小班音乐活动《在农场》.docx
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1、小班音乐活动在农场活动目标:1 .能初步控制声音进行歌唱,学习仿编歌词。2 .敢于在集体中大胆表现,体验合作创编与歌声交流的快乐。3 .尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。4 .乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:1 .物质准备:小猪、牛、小鸭的头饰。2 .音乐在农场里3 .ppt背景活动过程:1 .听开火车音乐,律动进场。师:小朋友们一起坐上火车,到快乐的音乐农场玩吧。2 .游戏(1)师:小朋友们看,农场里面有哪些小动物啊?(2)师:它们是怎么叫的呢?(3)游戏“我说你猜、你说我猜玩法:教师逐一出示各种动物的手偶,幼儿学该动物的叫声;教师模仿某一种动物的叫声,让幼儿找出该动物的图片
2、或者头饰。3 .以“农场演唱会”的游戏情境引导幼儿学唱歌曲。(1)教师出示小猪的图片,引导幼儿学习歌曲。师:现在我们一起来学学小猪是怎么唱歌的吧。(引导幼儿学唱歌曲,教师弹唱歌曲,幼儿轻声跟唱。)(2)教师逐一出示小牛,小鸭的图片,引导幼儿学习歌曲。师:小牛,小鸭子也想唱歌,它们怎么叫的呢?谁能帮助它唱出来呢?一一教师弹琴幼儿跟唱一一幼儿集体歌唱4 .初步创编歌曲。师:“农场里还有哪些动物朋友没有来呢?谁会把它们也请到在农场里?(请个别幼儿尝试创编。)5 .游戏与表演(1)将幼儿分成三组,戴上头饰,分组表演歌唱。(引导幼儿需要大胆表演,用好听的声音演唱。)(2)交换角色表演唱。6 .活动结束。
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