第十二章 轴对称 学习·探究·诊断.docx
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1、测试1轴对称学习要求1 .理解轴对称图形以及两个图形成轴对称的概念,弄清它们之间的区别与联系,能识别轴对称图形.2 .理解图形成轴对称的性质,会画一些简单的关于某直线对称的图形.一、填空题1 .如果一个图形沿着一条直线,直线两旁的部分能够,那么这个图形叫做,这条直线叫做它的,这时,我们也就说.个阳形关于这条直线(或轴)2 .把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与重合,那么这网图形叫做关于一这条直线叫做,折后重合的点是,又叫做.3 .成轴对称的两个图形的主要性质是(1)成轴对称的两个图形是(2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对的垂直平分线.4 .轴对称图形的对称轴是.5 .
2、(1)角是轴对称图形,它的对称轴是;(2)线段是轴对称图形,它的对称轴是;(3)圆是轴对称图形,它的对称轴是.二、选择题6 .在图1-1中,是轴对称图形的是()图12A.2个B.3个C.4个D.5个8.如图13,A4BC与AAbC关于直线/对称,则NB的度数为()9.A.30D.100将一个正方形纸片依次按图14,b的方式对折,然后沿图C中的虚线裁剪,成图d样式,将纸展开铺平,所得到的图形是图15中的()图1一410 .如图1-6,将矩形纸片月8C。(图)按如下步骤操作:(1)以过点4的直线为折痕折叠纸片,使点8恰好落在AO边上,折痕与BC边交于点七(如图);(2)以过点E的直线为折痕折叠纸片
3、,使点A落在8C边上,折痕E尸交A。边于点尸(如图);(3)将纸片收展平,那么NAFE的度数为()图16A.60oB.67.50C.72D.75综合、运用、诊断一、解答题11 .请分别画出图17中各图的对称轴.(1)正方形(2)正三角形(3)相交的两个圆12 .如图1-8,AABC中,AB=BC,AABC沿QE折叠后,点A落在8C边上的4处,若点。为AB边的中点,ZA=JO0,求NBQ4的度数.13 .在图1-9中你能否将己知的正方形按如下要求分割成四部分,(1)分割后的图形是轴对称图形;(2)这四个部分图形的形状和大小都相同.请至少给出四种不同分割的设计方案,并画出示意图.图1一914 .在
4、图1-10这一组图中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线的空白处设计一个恰当拓展、探究、思考15 .己知,如图111,在直角坐标系中,点4在y轴上,Be_1.x轴于点。,点A关于直线OB的对称点D恰好在8。上,点E与点。关于直线BC对称,NOBC=35,求NoED的度数.测试2线段的垂直平分线学习要求1 .理解线段的垂直平分线的概念,掌握线段的垂直平分线的性质及判定,会画己知线段的垂直平分线.2 .能运用线段的垂直平分线的性质解决简单的数学问题及实际问题.课堂学习检测一、填空题1 .经过并且的叫做线段的垂直平分线.2 .线段的垂直平分线有如下性质:线段的垂直平分线上的与这条线段的相等.3 .线
5、段的垂直平分线的判定,由于与一条线段两个端点距离相等的点在,并且两点确定,所以,如果两点M、N分别与线段45两个端点的距离相等,那么直线MN是4 .完成下列各命题:(1)线段垂直平分线上的点,与这条线段的;(2)与一条线段两个端点距离相等的点,在;(3)不在线段垂直平分线上的点,与这条线段的;(4)与一条线段两个端点距离不相等的点,;(5)综上所述,线段的垂直平分线是的集合.5 .如图21,若P是线段45的垂直平分线上的任意一点,则(1) 必。丝;(2)PA=;(3) ZAPC=;(4)ZA=.图216 .AABC中,AB-AC=2cm,BC的垂直平分线交AB于。点,且AACO的周长为14cm
6、,则AB=,AC.7 .如图22,AABC中,AS=AC,A8的垂直平分线交AC于尸点.(1)若NA=35,则NBPC=;(2)若48=5cm,BC=3cm,则APAC的周长=.图22综合、运用、诊断一、解答题8 .己知:如图23,线段A&求作:线段48的垂直平分线MM作法:图239 .己知:如图24,NA8C及两点M、N.求作:点尸,使得PM=PM且P点到NABC两边的距离相等.作法:拓展、探究、思考10 .己知点A在直线/外,点P为直线/上的一个动点,探究是否存在一个定点8,当点产在直线/上运动时,点P与小8两点的距离总相等.如果存在,请作出定点8;若不存在,请说明理由.AP,图2511.
7、如图26,AO为NBAC的平分线,DE于七,QFJ_AC于凡那么点、尸是否关于AO对称?若对称,请说明理由.测试3轴对称变换学习要求1 .理解轴对称变换,能作出已知图形关于某条直线的对称图形.2 .能利用轴对称变换,设计一些图案,解决简单的实际问题.一、填空题1 .由一个得到它的叫做轴对称变换.2 .如果由一个平面图形得到它关于某一条直线/的对称图形,那么,(1)这个图形与原图形的完全一样;(2)新图形上的每一点,都是;(3)连接任意一对对应点的线段被.3 .由于几何图形都可以看成是由点组成的,因此,要作一个平面图形的轴对称图形,可归结为作该图形上的这些点关于对称轴的.二、解答题4 .试分别作
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