2024年《职业教育学和政策知识》考前重点复习题库（含答案）.docx

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1、2024年职业教育学和政策知识考前重点复习题库（含答案）一、单选题1.按我国现行职业分类（2015年），职业总数约是OA、434B、 3627C、 6503D、 1481答案：D2 .职业学校实训实习的类型，从内容上分，有动手操作技能和心智技能两类，同时也包括。实训实习。Ax综合素质提升Bv创新G创业Dx岗位适应能力答案：A3 .以下哪项不是职业教育的特点：（）Av国度性B、技术性Cx时代性D、生利性答案：B4 .在学生成长发展中教师起A、主导作用B、决定作用C、强制作用D、培养作用答案：A5 .提出“师者，人之模范也”的教育家是A、孔子B、孟子C、韩非子D、杨雄答案：D6 .实训实习的类型具

2、体不包括（）A、从时空上分，有校内和校外两种，包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。B、从形式上分，有技能鉴定达标和岗位素质达标两类，包括通用技能实训和专项技能实训。C、实训实习不能使学生在实训实习期间学到专业新技术、新技能。D、从内容上分，有动手操作技能和心智技能两类。答案：C7 .职业教育是指适应个体发展及经济和社会发展要求，在一定的文化水平基础上,培养人们获得一定O,以及继续深造、职业发展所需要的知识、技能及职业道德的综合教育活动。A、生活资料B、职业资格C、物质资源D、工作资质答案：B8 .如何上好一堂理论课？不包括以下哪一项（）A、充分备课B、创设良好的师生关系及课堂气氛C、丰富教

3、学内容及方法D、做好人才培养方案的撰写答案：D9 .职业培训不包括（）A、技能培训B、再就业培训（下岗职工或转岗）C、学前教育D、企业新型学徒制培训答案：C10 .素质结构主要指科学文化素质、专业素质、思想品德素质和（）A、思维模式Bv身心素质C、学习方法D、社会责任答案：B11方法能力是一种发展能力，是指从事职业活动所需要的工作方法和OA、基本技能B、思维模式C、人际交往D、学习方法答案：D12 .1917年黄炎培联合教育界、实业界48位名人在上海创建的教育机构叫OAv百工教育B、中华职业教育社C、机器学堂D、实业学堂答案：B13 .“工学结合，校企合作”是职业教育的什么问题？OA、专业培养

4、目标B、人才培养模式C、课程开发规程D、一体化教学理论14 .三段式”教学模式在“建构主义学习理论”“主体性教育理论”等教育理论基础发展而来，它不包含O阶段。Av导学阶段B、探究阶段C、反馈阶段Dv作业阶段答案：D15 .人才培养模式改革的重点是A、教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是关键环节。Bx教学过程的理论性、实践性和职业性，课堂教学与实践教学是关键环节C、实验、实训、实习的实践性、开放性和职业性，教学过程是关键环节。D、实验、实训、实习的理论性、实践性和职业性，教学过程是关键环节。答案：A16 .编写教学方案的一般要求不包括OA、以教学大纲和教材为依据，做到目的明确、要

5、求适当B、有经验的教师不必写教学文案C、编写教学方案要处理好教与学的关系D、要求环节完整、结构合理、思路清晰、繁简得当、时间分配科学答案：C17 .教师职业产生于A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会答案：B18 .广西第一所技工学校是OAv广西工业技师学院Bx广西省劳动局工人技术学校C、南宁水电工人技术学校D、柳州铁路管理局工人技术学校答案：B19 .以下哪一个不是我国职业教育人才培养模式？OA、一体化教学Bx“订单式”C、现代学徒制Dx企业新型学徒制答案：A20 .“6S”管理模式具体运用到实训实习场所不包括（）A、整理、整顿Bv整理、整顿C、清扫、清洁D、素养、安全21.人

6、力资源社会保障部关于印发技工教育“十三五”规划的通知（人社部发2016121号）文件主要内容不包括（）Av提出了六大发展目标B、提出了十项主要目标C、体现了十大创新D、提出了加快发展现代职业教育的决定答案：D22 .以下哪一个不是教学模式的基本要素OA、教学组织B、理论基础C、教学目标D、教学程序答案：A23 .职业教育培养目标的能力结构，不包括OA、专业能力B、方法能力C、思想品德D、社会能力答案：C24 .工作场所学习具有以三个主要特征，以下哪一个不是OA、社会性B、真实性C、情境依赖性Dv独立性答案：D25 .“两后生”职业培训学生的共性问题不正确的是()Av单亲家庭多，留守孩子多Bx严

7、格管带多，科学训练多C、情感交流少，社会实践少Dv心理问题多，逆反情绪多答案：B26 .我国现行职业分类分为8大类，不包括以下哪一大类OAv公务员B、生产制造及有关人员C、军人D、办事人员和有关人员答案：A27 .高职教育改革发展的必由之路是()A、生产劳动和社会实践相结合，走产学研结合的改革发展之路Bx课堂教学和实习、实训相集合，走产学研结合的改革发展之路C、理论教学和自主创新相结合，走产学研结合的改革发展之路D、社会实践与科研相结合，走产学研结合的改革发展之路答案：A28 .如果按课程开发主体来分类职业教育课程类型，以下哪项不属于OA、校本课程B、企业课程C、国家课程D、地方课程答案：B2

8、9 .职业培训的基本内容不包括就业技能培训OA、职业知识培训B、专业知识与技能培训C、课题开发能力培训D、基本素质培训答案：C30 .以下哪一个不是职业教育专业教学模式OAv“双元制”教学模式B、CBE教学模式C、行动导向教学模式D、“MES”教学模式答案：C31 .职业教育学的研究对象不包括（）A、职业教育的对象Bx职业教育领域内部各因素之间的关系C、职业教育学科体系D、职业教育领域的外部关系答案：C32 .中等职业学校的专业目录中，很多专业可以与以下（）相对应。A、产业B、行业C、岗位D、职业（工种）答案：D33 .最早称教师为“人类灵魂工程师”的人是A、赫尔巴特Bx夸美纽斯G加里宁D、列

9、宁答案：C34 .职业培训经费补贴不包括（）A、就业技能培训B、公务员招聘考前培训C、劳动预备制培训D、“两后生”中期职业培训答案：B35 .以下哪一个是围绕“以职业岗位群或行业为主，兼顾学科分类”的原则而划分的OA、职业教育课程B、职业教育教学C、职业教育专业D、职业教育模式答案：C36 .下面哪个不属于职业教育人才培养目标的能力结构内容OA、学习能力B、专业能力C、方法能力D、社会能力答案：A37 .社会能力是指从事职业活动以及生活在社会中所需要的行为能力，不包括（）能力。A、工作方法B、人际交往C、公共关系D、社会责任答案：A38 .职业学校要“培养什么样的人”，这是职业教育要研究的以下

10、哪一个问题：OA、专业分类B、课程目标C、培养目标D、培养模式答案：C39 .多媒体计算机属于哪种教学媒体A、视觉媒体B、听觉媒体C、视听媒体D、交互式媒体答案：D40 .职业的分工意味着学校的专业要有明确的分类，以下()不是按行业分类。A、农业类B、土木水利类C、休闲保健类D、交通运输类答案：A41 .以下哪一个不是工作场所学习具有的主要特征OAv职业性B、真实性C、社会性D、情境依赖性答案：A42 .高职教育课程体系要以()为主线A、培养技术应用能力和职业技能B、培养专业实践能力和创新能力。C、培养技术应用能力和专业实践能力D、培养职业技能和创新能力答案：A43 .对教师教学质量的评价不包

11、括OA、教学准备和教学组织B、课程开发C、教学内容D、方法手段答案：C多选题1 .工作场所学习具有哪些主要特征OA、社会性B、真实性C、情境依赖性Dv理实一体化答案：ABC2 .职业学校班主任德育素养要求有哪些方面（）A、德育观念和态度B、道德情感C、学历水平D、德育方法答案：ABD3 .职业教育课程的构成有（）A、职业教育课程目标B、职业教育课程内容C、职业教育课程组织D、职业教育课程评价答案：ABCD4 .职业教育的属性有（）A、人人性B、生利性C、中介性D、低层性答案：ABC5 .职业教育的专业特征是（）Ax具有技术技能岗位的情境性，是一种鲜活的，灵活的知识B、是一种以技术技能应用为中心

12、的综合多学科与职业世界的知识C、重技能，轻理论D、通常是以一种案例的形式存在答案：ABD6 .职业教育的专业分类方法有OA、按学生报考意愿分类B、按学科层次分类C、按三次产业分类D、按行业分类答案：BCD7 .职业教育教学模式的结构一般由理论基础、O等要素及其组合构成。A、教学目标B、教学程序C、教学条件D、教学评价答案：ABCD8 .专业、学科、课程三者之间的关系表现为（）Ax专业的构成要素之一便是课程，并且课程是专业的支撑。B、课程的构成元素之一就是学科。C、学科通过课程这种形式，实现人才培养的功能。D、课程是学科知识传递的中介，并且是按照教育的科学规律进行工作的。答案：ABCD9 .职业

13、分类的原则有（）Ax科学性、先进性原则B、客观性、适应性原则C、合理性、现实性原则Dv开放性、国际性原则答案：ABD10 .以学科为中心进行的课程编制，其基本结构分为哪三段OA、基础课B、专业基础课Cx专业课D、实训课答案：ABC11 .职业教育常用的教学方法有OA、案例教学法B、任务驱动教学法C、项目教学法D、角色扮演教学法答案：ABCD12 .以下哪些是我国职业教育的名人OA、黄炎培B、陶行之C、孔子Dv墨子答案：ABD13 .职业教育培养目标的素质结构包括OA、知识结构Bx专业结构C、能力结构D、素质结构答案：ACD14 .良好的教学方法，可以发挥教学智慧。以下关于教法的说法正确的是OA

14、v教无所教B、教无定法C、教学有法D、贵在得法答案：BCD15 .职业教育课程特征是()A、职业性Bx实践性C、针对性D、多样性答案：ABCD16 .职业的特点有()Av技能性B、社会性Cx目的性D、规范性答案：BCD17 .以下哪些是广西“两后生”职业培训的目标？()A、动员组织全区建档立卡贫困家庭子女参加职业培训专项计划B、帮助他们实现技能型就业C、促进家庭稳定增收D、为产业转型升级输送一批青年技能人才答案：ABCD18 .技工教育是承担着O等工作的综合性教育。A、职业培训B、学历提升C、全日制技工教育D、竞赛集训答案：ACD19 .职业教育与社会发展的关系体现在OA、有利于人类阶层划定。B、有利于促进社会公正。C、有利于促进社会合理流动。D、有利于促进社会可持续发展。答案：B