五年级科学下册期末模拟卷十二（教科版）.docx

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1、五年级科学下册期末模拟卷十二（教科版）（时间：60分钟总分：100分）学校学号姓名得分一、判断题：1 .蚯蚓适应潮湿的环境，应该把它放在水中饲养。（）2 .把绿豆种子放在冰箱的冷藏室也可以发芽。（）3 .生态瓶中植物的作用非常大，所以放得越多越好。（）4 .钢铁制造的轮船可以浮在水面上，所以钢铁属于浮的材料。（）5 .浮在水面上的物体受到水的浮力，沉在水底的物体没有受到水的浮力。（）6 .将相同质量的橡皮泥做成船，船的体积越大，越容易浮在水面上。（）7 .热水的温度比冷水的温度高。（）8 .把冷水袋放入热水中，热水把热量传递给了冷水。（）9 .我们使用干燥的布拿烫的汤盆，是因为干布不容易传热。

2、（）10 .保温杯中的热水较难变冷,但将冰块放在保温杯中，冰会很快融化。（）11 .保温瓶的镀银内壁主要的作用是减少热对流。（）12 .用过的口罩属于可回收物。（）13 .我国的电能来源目前还是以火电为主。（）14 .风能、水能、太阳能是清洁、环保的能源。（）15 .除地球外，目前人类还未发现其他人类宜居的星球。（）二、选择题：1 .浸泡在水里的种子不容易发芽的原因是OA.缺少阳光B.缺少空气C.缺少土壤D.水温太低2 .北极狐有厚厚的皮毛和脂肪层，而热带沙漠狐的皮毛较少，这说明。A.生物会影响环境B.生物会适应环境C.环境会适应生物D.环境要依赖生物3 .蝗灾发生时，蝗虫到处蚕食庄稼，利用鸭

3、子有助于消灭蝗虫。以下食物链正确的是A.蝗虫一鸭子C.庄稼一蝗虫一鸭子B.鸭子一蝗虫一庄稼D.庄稼一鸭子一蝗虫4 .在生态瓶里种植绿色水生植物的作用主要是为动物提供oA.水分和氧气B.食物和氧气C.食物和二氧化碳D.二氧化碳和水分5 .钢铁在水中是沉的，钢铁造的货船却能浮在水面上，是因为乙UD.无法判断8 .用橡皮泥捏小船，为了增加船体的稳定性，下列方法可以采用。A.减少橡皮泥B.缩小船底面积C.增大船底面积D.选择小些的水盆作为盛水容器9 .下列用水方式值得提倡的是oA.减少每个人每天的饮用水量B.用大量的水冲洗马桶C.直接排放无色透明的废水D.农业生产中推广滴灌技术10 .下列做法不能减轻

4、温室效应的是oA.大量使用煤炭B.使用节能产品C.采用公共交通D.植树造林I1.光盘行动倡导餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。“光盘行动”可以减少垃圾的产生。A.厨余B.有害C.其他D.可回收12 .坐在取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要以的方式传播的。A.热传导B.热对流C.热辐射D.都不是13 .下列现象不属于水蒸发变成水蒸气现象的是oC.夏天水库的水位变浅了D.秋天早晨菜叶上出现了露珠A.刚拖过的地变干了B.树叶上的露珠变没了14 .生活中常用木头或塑料做手柄的材料，是因为它们是oA.热的良导体，容易导热B.热的良导体，不容易导热C.热的不良导体，容易导热D.热的不良导体，不容易导

5、热6如右图，铜环上挂有四个相同的蜡环，用酒精灯在图中箭头臂加热，那么蜡环掉落的先后顺序是A.l234B.l432C.l243D.l423三、探究题:生物与环境绿豆的生长是从种子发芽开始的。那么绿豆种子发芽需要哪些条件呢？用什么实验可以验证我们的想法？让我们一起来探究吧！1 .小红为此展开了研究。把种子分成两组，一组放在黑暗环境，另一组放在明亮环境,其他条件保持一致,进行观察。小红选择探究的问题是“绿豆种子发芽是否需要2 .小红采用的实验方法是oA.对比实验B.模拟实验C.演示实验D.实地调查3 .在这个实验中，小红记录的实验数据如下。环境条件种子总数（粒）已发芽数（粒）未发芽数（粒）明亮181

6、62黑暗18171（1）分析实验数据，可以获得的实验结论是A.实验中未发芽的种子有3粒B.在低温环境下，种子会更快发芽C.在黑暗环境下，种子会更快发芽D.光照对种子发芽没有明显影响(2)实验中，小红每组种18粒绿豆种子的目的是(3)实验中有些种子没有发芽，其中一个可能的原因是什么？4 .绿豆种子继续生长成为绿豆苗，其光合作用所需原料有。A.水、氧气B.水、二氧化碳C.氧气、二氧化碳D.水、氧气、二氧化碳5 .如右图，将绿豆苗种在暗箱内，仅右上角开一小孔，一段时间后，绿豆苗会cA.向右生长B.向左生长J企光照C.竖直向上生长YHD.不生长6.把两组绿豆苗放在阳台同一地方，同时加适量的水。将其中一

7、组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住。(1)这个实验中改变的条件是O(2)一周后，被透明塑料袋罩住的这组绿豆苗OA.茎粗直，叶翠绿，植株高B.茎粗直，叶翠绿，植株矮C.茎细长，叶泛黄，植株高D.茎细长，叶泛黄，植株矮7.绿豆苗丛中生活着许多生物，这些生物之间存在着复杂的食物关系。蛎虫瓢虫蚯蚓小鸟食落叶绿豆苗(1)请选择上图中的生物，写出绿豆苗丛中最长的一条物链。(2)如果绿豆苗丛中蝇虫被大量消灭，瓢虫会oA.大量繁殖B.大幅减少C.保持不变D.无法判断了不起的船“奋斗者号”载人潜水器是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。2020年10月27日，奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐

8、底，坐底深度10909米，刷新中国载人深潜的新纪录。让我们一起来揭秘了不起的船吧！1 .科技发展改变着船的动力系统。下列关于船的动力的发展顺序正确的。A.风力人力蒸汽柴油B.人力风力T蒸汽柴油C.人力T风力T柴油T蒸汽D.人力一蒸汽风力柴油2 .“奋斗者号”载人潜水器是通过改变自身的（填“重量”或“体积”）来实现上浮和下沉的。3 .“奋斗者号”在完全浸入同一海域中后不断下潜，这一过程中它受到的浮力（填选项，下同）；当“奋斗者号考察归来后慢慢浮出水面，这一过程中它受到的浮力A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.无法判断4 .小夏想用四个相同的带盖空瓶模拟“奋斗者号”在水中的沉浮，瓶内装有不同量

9、的细沙，如下图。（1）排开的水量最少的是A.0B.C.D.(2)受到的浮力一样大的是OA.和B.和C.和D.和往号瓶继续加细沙，瓶子浸入水中后会OA.下沉B.上浮C.不变D.无法判断5 .用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，下列方案中船的载重量最大的6 .制作以电动风帆为动力系统的小船，需要用到的材料有.A.木板、注射器、蜡烛、金属管、胶水等B.泡沫板、电池、马达、泡沫胶、导线、开关等C.铝箔、小风扇、开关、小电动机等D.木板、小电动机、导线、电池等7 .如右图拨动舵叶，船偏转的方向是A.向右B.向左C.居中D.无法判断我们的家园2021年是有记录以来海洋最暖的一年。由23名国际专家

10、组成的团队发现，大气中过多的温室气体是造成海洋变暖的主要原因。海洋变暖将会对气候、生态产生严重影响。为保护环境，我们又能做哪些力所能及的事情呢？让我们一起努力吧!1 .如果地球没有没有大气层，则一A.生命依然存在C.地球昼夜温差变大2 .下列说法错误的是oA.为节约用水，推广农业滴灌C.地球上大部分是含盐量很高的海水B.天空更加蔚蓝D.不会有流星体到达地球B.淡水资源取之不尽、用之不竭D.为减少水体污染，农药要合理使用3 .右图中我们面临的环境问题是A.水污染C.噪声污染B.大气污染D.固体废弃物污染A.易拉罐B.废电池C.苹果核D.旧报纸4 .下列垃圾属于有害垃圾的是5 .为了更好地进行垃圾

11、的回收利用，下列做法不合理的是A.使用分类分装的垃圾袋B.设置不同种类的垃圾桶C.垃圾混在一起统一处理D.不购买过度包装的商品6 .下列图片中可回收标志为7 .是导致温室效应的直接原因。A.乱砍滥伐C.二氧化碳等温室气体的排放8 .再生纸的制作步骤是。A.捣碎T浸泡一搅拌一抄纸一晾干C.浸泡T捣碎一抄纸T搅拌T晾干9 .请你为缓解海洋变暖提出三点建议。XIC.D.B.垃圾过多D.能源浪费B.浸泡一搅拌T捣碎T抄纸T晾干D.浸泡一捣碎一搅拌一抄纸一晾干热热是一种能量，它很容易，跑来跑去”，也就是从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。热在物体间是怎样传递的？哪些物体传热性能

12、好？怎样能阻止或减缓热量的传递呢？让我们一起研究它吧！1.水沸腾后继续给水加热，温度会oA.上升B.下降C.不变D.先上升后下降2 .如右图，烧开水时，水壶口冒出来的“白汽”是oQA.烟B.水蒸气C.小水珠D.固态水3 .将木勺、铁勺和塑料勺同时放入热水中，比较它们传热的速度，。A.木勺最快B.铁勺最快C.塑料勺最快D.一样快4 .铁勺放入热水中，过一会也会变热，这属于oA.热传导B.热对流C.热辐射D.都不是5 .观察下面四幅图，圆点代表热源，箭头代表热传递方向。其中表示正确的是。A.B.C.D.6 .设计制作一个保温杯。组别保温方式开始温度10分钟后温度20分钟后温度1无盖的塑料杯9560

13、302无盖的不锈钢杯95Wc263无盖、外包毛巾的塑料杯956855C4加盖、外包毛巾的塑料杯9580725加盖、嵌入泡沫塑料的塑料杯958578(1)表格中一组数据污损了，可能是55C和20C中的一个，你觉得合理的数据应该是(2)比较3和4两组数据可以得出能起保温效果。(3)比较和两组数据是研究杯子有无外包材料对保温效果的影响；比较和两组数据是研究杯子外包材料对保温效果的影响。(4)分析以上数据，我们发现温度下降的速度是(填“先快后慢”或先慢后快。7 .热水瓶的内胆是双层的，且两层之间是真空的，这是因为oA.双层让瓶胆更重B.真空让瓶胆更轻C.真空可以减慢热量的散失D.真空让瓶中的热水温度升高第二学期五年级科学期末模拟参考答案及评分标准一、判断题（每题1分，共15分）1-5.X6-10.X11-15.XXJ二、选择题（每小题只有一个选项是正确的，每小题2分，共30分）1-5.BBCBC6-10.DBCDA11-15.ACDDA三、探究题（除特殊标注外，其他每空1分）生物与环境（共17分）1. 阳光（2分）2. A3. （I）D;（2）提高实验的准确性，避免偶然性（2分）；（3）种子结构损坏，种子处于休眠期等合理即可（2分）；4. B5. A6. 阳光（2分）；（2）B；7. （1）绿豆苗一蝇虫T瓢虫一小鸟（