职业教育管理学综合试题(五).docx
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1、职业教育管理学综合试题(五)职业教育管理学综合试题(五)一、填空题1.是一所学校办学的总体指导思想。每空2分2职业教育从纵向层次看,可分为、职业教育。每空2分3我国实行先培训,后就业和劳动预备制度,规定每一个公民就业前都要接受一定时间的o每空2分4,科学管理的基本原理认为管理的主要目的是使雇主和雇员实现,每空2分5 .一是企业、学校、学生三者之间开展合作交流的信息载体,其建立对学校、企业、学生都具有重要的现实意义和应用价值。每空2分6 .职业教育课程领导的类型有常规型、每空2分7,德国的双元制职业教育制度也可称为O每空2分8 .职业教育管理学是建立在和两门学科基础上的交叉学科。每空2分9 .学
2、校管理方法的基本属性是每空2分10 .职业院校教师心理素质的结构要素主要有文化心理素质、社会心理素质、。每空2分二、选择题1 .()是建立并维持教育机构正常运转的规章制度。2分A.教育制度B.教育规范C.教育管理D.教育体制2 .()是职业院校精神文化最直接的表征形式。2分A.校训B.校风C.校歌D.办学理念3 .世界上最早的教育理论著作是()。2分A.论语B.理想国C.学记D.大教学论4 .现代人力资源管理是以()为中心。2分A.信息B.知识C.资本5 .学与教过程中有意传递的主要信息部分是()。2分A.教师B.教学媒体C.教学内容D.教学方法6 .马斯洛需求层次理论最高层的是()。2分A.
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