己“照照镜”“画画像”，永

16、葆共产党人清正廉洁的政治本色，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三、提“创新之笔”，以分类施教为“底色”，绘就“凝心铸魂”的党纪学习教育“泼墨画”O过去形式单一、低效死板的“老路子”已经不能满足新时代党员干部学习需求，党纪学习形式也要“活”起来。一方面，广大党员干部要学会创新方式方法，积极探索“互联网+”学习模式，充分发挥“共产党员网”“灯塔一党建在线”等平台作用，按照条例每周一学、党纪法规每月一讲、专题党课每季一课的“三个一”开展常态化党纪学习教育，同时每日推送党纪知识，每月撰写心得体会，以适应新时代形势和党员学习需要；另一方面,若想党纪学习教育取得实效，不能搞“大呼隆”“一锅煮”，而要坚持分层分类、因人施策，一对一细化党史学习任务清单，列出学习计划、制定任务清单、强化推进落实，进而实现从“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变，让党纪学习教育成效看得见、摸得着。（研讨发言材料及