家长学校培训讲座: 家长如何正确处理孩子与他人的矛盾.docx
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1、家长学校培训讲座:家长如何正确处理孩子与他人的矛盾孩子儿童时期与他人发生矛盾很常见,家长如果处理不当,会对孩子心理健康、价值观形成造成不良影响;相反,如果处理得当,不仅能够帮助孩子正确看待问题,妥善解决问题,还有助于他塑造健全的人格。通过前期调研,结合自身带娃经历,我想就此问题浅谈几点意见。一、家长的四类不良表现当孩子与他人发生矛盾问题时,家长一般会出现四类不良表现。一是保守型,降心相从。有的家长过度信奉“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的处世哲学,让孩子用妥协、退让、吃亏的方式解决与他人的矛盾。有的家长好面子,怕别人说自己“护犊子”,总是不问是非,当着对方家长打骂自己的孩子,以显示自身家教严
2、格、“不徇私情二二是冲动型,睚眦必报。有的家长见不得自己孩子受委屈,不分情况,一味强调让孩子“打回去。甚至亲自出手教训对方孩子。有的家长格局小,好冲动,将孩子之间的一般性矛盾升级到家长之间的激烈冲突。有的家长发现孩子在外被人欺负,就责怪孩子窝囊,不仅不加安慰,甚至还责罚打骂,给孩子造成二次伤害。三是粗略型,草草了事。有的家长简单化处理问题,仅仅把缠斗的孩子拉开,对口角中的孩子加以制止,不会进一步了解矛盾原因,也没有跟上思想工作。有的家长用成人的标尺去度量孩子的世界,缺乏对孩子的共情。抢了一块糖、碰倒了堆好的积木对大人来讲是不算什么,但是在孩子眼里却是天大的事。四是焦虑型,瞻前顾后。有的家长很纠
3、结,当孩子和他人闹矛盾时,想让孩子退让,又怕他受委屈;想让孩子反击,又怕他把事闹大。想替孩子出头,又拉不下脸;想让孩子自己解决,又不放心。想让孩子和别人玩,怕他被欺负;想把孩子圈在家,又怕他没朋友。二.家长要把握的四个辩证关系要正确处理孩子与他人矛盾,应准确把握四个辩证关系。一是既不能过于轻视,又不能大惊小怪。当前,虽然未成年暴力问题得到社会广泛关注,但校园欺凌、未成年人犯罪等事件仍层出不穷,孩子入学后,家长更要对该问题引起重视。凡事过犹不及,如果家长太过敏感,发现孩子与别人发生小摩擦就大惊小怪,会让孩子变得胆小。其实幼儿期和学龄前期的孩子一些轻度的推操、拍打并无恶意,只是他们的交流方式而已。
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