第四单元 和谐与梦想 学情评估卷（含答案）.docx

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1、第四单元学情评估一、选择题。（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分）1.道德与法治老师正在进行大单元教学，以下是某单元知识图表的一部分，据此推测该单元的主题是（）促进民族团结中华家亲维护祖国统一两个阶段2020-2035年：基本实现社会主义现代化2035年到本世纪中叶：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国A.昌强与创新B.民主与法治C.文明与家园D.和谐与梦想2.小敏在浏览某网站时,看到下面的图片，她由衷地感慨（A.民族平等无差异,国家统一已实现B.民族政策有保障，高度自治求发展C.中华民族大团结，共同繁荣盼复兴D.当家作主站起来，民族差异不复在3 .广

2、西壮族自治区成立60多年来，在党的领导下，广西近年获得教育强国推进工程中央预算内基建投资资金上亿元，2023年，中央财政为广西下达推进乡村振兴补助资金94.9亿元。这体现了（）A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度B.我国各民族经济社会文化发展已经没有任何差异C.实现祖国完全统一，已经成为不可阻挡的历史潮流D.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针4 .全面建设社会主义现代化国家，一个民族都不能少。作为民族地区要（）主动对接国家区域重大战略发挥好资源富集、科技领先等优势优化产业结构和产.业布局坚持党的集中统一领导A.（DB.C.D.5 .小明听妈妈说某县开放了一家主题图书馆“来鹿书

3、院”。妈妈还向小明讲了这家图书馆的命名来历（如下），并让小明推测其主题。相传，明朝万历元年，一知县在城西修学时有一群鹿闯入，遂将修学处命名为“来鹿亭”。鹿喜欢群居，寓意吉祥幸福，契合了各族儿女和合共进的关系，因此今沿用“来鹿”之名。以下对其主题推测正确的是（）A.天人合一B.改革开放C.民族团结进步D.两岸和平统一6 .中国古代，人们有着浓厚的“尚圆”思维，即讲究圆满，重视家庭团聚、社会和谐、国家统一等，这一思维至今影响着中国人的思维方式和行为方式。下列青少年行动符合这一思维的有（）学习宣传有关国家统一的知识积极履行维护国家安全的义务坚决与民族分裂的言行作斗争严惩一切制造民族分裂的行为A.（D

4、B.C.D.7.澳门特别行政区立法会于2023年5月18日全票表决通过修改维护国家安全法法案，社会各界纷纷表示完全拥护和坚决支持。这体现了（）澳门特别行政区已拥有最高立法权每个公民都有维护民族团结的义务澳门特别行政区依法施政维护安全“一国两制”的成功实践行稳致远A.（DB.C.D.8.杭州亚运会开幕式上，中国台北代表团入场时，现场掌声和欢呼声经久不息。运动员们表示，他们对进场的欢呼声及浩大的场面留下深刻印象。这表明（）A.实现祖国的完全统一指日可待B.实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望C.“一国两制”是两岸关系的政治基础D.反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动9.关于促进两岸经济文

5、化交流合作的若干措施发布实施以来，各地区各部门持续做好落实落细工作，台湾同胞在大陆学习、工作、生活越来越方便，享受同等待遇的领域和范围不断扩大。积极开展两岸经济文化交流旨在（）提升台湾经济实力深化两岸融合发展推动祖国和平统一进程遏制“台独”势力A.B.C.D.10 .从强调“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”到落实如期打赢脱贫攻坚战”，一句句话语，一个个行动，体现了中国共产党人心怀“国之大者”,也诠释了“中国梦”基本内涵中的（）A.社会稳定B.国家富强C.民族振兴D.人民幸福11 .某校九年级开展“新青年习党史主题系列活动，作为活动负责人，你发现以下资料存在错误的个数是（）消除贫困是最

6、普惠的民生福祉，也是我国第二个百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想满足人民对美好生活的向往是中国共产党的初心和使命要统筹推进政治、经济、文化、社会、生态五大新发展理念A.1处B.2处C.3处D.4处12 .中共中央发出关于印发习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）的通知，指出要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在全党全社会深入开展学习宣传阐释工作。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想有利于（）帮助青少年“扣好人生第一粒扣子帮助我们避免一切错误和挫折推进中华民族伟大复兴历史进程帮助我们提升思想境界A.B.C.D.13 .2024年

7、，16岁的小亚读九年级，她跟本班同年出生的同学一起畅谈梦想。以下同学的美好愿景与新时代发展的节点相符的有（）文文说：“寒假回家，我为家乡人民奋力建设美丽乡村，全面建设社会主义现代化国家而振奋。”小琼说：“我23岁大学毕业后，将积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设中。”小亚说：“30岁的我们，可以见证中国这个社会主义现代化强国屹立于世界东方。”小海说：“30年后我们再相聚，举杯同庆富强民主文明和谐美丽的强大中国，高歌赞颂和谐美丽的现代化中国。A.B.C.D.14 .南宋哲学家陆九渊提出了“闻过则喜，知过不讳，改过不惮:下列做法与此观点一致的是（）A.珍视自己的兴趣爱好，不断激发生命热情B.虚

8、心接受父母的批评，顺从父母意见建议C.树立底线意识，违反法律的事情坚决不做D.中国共产党接受人民监督，推进自我革命，全面从严治党15 .某同学观看完神舟十七号发射成功的视频后激动地说：“从天舟五号到天舟六号，从神舟十六号到神舟十七号，我们一次次为祖国激动不已！我认为蓝色航空服胸口的国旗就是最美的红色。对最美的红色”理解最为恰当的是（）A.对文化有自信C.对国家有认同B.对航天有底气D.对发展有信心16 .当代中国，江山壮丽，人民豪迈，前程远大。明天的中国，奋斗创造奇迹。对于奋斗，下列认识正确的有（）奋斗是青春最亮丽的底色奋斗的道路往往是一帆风顺的民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠

9、奋斗来扬起艰苦奋斗是中华民族精神的核心内容A.B.C.D.二、简答题（共9分）17 .三届亚运会（1990年北京亚运会、2010年广州亚运会、2023年杭州亚运会）,见证着中国的伟大历程和国家发展的迭代升级，见证着中国与世界的交融互动进程，也承载着几代中国人的深刻记忆。此间，中国与中国人民的生活都发生了巨变，不变的是中国求发展、寻合作的强劲内驱力。请你为材料中空缺部分填上合适的内容。（1分）请你列举两个实例，说明“此间，中国与中国人民的生活都发生了巨变（2分）（3）请你运用所学知识谈谈发生这些巨变的原因。（6分）三、辨析题（共12分）18 .在讲“中国人中国梦”这一课时，老师问实现中国梦和我们

10、青少年的关系。小明同学说：“实现中国梦肯定是国家的事啊，和我们青少年没什么关系,我们还这么小，又不能做什么。”请你对小明的观点加以辨析。（12分）四、材料分析题（共17分）19 .阅读材料，完成下列要求。材料一家和万事兴。三十多年来，内地西藏班为西藏输送了一批又一批人才。县级以上人民政府应当采取有效措施，有计划地建立和恢复能够集中反映少数民族文化的设施，对具有少数民族文化特色的建筑以及特定场所等，应当妥善加以维护、修缮。一海南省少数民族文化保护与开发条例中央财政在一般性转移支付和各领域专项转移支付分配中，继续通过加大资金分配系数、提高补助标准或降低地方财政投入比例等方式，对西部地区实行差别化补

11、助，加大倾斜支持力度。-中共中央国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见材料一体现了我国怎样的民族关系？根据材料一并结合所学知识，概括党和国家加快民族地区经济社会发展，促进民族团结所采取的措施。（8分）材料二图二分别说出材料二中两幅图是哪两个特别行政区的区旗。这两幅图共同反映出党领导人民实现祖国和平统一的哪项制度？（3分）材料三2023年4月1日，马英九携家人到湖南省湘潭县祭祖。踏上故土，马英九站在祖父马立安的墓前祭拜，用乡音亲口向先人倾诉：“亲爱的立安公公，您好！我是英九，您老人家的孙儿，爸爸鹤凌公的长子”在回乡途中，遇到当地群众问候“欢迎回家”，马英九用湖南方言回应：“湘潭份子回

12、来了！”（3）结合材料三，运用所学知识，谈谈马英九回乡祭祖带来的影响。（6分）五、实践探究题（共14分）20.某校九年级（1）班学生结合“青春梦想”的话题开展探究活动，请你参与其中，完成下列任务。【追梦前行】自古以来，嫦娥奔月、女婿补天、夸父逐日等神话故事在我国盛传不衰。中国航天人在中国共产党领导下，弘扬民族精神和时代精神，凝聚集体智慧，自力更生,艰苦奋斗,从“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、天问探火、羲和追日，再到神舟系列遨游苍穹，一次次追梦、一步步前进，不断把飞天神话变为现实。请结合材料说明中国航天人是怎样做到把飞天神话不断变为现实的。（8分）【筑梦引航】于最高处“授课1.于最深

13、处“引梦2023年9月21日，“太空教师，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为青少年带来精彩的太空科普课。他们演示了多项实验，讲解了实验背后的科学原理，让学生从天地差异中感知宇宙的奥秘，体验探索的乐趣，激发“科学梦”航天梦请以梦想引领成长为题，向广大青少年提出倡议，并列出倡议要点。（6分）答案一、1.D2.C3.D4.C5.C6.A7.D8.B9.C10. D11.C12.C13.C14.D15.C16.B二、17.（1）改革开放（1分）（2）示例：中国：如期打赢脱贫攻坚战。人民：中等收入群体持续扩大。（2分）（3）中国共产党的领导和中国人民的团结奋斗；改革开放；坚持中国特色社会主义道路；

14、等等。（6分）三、18.小明的观点不正确。（2分）（1）实现中国梦与国家密切相关，实现中国梦必须坚持中国共产党领导，统筹推进“五位一体总体布局，协调推进“四个全面战略布局，贯彻五大发展理念；必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。（3分）（2）但中国梦也是每个中国人的梦，与青少年息息相关。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。（3分）（3）实现中国梦需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，我们要努力学习科学文化知识，全面提升个人素养，为实现中国梦而努力

15、奋斗。（2分）所以，中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。（2分）19. （1）民族关系：平等团结互助和谐的社会主义民族关系。（2分）措施：在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；加快社会事业发展，保障和改善民生；大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。（意思相近即可，6分）（2）图一：香港特别行政区。图二：澳门特别行政区。制度：“一国两制”。（3分）（3）马英九回乡祭祖有利于促进两岸关系的发展，增进民间交流和理解，能够为两岸关系的和平稳定作出贡献，缓解两岸关系的紧张局势。（6分）20. （1）坚持中国共产党领导；弘扬中国