五一员工餐厅活动方案.docx

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1、五一员工餐厅活动方案一、活动目的为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。二、活动概述活动对象：全园幼儿。活动时间：4月25日一一5月1日。活动重要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！三、活动过程且歌且吟故事叙述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，实现家园共育的教育目的。小鬼当家劳

2、动实践篇（一）小班本身的事情本身做开展我会本身洗手、我会本身穿衣裳、我会本身吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，渐渐培养他们的劳动意识。1、各班以劳动最光荣为主题，围绕我会本身穿衣裳、我会本身洗手、我会本身吃饭等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选本身认为做得好的一种劳动，参加班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种劳动之星。（二）中班我是欢乐小帮手1、各班以劳动最光荣为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）3、各班每天选出班级小值日，帮忙老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠

3、被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）4、各班每周评比出本周的值日之星。（三）大班劳动最光荣1、开展父亲妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查本身的父亲妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商讨，定好家务劳动计划。3、让幼儿依据本身订制的家务劳动计划，开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）5、每周一各班评比出班级家务劳动之星，实现家园

4、共育。我能行活动呈现篇我能行劳动技能大比武：（分班级组进行竞赛、每班男女各10人）小班：穿衣裳竞赛。中班：剥毛豆竞赛。大班：上学准备。（整理书包）四、活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评比，劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓舞。五一员工餐厅活动方案2活动背景：面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。活动思路：五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、一假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“一假期”则是假日

5、期间我们将举办很多有心思的活动，此活动的目的就是捉住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。活动目的：提高门店销售额，同时加添企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。活动主题：“锣开五月、_假期”主体宣传：1、我开锣、您省钱。2、玩转假（价）期活动时间：4月25日年5月15日篇早：1、开锣省钱、一假期2、诗歌花语、母亲节3、爱心行动、_助残日4、健康生活、一假期背景：五一黄金周内涵：一在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应当在一外延：降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。内容：1、开锣套餐、惊喜无限2、开锣时刻、争分夺秒3、_价期、

6、任您选择a促销板块开锣套餐、惊喜无限（活动时间：5月1日至5月7日）“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，重要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列5月2日“开锣首席餐”华达特色系列5月3日“玩美心情餐”绿色系列5月4日“时尚青年餐”营养系列

7、5月5日“青春飞扬餐”美容系列5月6日“高兴、玩转餐”休闲系列5月7日“归心似箭餐”调整合胃系列每日食谱不同（重要包含：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售）。b、开锣时刻、争分夺秒（活动时间:年5月1日至一年5月7日止）活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：00-9：00分、下午：14：GO-15：00、晚上20：30-21：30分建议每天每时段抢购商品都具有应用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。早上8：00-9：00以家庭主妇商品为主下午14：0015：00普通商品晚上20：30-21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，

8、过期作废，（数量有限，抢完为止）（注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必需将抢购票交于工作人员，才略入场抢购，抢购票必需加盖华达方才有效）。内部注意：内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠，全部抢购商品均为纸条放在盒子里（盒子为密封）堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。3、玩转价期（活动时间：年5月6日晚20：00开始）为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。五一员工餐厅活动方案3一、活动的生成：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认得，引导幼

9、儿认得四周的劳动人民，萌发幼儿酷爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成绩。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用本身的劳动去创造更多的神奇，用本身的力气为祖国为社会服务。二、活动内容：1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画”各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话：说说“我的父亲妈妈”相互介绍本身的父亲妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“

10、美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。6、学唱歌曲劳动最光荣。能用身体动作表现歌曲内容，乐意在大家面前演唱歌曲，表达本身对劳动人民的酷爱。五一员工餐厅活动方案4为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区和谐公明”，给外来青工一个呈现精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的呈现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20_年公明办事处庆五一暨深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下：一、组织机构组织机构主办：公明党工委、办事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会二、活动时间：20_年4月27日（

11、初定）活动时间：活动地方：活动地方：公明广场三、工作机构组长：马秋生（公明党工委）副组长：黄建伟（公明宣传文化办）组员：陈伟灵（公明文化体育中心）四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式呈现各自的风采。鼓舞原创节目。鼓舞原创节目鼓舞原创节目2、整台晚会时长80分钟，10个节目，约形式以走秀（服装呈现）、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。3、各参演节目的人数在30人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超出5分钟；曲艺、戏剧类节目不超出8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲CD。4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个

12、节目；公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目；公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀歌舞形式上报一个节目；城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目；业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目；五、活动布置（一）筹办阶段：20_年3月18日至3月26日，成立活动筹办工作领导小组，订立活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。（二）参演单位完成节目的排练：20_年3月27日至4月10日（三）、节目上报阶段：20_年4月10日至4月15日（四）、演出阶段：20一年4月27日六、奖项设置本次活动设节目表演一等奖、二等奖、

13、三等奖各一个，创作奖1个，优秀表演奖若干。七、工作要求（一）提高认得、加强领导。提高认得通过举办20_年公明办事处庆五一深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个呈现精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众乐观参加，确保活动圆满成功。（二）精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要依照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。（四）订立预案，确保安全。订立预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做

14、到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。五一员工餐厅活动方案5活动目的：让学生初步爱劳动，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成本身的事情本身做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等。活动过程：（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。）（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。（三）、宣布活动开始。（四）、具体活动。支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人

15、民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？2、请同学介绍父母的工作和辛苦情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小伙伴应当怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小伙伴做得对？3、小品表演支持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮父亲妈妈做些什么事？4、学生沟通本身都在家做了哪些事（鼓掌勉励）支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个学校生应尽的责任，我们从小就应当学会本身的事情本身做，下面我们就来呈现一下（请五位同学竞赛整理书包和穿衣）。5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对!酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣。6、小合唱劳动最光荣（五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习惯，长大才略成为一个对社会有用的人。）（六）呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!）（七）、退旗，敬礼（八）、我