2024主题班会设计方案优秀5篇.docx
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1、2024主题班会设计方案优秀5篇班会的开展内容没有必需的限制,丰富多彩的班会主题既可以是特地为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教化绽开,下面是我给大家带来的2024主题班会设计方案优秀,盼望能够帮到你哟!2024主题班会设计方案优秀篇1一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,紧要影响校内环境。不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教化等。学校的卫生环境,是学校精神文明建立的窗口,也是学校师生素养凹凸的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯,常常给校内文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们
2、身边出现的一些不良行为习惯:1.舌1.扔舌1.丢。此时此刻同学们吃早点带进校内的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学宠爱吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,很多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学留意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学顺手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。2,乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动,总宠爱在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下很多痕迹,如鞋印,篮球印以及清扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较紧要。3 .随地吐痰。不少同学公共道德意识不强,
3、无论在教室里,还是在校内内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上常常出现令人作呕的痰迹。4 .垃圾乱倒。有些值日生在清扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。5 .从楼上往楼下扔东西在楼上的班级常常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。二、沟通探讨身边的不良卫生行为1、学生自由探讨,探讨身边出现的不良道德行为,并做出结论。2、班主任老师总结:因此,同学们养成良好的卫生习惯特别重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监视员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校内做出一份奉献。三、如何养
4、成良好的卫生习惯呢?全体同学都应当做到以下几点:要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克制不了的,应当准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。要努力克制顺手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特殊要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。要努力克制乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾刚好倒进垃圾容器中,且不行乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。主动顺手捡拾地面上的废弃物,不让他们再惹眼。要有顺手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的干净。不把包装袋带进校内。每个人都保证做到不把包装袋带进校内,从根本上杜绝乱扔乱丢现
5、象,拒绝白色污染。2024主题班会设计方案优秀篇2一、活动目的:1、体验我是集体的一份子,使学生明白团结合作力气大,在日常的生活、学习中我们应当多为别人着想、关怀别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我的生活准那么,增加自身的效劳意识和责任感。3、造就学生的集体荣誉感,增加班级凝合力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。二、活动形式:故事共享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。三、活动准备:游戏支配,报纸,多媒体。四、活动过程
6、:(一)队列仪式中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到X人,实到X人全部到齐,报告完毕。中队长:承受你的报告(敬队礼)小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。中队长:报告中队辅导员老师,三中队应到57人,实到57人,全部到齐,我们今日的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。中队辅导员:承受你的报告,同意开展活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!中队长:第一项出旗,全体起立敬队礼。(礼毕)其次项唱队歌,由王月指挥。(请坐)中队长讲话:“队员们,活动就要起先了,今日咱们的参赛者可要来个竞
7、赛,大家准备好了吗?有请主持人上场。(二)活动过程:主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有许久的热量。主持人2:每个人拥有不同的特性,有不同的力气,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调协作才能取得成功,取得预想中的结果。主持人1、2:团结就是要相互宽容,相互理解,将自己的特性与一个集体的目标统一起来,让每个人的特性在一个宽容的集体中相互取长补短并发挥出的作用。下面我宣布:试验小学三中队团结互助,我爱我班主题中队会,此时此刻起先!主持人1:首先由梁老师为我们共享一个故事。师:你们宠爱蚂蚁吗?
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