人教版九年级道德与法治上册 1.2走向共同富裕 导学案.docx
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1、班级:姓名:第一课踏上强国之路年级:九年级课题:走向共同富裕课型:新授课课时安排:1课时设计者:李娟初三备课组执教:李娟日期:【学习目标】知识目标理解全面深化改革的必要性;充分认识坚持改革开放的重要意义;了解共享开展成果的措施和意义能力目标能够利用所学知识分析社会现象,增强对财富的认识,正确地使用财富情感、态度与价值观目标关心改革,树立改革精神,追求共同开展,自觉为实现共同富裕添砖加瓦【重点难点】教学重点:坚持改革开放的重要性,共享的开展理念教学难点:社会主义最大优越性是共同富裕。【学习过程】一、课前预习1 .进人新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的和开展之间的矛盾。2 .党团结带
2、着人民有效应对重大挑战、抵御、克服、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面的新征程。3 .改革开放是当代中国4 .我国经济开展进入一,已由高速增长阶段转向开展阶段。我国坚决不移地贯彻以为中心的开展思想,落实新开展理念,转变,转换,建设现代化经济体系,深化,推动经济健康可持续开展。5 .我国经济开展还面临、城乡开展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调开展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动一体化,有利于实现,促进社会公平正义。6 .是中国最鲜明的特色。二、热点链接2019年国务院政府工作报告指出,加大精准脱力度。今年再减少农村贫困人口100O万以
3、上,完成易地扶贫搬迁280万人。深入推进产业、教育、健康生态扶贫,补齐根底设施和公共效劳短板,激发脱贫内生动力。强化对深度贫困地区支持,中央财政新增扶贫投入及有关转移支付向深度贫困地区倾斜。对老年人、残疾人、重病患者等特定贫困人口,因户因人落实保障措施。三、学习过程(一)课前导入阅读教材P9运用你的经验.A:我与父母乘坐高铁暑假外出旅游,高铁快捷舒适,感受效劳业越来越兴旺,出行越来越方便B:我参加环保志愿者活动,看到好几家高污染企业停产整改。C:我暑假帮家人在市场看服装摊,生意比往年冷清,而别人家新开的网上服装店却生意火爆问题:三三名同学的假期经历有喜有忧,你从中发现了我国经济开展有哪些新的变
4、化?(二)探究与分享1 .改革进行时材料一:改革开放以来,特别是十八大以来我国经济社会开展状况:.国内生产总值居民人均可支配收入政府根本民生保障支出占世界经济比重对世界经济增长奉献率1978年3678.7亿元343元146.99亿元2.32%0.10%2019年519322亿元16510元47821亿元11.4%25%左右2019年827122亿元25974元58242亿元15%35%(1)改革开放以来,特别是十八大以来我国经济社会开展状况说明:国际地位前所未有的提升,综合国力前所未有的增强,前所未有的接近实现中华民族伟大复兴的中国梦一一中国特色社会主义进入了一材料二:我国开展问题:开展质量和
5、效益还不高,创新施力不够强,实体经水平有待提高,生态环境保护任重道远生,民生领域还有不少短板,脱贫攻坚任务艰巨,城乡区域开展和收入分配差距依然较大、群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方方面面临不少难题;社会文明水平尚需提高;社会矛盾和问题交织叠加,全面依法治国任务相当繁重,国家治理体系和治理能力有待加强;意识领域斗争依然复杂,国家平安面临新情况;一些改革部署和重大政策措施需要进一步落实,党建方面有不少薄弱环节。(1)请根据上述材料归纳我国开展的特点:一生活在新时代的我们,你对美好生活有哪些期待(2)进入新时代,主要矛盾已经转化为:;在党的领导下,中国人民需要将改革进行到底,我们要开启新征程!
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