5.3.2命题定理.docx
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1、七年级下册数学第五章相交线与平行线导学命题定理一学习目标1了解命题的结构和概念“会推断命题的真假,并会将命题写成“,假如那么的形式.2了解定理的含义及作用,它可以作为推断其它命题的依据.二自主学习1推断一件事情的句子叫,它由和两部分构成2命题的题设是事项,结论是的事项。3指出下列命题的题设和结论,并把它写成“假如。,那么。的形式。)假如两条直线都与第三条直线平行,那么这两.条直线也相互平行。(2)同位角相等,两直线平行。(3)等式两边都加上同一个数,结果仍是等式。(4)假如AB垂直CD,垂足是0,那么NAOC=90度。(5)两直线平行,同位角相等。三合作学习1推断下列语句是命题吗?假如是把它改
2、写成“假如.:-2那么.2.V.2的形式(1.)邻补角互补连接AB两点(3)对顶角相等(4)被6整除的数肯定能被3整除吗?(.5)等角的余角相等2推断下列命题是真命题还是假命题.(1)互补的角是邻补角(2)(3)(4)(5)互余的角的和肯定为直角钝角减锐角肯定是锐角等式两边同除以一个数结果仍相等两条克线被第三条直线所截,若一组同位角相等一,)则同旁内角的平分线相互垂直()(6)同位角相等()四拓展提高1下列各语句:(1)内错角相等吗?(2)延长线段AB(3)肯定值等于本身的数是非负数(4)两条直线相交,交点只有一个,其中是真命题的是2下列命题中:(1)同位角相等。(2)平面内,假如直线a垂直于直线b,直线b垂直于直线c,那么直线a垂直于直线c。(3)内错角的.角平分线肯定平行。(4)平面内,假如直线a平行于直线b,直线b平行于直线c,那么直线a平行于直线c。(5)互为相反数的两数和为Oo其中真命题有,.3对“垂线段最短”有下列说法:(1)是命题(2)是真命题(3)是假命题,(4)是定理,其中正确说法有五检测反馈先把命题改成“假如。,那么。”的形式,再推断其正确性。(1) 直角都相等(2) 一锐角的补角大于这个锐角的余角(3) 两条直线平行,同旁内角相等(4) 末位数是5的整数能被5整除
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- 5.3 命题 定理