事业单位招聘考试复习资料-2019年白城市洮北区安置35名委培生试题及答案解析.docx
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1、事业单位招聘考试复习资料-2019年白城市济北区安置35名委培生试题及答案解析1、事业单位最基本的特征是()。单项选择题A、服务性B、收费性C、营利性D、提供精神产品【答案】A【解析】服务性是事业单位最基本、最鲜明的特征”故本题答案选A。2、GPS技术如今已作为先进的测量手段和新的生产力,融入了国民经济建设、国防建设和社会发展的各个应用领域。GPS技术所具有的特点不包括()。单项选择题A、全天候B、高精度C、自动测量D、自动统计【答案】D【解析】GPS技术具有全天候、高精度和自动测量的特点,不具有自动统计的特点。答案为D。3、公文的结尾一般会交代制发公文的根据与目的。()判断题对错【答案】错误
2、【解析】公文结尾一般采用下列方式的一种:(1)强调公文目的;(2)概括、深化主题,帮助理解全文;(3)说明公文生效、实施的时间;(4)发出号召或提出希望要求;(5)陈述具体要求。故本题说法错误。4、O负责全国事业单位人事综合管理工作。单项选择题A、国务院B、中央事业单位人事综合管理部门C、事业单位普记管理局D、事业单位监督管理局【答案】B【解析】事业单位人事管理条例第3条规定:中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。本题正确答案选5、下列关于我国能
3、源结构的表述,正确的是()单项选择题A、我国能源消费中比重大的是天然气B、我国能源消费中石油比重最高C、我国能源消费中煤炭占绝对优势D、我国能源消费结构中,天然气比重高产石油的比重【答案】C【解析】参考答案:C答案解释:C。通过对比、统计,煤炭在我国能源消费中占绝对地位。故选C。6、在市场经济体制中,事业单位不能成为独立的市场主体。()判断题对错【答案】错误【解析】在市场经济体制中,事业单位可以成为独立的市场主体。近年来,我国事业单位在改革中也逐步要脱离国家机关成为相对独立的市场主体。故本题判断错误。7、发生在第二次世界大战的重大事件中,庄严声明将日本所窃取的满洲、台湾、澎湖群岛等中国领土全部
4、归还中国的是()。单项选择题A、大西洋宪章B、开罗宣言C、德黑兰宣言D、波茨坦公告【答案】B【解析】1943年11月,中、美、英三国首脑在埃及首都开罗举行会议,讨论三国对口作战问题,会议通过了中美英三国开罗宣言,庄严声明:日本所窃取于中国之领土,如满洲、台湾、澎湖列岛等,全部归还中国。故本题答案选B。8、关于科学发展观的叙述正确的是()。单项选择题A、科学发展观的第一要义是以人为本B、科学发展观的核心是推动经济社会发展C、科学发展观的基本要求是促进社会和谐D、科学发展观的根本方法是统筹兼顾【答案】D【解析】科学发展观第一要义就是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹
5、兼顾。故本题答案选D。9、食品与卫生、健康密切相关,下列做法不会危害单项选择题A、用化工原料给馒头染色B、街变的花生洗净后食用C、将氮气充入盛有食品的包装袋中D、用甲醛溶液浸泡食用海产品【答案】C【解析】用化工原料染色的馒头中添加的柠檬黄通常用络酸铅制作,格酸铅会使人体致癌,A项错误。发街的花生中含有大量的黄曲霉菌,黄曲霉菌会分泌黄曲霉素。黄曲霉素有很强的毒性,对绝大多数动物起急性毒害作用,而且具有明显的致癌作用,对人畜的健康危害很大,B项错误。人食用用甲罐溶液浸泡的海产品会致癌、致敏以及导致胎儿畸形,D项错误。包装袋中充入效气后,可以排出袋中的氧气,减慢对食品的氧化作用。同时,氮气是一种很不
6、活泼的物质,在常温、常压下与绝大多数物质都不会发生反应,C项正确。10、中国共产党建党90多年的历史在一定程度说是马克思主义中国化的发展过程,“马克思主义中国化”概念最早提出者是()。单项选择题A、陈独秀B、毛泽东C、周恩来D、邓小平【答案】B【解析】1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会上所作的题为论新阶段的报告中,首次明确提出并且详细分析了“马克思主义中国化”这一命题和概念。故本题答案选B。11、21世纪,我国建设成的(),对西部地区的开发起着极其重要的作用。单项选择题A、青藏铁路B、青藏公路C、川藏铁路D、新藏公路【答案】A【解析】青藏公路于1950年动工,1954年通车。川藏铁路尚
7、未建成。新藏公路,始建于1956年3月。2006年7月1日,青藏铁路正式通车运营。青藏铁路全线贯通,对改变青藏高原贫困落后面貌,增进各民族团结进步和共同繁荣,促进青海与西藏经济社会又好又快发展产生广泛而深远的影响。故本题答案选Ao12、谁占有人才,谁就会抢占科技创新制高点,就会成为“通吃”的嬴家,问题是如何给脑袋定价。“给脑袋定价”是因为知识()。单项选择题A、有用,但没有价值B、是商品,有使用价值和价值C、不是商品,因为它不用于交换D、是有用物品,但没有经济劳动【答案】B【解析】知识具有使用价值,而且根据按生产要素分配方式,其中知识要素是一个方面,也就是说知识可以用于交换,具有价值。13、下
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