5.5向心加速度(导学案).docx
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1、5、5向心加速度【学习目标】1 .知道匀速圆周运动是变速运动,具有指向圆心的加速度一向心加速度。2 .知道向心加速度表达式,能依据问题情境选择合适的向心加速度的表达式并会用来进行简洁的计算。3 .会用矢量图表示速度变更量与速度之间的关系,理解加速度与速度.速度变更量的区分。【重难点】重点:理解匀速圆周运动中加速度的产生缘由,驾驭向心加速度的确定方法和计算公式.难点:向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的推导与应用.预习案【自主学习】大胆试细致默读课本P20-21,思索以下几个问题:1、地球绕太阳作近似匀速圆周运动,地球受太阳的合力是,方向O2、光滑桌面上一个小球由于细线的牵引,绕桌面上的图
2、钉做匀速圆周运动.小球受到的力有桌面的细线的其中和在竖直方向上平衡,总是指向圆心。3、猜想:一切做匀速圆周运动的物体的合外力和加速度方向均指向O4、向心加速度定义:做匀速圆周运动的物体指向的加速度。物理意义:。大小:an=_=_=_=_=_=_(n的单位为rs),方向:。课堂探究案【合作探究】我参加探究点一、速度的变更量问题一:如何用矢量图表示速度变更量?作法:从同一点作出物体在一段时间的始末两个速度矢量匕和匕,从的末端作一个矢量v至的末端,所作的矢量Au就等于速度的变更量。(1)请在图中标出速度变更量(2)曲线运动的速度变更量:例1、如图,物体沿顺时针方向做匀速圆周运动,角速度3=jrads
3、,半径R=In1。O时刻物体处于A点,上后物体第一次到达B点,求(1) 这$内的速度变更量;11(2) 这;S内的平均加速度。311探究点二:向心加速度(1)在A、B两点画速度矢量VA和VB时,要留意什么?(2)将VA的起点移到B点时要留意什么?(3)如何画出质点由A点运动到B点时速度的变更量,,?(4) v/表示的意义是什么?Ztlt=?(5)v与圆的半径平行吗?在什么条件下,与圆的半径平行?小健:1 .向心加速度是量,方向总是指向,始终与速度方向,故向心加速度只变更速度的,不变更速度的O2 .向心加速度是匀速圆周运动的瞬时加速度,而不是平均加速度。在匀速圆周运动中,加速度大小方向始终指向加
4、速度,公式q=E中的V是瞬时速度。3 .匀速圆周运动是一种特别的圆周运动,心。4 .匀速圆周运动是向心加速度大小不变,例2、关于向心加速度的下列说法中正确的是A.向心加速度越大,物体速率变更得越快C.向心加速度的方向始终与速度方向垂直量E.在匀速圆周运动中,,这个加速度是指某时刻或某一位置的瞬时只有在匀速圆周运动中加速度方向才指向圆方向时刻变更的变加速度运动。(C)B.向心加速度的方向始终保持不变D.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒向心加速度的大小不断变更例3、如图所示,细绳的一端固定,另一端系一小球,让小球在竖直面内做圆周运动,关于小球运动到P点时的加速度方向,下列图中可能的是(D)问题三:
5、思索并完成课本第22页“思索与探讨”栏目中提出的问题。小结:4.只有在速率不变时,才能说向心加速度与半径成比;只有在角速度不变时,才能说向心加速度与半径成比。例4、关于质点做匀速圆周运动,下列说法中正确的是(D)A.线速度大,加速度肯定大B.角速度大,加速度肯定大C.周期大,加速度肯定大D.加速度大,速度肯定变更快探究点三:传动问题中加速度关系的确定例5、如图所示,一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮半径是小轮半径的两倍,大轮上的一点S与转轴的距离是半径的1/3,当大轮边缘上P点的向心加速度是12m/S之时,大轮上的S点和小轮上边缘处的Q点的向心加速度各是多少?4ms224
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