3.3 解一元一次方程(二).docx
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1、第三章整式的加减3.3解一元一次方程(一)去括号与去分母目标导航1 .驾驭解一元一次方程“去括号”与“去分母”的方法,并能解这种类型的方法。2 了解一元一次方程解法的一般步骤。名师引领提示1:移项法则:把等式一边的某项变号后移到另一边叫移项。提示2:解一元一次方程的一般步骤:变形名称详细做法留意事项去分母在方程两边同乘以分母的最小公倍数二、不含分母的项不能漏乘;留意分数线有括号作用,去掉分母后,假如分子是多项式,要加括号去括号由内向外或由外向内去括号,留意依次二、运用安排律去括号时,不要漏乘括号内的项;假如括号前面是“一”号,去括号时,括号内的各项要变号移项把含未知数的项都移到方程的一边(通常
2、是左边),不含未知数的项移到方程另一边二、移项必需变号;一般把含未知数的项移到左边,其他项移到右边合并同类项把方程两边的同类项分别合并,把方程化为ax=b(a0)的形式合并同类项是系数相加,字母及字母的指数不变化未知数的系数为1在方程两边同除以未知数系数a,得到方程bX的解a分子、分母不能颠倒留意:解方程时,表中有些变形步骤可能用不到,并且也不肯定依据自上而下的依次,要依据方程形式敏捷支配求解步骤。娴熟后,有些步骤还可以合并简化。提示3:检验方法:把求出方程解代入方程看原等式是否成立。师生互动共解难题例1解方程:-10x+2=-9x+8分析这个方程可以先移项,再合并同类项。解移项,得-IOX+
3、9x=8-2.合并同类项,得-x=6把系数化为1.得x=-6说明:初学解方程者应当进行检验,就是把求得的方程的解代入原方程中,看方程的左右两边是否相等,假如相等则是方程的解,否则就不是方程的解.则说明我们的解题过程有误。当娴熟之后可以不进行检验,以后我们会知道一元二次方程不会产生增根。例2解方程:25-3)=3(x+2)分析这个方程含有括号,我们应先去掉括号,然后再进行合并同类项等。解去括号,得2x-6=3x+6.移项,得2x-3x=6+6合并同类项,得-x=12把系数化为1,得x=-12说明:在去括号时要留意符号的改变,同时还应当留意要用括号前的数去乘括号内的每一项,避开出现漏乘的现象。例3
4、解方程:1-三心=史217分析该方程中含有分母,一般我们是要先去掉分母,然后再按其他步骤进行。解去分母,W21-(x-2)=3(2x)-721去括号,得21-x+2=6x-147移项,W-x-6x=-147-21-2合并同类项,得-7x=-70把系数化为1,得X=24:7说明:初学者在去括号时,假如分子是两项的,应当用括号把分子括上以避开出现符号的错误。例4解方程:tl-(-5)三-536分析在这个方程中既有括号又有分母,先做哪一步这应因题而定。解去分母,得6*+4)-30(x-5)=10(+3)-5(x-2)去括号,得6x+24-30x+150=10x+30-5x+10移项,得6x-30x-
5、10x+5x=30+10-24-150合并同类项,得-29x=-134把系数化为1,得x=4更29说明:要敏捷应用解方程的步骤,在娴熟之后这些解方程的步骤可以省略不写。积累运用举一反三一、选择题1 .下列结论中,正确的是()。A. -3=l的解是x=-2B. =-3是2-(1-)二-2的解23C. x=的解是=-l32D. -1.K=I8的解是X=-632 .与方程x+2=O的解相同的方程是()。A. 2x-3=IB. 2(x+2)=0C. 2(x-2)=4D. 2x-2(2-2x)=13 .解方程纹=5,x的值是()。2A. =3B. X=-3D.二54.下列解方程的过程,正确的是()。42
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