3.3 探究平面镜成像特点.docx
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1、3.3探究平面镜成像特点学习目标1.经验探究平面镜成像规律,知道平面镜成像的特点,会运用“替代”的方法确定像的位置.2 .尝试用平面镜成像的原理和特点完成光路图.3 .列举并会用平面镜成像的特点说明常见的平面镜成像现象.4 .列举生活中视察到的各种面镜,相识凹面镜对光线有会聚作用,凸面镜对光线有发散作用.一、情景引入西施是春秋时期越国人,曾受越王勾践之命,前去侍奉吴王夫差。传闻有一天,她去河边梳妆装扮,她那窈窕俏丽的身影惊呆了游鱼,竟使游鱼遗忘了游动,沉入水底,固有“沉鱼”之说。天上的大雁望见西施在水中倩影看呆了,竟忘了翱翔往下掉,固有“落雁”之典故。“沉鱼落雁”是形容女子的貌美。古代没有平面
2、镜,常到河边梳妆装扮,事实上安静的水面也是平面镜,那么平面镜成像有什么特点呢?二、教材探讨问题1平面镜是什么?找一平面镜视察,发觉平面镜的表面特别,而且后表面镀一层物质,使得光线不能通过,所以光线就只能在其表面发生,通过平面镜可以看到里面有自己的影像。因此可知平面镜成像的原理应是0在下图中利用光的反射作出点光源A的像Ao与平面镜成像类似的现象还有水中的现象。问题2平面镜成像的规律是什么?依据生活阅历视察图3-26中哪一幅图中是这位同学的像。并从中可以看出像与物体是关于平面镜左右O器材:两根完全相同的蜡烛、火柴、一把较大量程刻度尺、光屏(白纸)、平面玻璃板、铅笔。步骤:按课本图327那样,把玻璃
3、板竖直放置在刻度尺的中间。把蜡烛A放在刻度尺上,点燃。从A方向视察平面镜中蜡烛的像的状况,再把没有点燃的B蜡烛也放到刻度尺上,并前后移动B的位置,使其刚好与像重合。视察像与物的大小有怎样的关系。从刻度尺上读出玻璃板到物(蜡烛A),以及玻璃板到像(蜡烛B)的距离,它们就是物距AO,像距BOo把玻璃板前的蜡烛A沿直尺前后移动,同时调整玻璃板后蜡烛B的位置,每次都使它像被点燃一样,视察像的大小有无改变。将光屏放在像的位置上,在纸上能呈现像吗?分析:从步骤可以看出,B与A完全重合,就似乎是蜡烛B在燃烧一样,因此可以有:像与物体大小O从步骤可以读出物距AO与像距BO,可以得出像与物到平面镜的距离是O从步
4、骤当中可以看到在物距就化时,像距也会改变,但物距与像距总是o并且像与物的大小也总是。从步骤可以看到,在光屏上不能呈现蜡烛的像,因此,平面镜所成的像是O从装置图还可以看出像与物体的连线与平面镜垂直。结论:平面镜成像的规律:平面镜所成的像是;像与物体的大小:像与物体到平面镜的距离;像与物体关于平面镜;(归纳成八个字:等大、等距、虚像、对称)问题3怎样区分虚像与实像?我们已经知道你成像现象有:小孔成像和平面镜成像,依据我们的视察可以知道:小孔成的像可以用眼睛看到,也可以呈现在光屏上,而平面镜所成的像只能用眼睛看到,而不能呈现在光屏上。因此,我们把能呈现在光屏上的像称为,把只能用眼睛看到,而不能呈现在
5、光屏上的像称为O问题4平面镜有什么应用?平面镜的应用特别广泛。舞蹈演员利用可以视察和订正自己的动作;利用平面镜制成的,可以装在坦克或潜水艇上用来视察不便于视察或水面上的状况;牙医用平面镜可以视察到口腔中视察不到的地方;你还能说出平面镜在什么地方有应用吗?O归纳:平面镜的应用有两方面:一是,二是.问题5还有哪些面镜?反射面是平面的镜子是:反射面是球面的一部分的镜子是:利用球面内表面作反射面的镜子叫做:利用球面外表面作反射面的镜子叫o找球面镜到户外的阳光下视察一下,可以看到,凸面镜不能把阳光会聚到一起,因此对光有作用;而且通过凸面镜可以看到正立、的虚像。利用凸面镜可以扩大视野,把它安装在汽车或摩托
6、车的观后镜上。而凹面镜可以把阳光会聚到一起,因此凹面镜对光线有作用,依据这一特点,可以把凹面镜做成太阳灶,把太阳能用来烧水做饭等。三、典例分析身高1.8m的人站在竖直放置的平面镜前,该人距平面镜的距离是3m,若他每秒钟沿垂直于镜面的方向走近0.5m,则3S后他的像(填变大、变小或不变),他的身高是m,像与他的距离应当是mo解析:平面镜成像的特点是:等大、等距、虚像和对称。不管你离平面镜多远还是多近,只要你的大小没变,那么像的大小也不变,凹凸也不变,所以人的像大小不变,身高也保持不变(等大)。只要算出人距平面镜距离,就可知道像距平面镜的距离(等距),也可算出像与人的距离。答案:不变;1.8;3四
7、、达标训练1、在“探讨平面镜成像的特点”试验中,在桌面上直立一块作为平面镜。试验时,要使镜后的物体与镜前相同物体的像完全重合,这是为了O2、在平面镜上放一支铅笔,要使铅笔的像跟铅笔在一条直线上,铅笔应与镜面成角;要使铅笔的像跟铅笔平行,铅笔与镜面夹角是;要使铅笔与其像垂直,铅笔与镜面的夹角是。3、某人站在平面镜前Inl处,在此人身后3m处有一棵小树,则此人看到平面镜中的小树离他的距离应当是()A、5m;Bn4m;C、3m;D、2m;4、平面镜成像大小,确定于()A、平面镜的大小;B、物体本身的大小;C、平面镜的放置位置;D、物体离平面镜的距离;5、在走廊上,靠近教室的一边有四个等距离的窗,分别
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