4·26世界知识产权日倡议书-精品范文.docx
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1、426世界学问产权日倡议书学问产权爱护,它是依照各国法律给予符合条件的著作者、独创者或成果拥有者在肯定期限内享有的独占权利,一般认为它包括版权(著作权)和工业产权。以下是小编为您带来的426世界学问产权日倡议书,感谢您的阅读!426世界学问产权日倡议书【一】各位老师、同学、家长:大家好!为仔细实行国家学问产权战略,建设创新型国家,营造敬重学问、敬重人才、崇尚科学、崇尚创新的良好社会氛围,提倡全民学问产权爱护活动,是社会各界的共同任务。前卫南坝中心学校是西山区学问产权试点学校。应社会发展形式的须要,肩负起时代给予我们的责任,立足教化教学,以真抓求务实,实干求效果为核心思想,广泛开展学问产权进校内
2、系列活动。在426世界学问产权日到来之际,谨向社会发出倡议:一、主动学习了解中华人民共和国著作权法、中华人民共和国商标法、中华人民共和国专利法及计算机软件爱护条例等法律法规,增加法律意识,提高依法爱护学问产权的实力。二、自觉遵守学问产权法律法规的相关规定,敬重别人的劳动成果。不侵害他人的学问产权,不盗用、仿照他人的专利技术。不侵扰他人注册商标的专有运用权。三、坚持购买、运用正版书刊、音像制品和电脑软件。四、自觉做到不购买、不阅读、不运用、不传播盗版读物和音像制品。五、劝阻家人、亲朋、好友和身边人不购买、不运用、不阅读、不传播盗版制品,创建无盗版制品家庭。六、坚决与侵害他人学问产权的不法行为作斗
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