4.2制作电子作品(精).docx
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1、【课题】4.2制作电子作品【课型】新授课【学时】7学时【教学目标】学问与技能I1 .了解创作电子作品的相关学问.了解网页构成的原理和设计的步骤.2 .娴熟运用网页制作软件进行电子作品的创作3 .娴,4运用相关的素材(图像、音频、视猱)加工软件处理信恩.过程与方法:1 .依据需求选择适当的媒体表达思想.2 .能采纳适当的工具加工和表达信息.3 .能够学会运用信息技术,有支配、有目的、合理的加工估息,从而创作电子作品.4 .能盛对电子作品进行客观的评价,情愿看法与侨值观,1 .通过亲身体验整个电子作品的制作的全过程,让学生主动主动的学习信息技术.客观合理的选用技术来衣达主侬思想,陪养学生细致负责的
2、利用网络表达思想的看法.2 .教会学生懂得敬由他人作品和版权,细诙负设地利用网络媒介进行信息的表达和沟通,树立健康的信息表达沟通的意识。【教学重点】使学生了解、亲历和实践创作电子作品的掘木流程,驾驭网页素材的加工方法【教学难点】激发学生的创作热忱和创新精神,享受电子作品表达思想的欢乐.并在此过程中学习表达、学会表达.【教学环境】网络教室;电子学习档案袋,1.anSlal多媒体广播软件.【教学过程】教学环节学生活动老师活动第1课时ZaS绮2奚建1、引林学生了解本单元的制作作品和第一单元制作作品的区分:本单元是在已经驾版获得信息,管理信息学问的基础上选择适当的工具来加工信息表达思想.而第一单元则将
3、教学的重点放在技术的娴熟及与初中学问的连接上.2、介绍各种用于表达信息的软件的区分,从而使学生理解依据需求选用不同的软件.在老师的引导下,了解本单元制作电子作品的目的和各种软件的区分.C作H1、f2、f引导学生对比两个网页作品。、,&AS*w*臭谑/CHr至一FrMBMMM1.arNa-YHH1;-i提出思索问题:EM的主即是什么,是否恰当?E品的整体同格如何?是否美观观书作品、思索分析向KS提组问遨思索、I可答问题C深il老师总结一个优秀的网页作品在制作之前首先要确定主遨.主题的确定要留意:1、小而精2、题材要新奇3、名称体现主题引导学生明确网页作品不仅要依据主胞具有丰富的信息内容.而且要有
4、亩有创造的版面设计,来体现主题.展示特性,即网页的风格创意,学生依据老师所讲时比刚才的网页作品创设情境:假设一个同学想制作一个有关时间的科普刈页请你帮助他来制定一个网页燃划.设定主跑,同时设计网页风格.老师以网页“时间科普网站”为例分析该网页的主题学生对比自己的设计,发觉别人的优点,取长补短.引导学f面,设计自在过程上结合网页主也的确己的网页规划书.明仁力外H1.网则e2M灰土及色M3、字体4、 mk5、 页结构中赐予引导,刚好发定和风格的设计两个方觉问S2,解决问题。学生将自己的网页规划形成文档,上传到电子学习档案袋中,任务;结合前两中元的学习和收集到的信息资源瑞定自己的网页主即,并设计自己
5、的网页风格,I可时依据主题细化栏目,构建网页结构,分蛆活动(68评价学生制定网页规划的过程,提出新的何即:对于整个制作网页的过程和成果我们须要进行评价和沟通.引导学生明确评价作品时不仅要从作品本身进行评价,同时还要对制作电子作M的过程进行进行评价.带领学生分析评价网页作品应从哪些方面进行,老师给出一个评价时的各个方向,并引导学生从这些方面入手,制定评价量规.珞学生分组,布置任务.学生8人一组,登陆教学平台“组内沟通”版块,以在戏的形式捉开小组探讨,拟定评价量规富探讨(58)盥学生望开小组间的探讨,老师进行整体调控.一的学生代表表述本级制定的评价At妮,组织各组问进行分析。老师将已经拟好的评价城
6、规与学生探讨结果的进行比较.并进行合理调整,形成最终的:评价款观表$每组代发,在全班总结本祖的探讨结果,各殂之间在老师的引导卜分析探讨,最终形成评价址规表总结:制作电子作晶,应当依据要表达的内容选择合适的.表达方法,在制作网页作品时应合理的确定主麴,进行网页风格的设计,构建网页结构.获得相关素材、制作网页、评价沟通。在制作网贝的过程中,我们应当实时的比照评价崎现表的内容进行修改和洞色。依据自1.l制定的网页主题,搜集相关素材第2课时复习,导入(28者师通过分析某个同学的网页规划书,发习网页主跑制定的必要性.以及要依据主题内容设计适当的风格突出主睡.对上节课的学问进行复习了解制作网页的步骡.学m
7、(5*)在老师的引导下埋解制作网1、利用第三单元数据库管理的相关学问引导学生建立文件夹.求管理自己制作网页的素材.提示学生建立文件夹和保存素材时的留S小项-文件夹和文件的名字不能有中文:全部用到的素材页时构建树型文件夹和建立站点的意义和用意事项.了解网页制作工具的不同熟识DroameaVer,欠件的界面,驾驭建立和管理站点的方法.都要保存到站点文件夹中.打开教学平分“教学评价”版块,符所讲内容直现呈现在学生面前2、介绍站点的概念、建立站点的就义3,打开DrCamWeaver软件,熟识该软件的界面,同时讲解建立站点和管理站点的学问课外阅读自主学习教材P87学问扩展(介绍制作网页和加工索材的工具软
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- 4.2 制作 电子 作品
