芜湖职业技术学院2024专业介绍.docx

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1、芜湖职业技术学院2024专业介绍.txt你诞生的时候，你哭着，四周的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而四周的人在哭！喜爱某些人须要一小时,爱上某些人只须要一天,而遗忘一个人得用一生本文由SXXiniIy贡献doc文档可能在WAP端阅读体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。机械工程系1.机械设计与制造（省级教改示范专业）机械设计与制造（省级教改示范专业）机械设计与制造学制三年.本专业主要培育从事机械产品设计,制造,设备更新维护及生产技术管理方面的,具有计算机协助设计实力的高级技术应用性特地人才.专业核心实力:机械设计与制造,高精密机械设备的操作，调试,维护和管理.就业面对:在机械

2、制造领域,在生产现场从事产品CAD/CAM设计,制造,开发工作，或在技术部门从事工艺,管理工作.主要课程:机械制图，工程力学,机械设计基础,CAD,工程材料及热加工，电工电子技术,液压传动，金属切削原理与刀具，金属切削机床，机床电气限制，机械制造工艺及夹具，数控技术，三维机械CAD,压力加工及冷冲模,金工实训I,机床拆装实训I,数控操作实训等.2.模具设计与制造模具设计与制造学制三年.本专业培育学生从事模具设计,制造,生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才.培养拥护党的基本路途,德,智，体,美等方面全面发展,具有良好的职业素养和文化修养,驾驭模具设计与制造技术专业基础理论,具有较强的模具设计

3、,制造,修理实力，可以在模具制造,机械制造相关企业与相关领域从事模具设计,模具加工制造等工作.通过考核合格还将取得劳动部门颁发的技术等级证书和全国CAD培训证书,该专业适应面较广,毕业生深受社会欢迎,是能适应社会主义市场经济建设须要的高技能型特地人才.主要课程：高等数学,机械制图,计算机协助设计,机械设计基础,机械制造基础,数控机床编程（模具类），模具CAD/CAM应用，塑料模具设计与制造,冲压工艺与冷冲模设计（模具设计与制造技术方向），冲压与注塑成型机械，（模具成型设备与管理方向），设备限制技术（模具成型设备与管理方向），模具材料及表面处理,液压传动,模具制造工艺学,模具设计与制造专业英语等

4、.3.汽车技术服务与营销汽车技术服务与营销学制三年.本专业培育具有良好的职业综合素养,驾驭必需的汽车基础理论和技术,汽车整车及配件营销的理论与技巧,具有汽车市场调查与预料，汽车贸易和营销,汽车营运与管理,汽车鉴定评估和汽车美容与养护的技能,面对汽车整车与零配件贸易及营销,汽车保险与理赔等相关职业岗位第一线的高素养技能型人才.主要课程:汽车构造,汽车发动机与电控技术,汽车底盘与电控技术,汽车电器技术,汽车企业经营管理，汽车营销基础与实务,汽车电子商务,汽车保险,汽车评估,汽车配件管理与营销,汽车贸易.4.汽车检测与修理技术（中心财政重点支持专业）汽车检测与修理技术（中心财政重点支持专业）汽车检测

5、与修理技术学制三年.本专业培育拥护党的基本路途,德,智,体全面发展，驾驭必需的文化科学基础学问，机械基础学问及较深厚的汽车检测与修理方面的专业学问，有较强实践动手实力，能从事汽车修理,汽车试验，汽车检测,汽车服务和汽车制造及相关企业的技术与管理等领域工作,并具有较强的职业综合实力和可持续发展实力，良好的职业道德,敬业精神,合作精神和文明习惯的高级技术应用性特地人才.本专业设有德国教改试验班,该班借鉴德国基于工作过程的课程设计方法和授课方式,按企业的岗位工作任务设计课程体系和教学过程,学生学习的过程就是工作的过程,使教学做成为一体,力求实现学校教学与企业岗位工作的零距离对接.主要课程:思想道德修

6、养与法律基础,高等数学,好用英语,计算机基础及语言,识图与制图,汽车机械基础,车辆液压与气压,汽车电工电子,汽车构造,汽车电器设备，汽车电控技术,汽车运用性能，汽车整车性能检测,汽车检测与故障诊断,汽车修理,专业英语等.5.数控技术（中心财政重点支持专业）数控技术（中心财政重点支持专业）数控技术学制三年.本专业是全国第一批20所国家重点建设示范专业,本专业培育学生从事数控加工，机械产品设计,制造和生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才.要求学生能在生产现场从事产品制造,开发工作,或在技术部门从事工艺,管理工作.教学模式新奇,采纳基于工作过程的教学设计,着重培育学生数控编程与加工，各类数控设备

7、和特种加工设备的操作修理实际操作技能.在校期间，通过学习和培训能获得国家劳动和社会保障部颁发的数控工艺员技术等级证书;数控机床操作工中，高级证书；全国CAD中心中级证书；以及ProEngineer3.0,UGNX等3D软件技能证书.由于国内数控人才匮乏,本专业人才培养目标与企业零距离对接,毕业生始终深受社会欢迎.主要课程:数控技术导论,运用手动工具加工零件,识图与制图,运用一般机床加工零件，简洁组件的制作与装配,数控机床操作，数控工艺与编程,较困难装配件的加工，限制系统的运行,生产安排与组织等.6.计算机协助设计与制造计算机协助设计与制造学制三年.本专业培育德,智,体,美全面发展,具有与本专业

8、领域相适应的文化水平与素养，良好的职业道德和创新精神，具有机械产品计算机协助设计与制造的基本技能,产品造型设计,数控编程及数控机床操作实力，并能娴熟应用CAD/CAM主流软件,适应机械制造行业生产,管理第一线须要的,具有良好的职业素养的高级应用性特地人才.学生毕业后应具备CAD/CAM软件的应用，数控机床的编程与操作,CADCAM软件的二次开发等核心实力，可在机械,汽车，电子,模具等行业从事产品的计算机协助设计与制造,机械CAD软件的二次开发与技术管理,常用数控机床的编程,操作与维护等工作.主要课程:机械制图与AUtoCAD,工程力学,机械设计基础,机械制造基础，CAD/CAM软件应用，C语言

9、程序设计,数控加工工艺与编程,CADCAM软件的二次开发,CADCAM实训I,金工实训I,数控加工实训,CADCAM课程设计等.电气工程系7.电气自动化技术（国家示范专业）电气自动化技术（国家示范专业）电气自动化技术学制三年.本专业培育拥护党的基本路途,适应社会主义市场经济发展须要,德,智,体,美全面发展,面对生产一线,具有可持续发展实力，从事电气产品设计,制造生产,技术管理，电气限制设备运用维护，电气产品营销等工作的高素养,高等技术,应用性人才.主要课程:高等数学,英语,工程数学,计算机基础，电路,模拟电子技术,数字电子技术，自动控制原理，电力电子技术，电机与电气限制技术,单片机原理及应用，

10、可编程序限制器，自动限制系统,检测与转换,工厂供电,企业管理等.8.应用电子技术（省级教改示范专业）应用电子技术（省级教改示范专业）应用电子技术学制三年.本专业培育拥护党的基本路途,适应社会主义市场经济发展须要,德,智，体,美全面发展,面对生产一线,具有可持续发展实力,从事电子信息处理，电子产品的研制开发,生产制造,技术管理，电子产品营销，电子设备的设计,运用，维护及改造等工作的高素养,高技能,应用性人才.主要课程:高等数学,英语,工程数学,计算机基础，电路,模拟电子技术,数字电子技术,模拟集成电路应用,科技英语,高频电路,数字信号处理,检测与转换，电力电子技术,计算机接口与限制,单片机原理及

11、应用，可编程序限制器，电子制作,电视机原理与修理，企业管理等.9.机电一体化技术（省级教改示范专业）机电一体化技术（省级教改示范专业）机电一体化技术学制三年.本专业培育拥护党的基本路途,适应社会主义市场经济发展须要,德,智,体,美全面发展,面对生产一线,具有可持续发展实力,在机械制造与电气自动限制方面具有较强实际动手实力,从事机电产品的设计,生产,运用，营销,维护与改造等工作的高素养,高技能,应用性人才.主要课程:高等数学,英语,机械制图,计算机基础,工程数学，电路,机械工程基础,模拟电子技术,数字电子技术，电机与电气限制技术,电力电子技术,金属切削机床,机制工艺学,机械设计基础，单片机原理及

12、应用，可编程序限制器，自控原理及系统,液压与气动技术,数控系统与修理,企业管理等.10.生产过程自动化技术生产过程自动化技术学制三年.本专业培育拥护党的基本路途,适应社会主义市场经济发展须要,德,智,体,美全面发展,面对生产一线,具有可持续发展实力，驾驭各种现代化生产的检测，限制,管理技术和各种现代化信息处理技术,从事工业生产过程限制,检测与自动化仪表等领域的系统设计,分析,维护与改造工作的高素养,高技能,应用性人才.主要课程:高等数学,英语,机械制图,计算机基础,工程数学，电路,模拟电子技术,数字电子技术，电机与电气限制技术，电力电子技术，自动限制原理,过程限制工程,单片机原理及应用，可编程

13、序限制器,检测与转换，限制仪表及装置,企业管理等.建筑工程系I1.建筑工程技术（地方财政重点支持专业）建筑工程技术地方财政重点支持专业）学制三年.本专业培育具有良好职业素养和较强岗位实力的高技能人才.毕业生具有较强实践技能，能进行施工现场的定位,放线,抄同等测量工作;能编制施工组织设计;能编制建筑工程概（预）算;能从事现场的施工技术管理和监理；能从事一般建筑工程结构设计等工作.主要课程:建筑工程测量,房屋建筑学,建筑力学,钢筋混凝土结构,钢结构,砌体结构,土力学与地基基础,建筑工程概预算,建筑施工技术,建筑施工组织等.本专业学生可申请参与我院与新加坡BCA学院的2+1合作办学模式教学,第三学年

14、申请赴新加坡BCA学院学习.12.建筑工程管理建筑工程管理学制三年.本专业面对建筑工程施工企业,工程建设监理企业及房地产业的施工技术与管理岗位,培养具有良好职业素养和较强岗位实力的高技能人才.毕业生熟识建筑法规及合同管理,驾驭施工程序,施工工艺,施工方法,质量标准;能从事建筑工程项目管理,能从事建筑工程施工预决算和技术经济分析，能从事建筑工程质量检验与评定,能从事建筑工程施工组织与管理,能从事建筑工程监理等工作.主要课程:房屋建筑学,建筑结构,建筑工程概预算,建筑工程计量与计价,建筑施工技术,建筑施工组织,建筑工程项目管理,建筑工程质检与平安,工程建设监理,招标投标与合同管理等.13.工程造价

15、工程造价学制三年.本专业面对施工企业,房地产企业和建设单位,面对监理,招标,工程造价询问等中介机构和工程造价主管部门,培育具有良好职业素养和较强岗位实力的高技能人才.毕业生能识读各类建筑工程图纸;能从事一般土建工程,安装工程和装饰工程的预（决）算;能从事一般建筑工程招标投标,工程造价统计,工程造价管理和工程造价审计和工程造价监理;能从事工程建设项目的可行性分析,投资估算和合同管理等.主要课程:建筑工程制图,房屋建筑学,建筑材料，建筑企业会计,工程经济,建筑工程定额与预算，安装工程定额与预算,工程量清单计价实务，工程招投标与合同管理,建筑工程造价管理等.14.装饰艺术设计（省级教改示范专业）装饰

16、艺术设计（省级教改示范专业）装饰艺术设计学制三年.本专业培育具有良好职业素养和较强岗位实力的高技能人才.毕业生驾驭建筑装饰设计基本原理,基本方法,能正确选择和运用建筑装饰材料,进行建筑装饰工程设计;能从事建筑装饰工程施工与管理;能编制装饰工程预（决）算；能从事一般建筑装饰企业经营管理和项目管理.主要课程:建筑装饰工程制图，三大构成,建筑CAD,3DMAX,建筑装饰构造,住宅室内设计，公共空间设计,室外装饰设计,景观设计,装饰预算与报价等.本专业学生可申请参与我院与新加坡BCA学院的2+1合作办学模式教学,第三学年申请赴新加坡BCA学院学习.15.广告设计与制作广告设计与制作广告设计学制三年.本专业培育具有良好职业素养和较强岗位实力的高技能人才.毕业生能驾驭广告设计与制作专业的基本理论和操作技能以及相关的营销学,心理学,管理学等学科学问；能够在广告公司，各种传媒,企业广告业务部，营销部门从事广告设计与制作，策划与创意，会展展示,各种文案创作与发布，以及广告管理工作.主要课程:三大构成,广告设计,书籍装帧设计,展示设计,包装设计，标