家教社会实践心得体会.docx

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1、家教社会实践心得体会家教社会实践心得体会1曾经一度认为教师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前，我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作，不如先喜欢上自己现在的工作。转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师，披着老师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听名字感觉好雅，肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午上完课后，老师和学生们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校园，空荡

2、荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师（在另一所学校）。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天，我的专业是化学！我就这样被全才了。站在讲台上给二年级上品德课时，看着那一双双清澈的充满期待的眼神时，我突然觉得自己特别神圣，就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话，站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上，眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生，碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌

3、现出好多负罪感。我终究不是圣人，原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。周二是9月10号教师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着老师节日快乐，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的

4、心意。第一个教师节，我收获的是满满的感动。家教社会实践心得体会5今年暑假我的实践工作是在作为家教老师在学生家里为一名初二的女生补习英语。作为一名师范生，毕业之后走入教室是多数人的不二选择。实践是一个师范生成为教师的必经之路，教育辅导作为教学的重要组成部分，在引导学生掌握基本的学习技能方面发挥着相当的作用。一对一的辅导没有站在教室里讲台上的授课体验，但它的好处在于近距离接触可以更全面地了解学生的学习和心理状况，并对各种情况采取相应的措施帮助学生提高学习水平。这次实习虽然只有短短的20天，却同样令我生出许多感触。首先，在实践中我感触最深的是作为一名合格的老师应该保持的心态耐心，真诚，平等。实践过程

5、中我发现，有一个大家都懂我也知道的道理经常会被无意识忽略年龄差距所导致的理解和接受能力的差距。我辅导的学生名叫讲解知识的时候，我认为简单好理解的部分，比如可数名词复数的变化，_也需要反复地琢磨才明白；或者5分钟前讲的,知识，再让她做练习也常常不知如何下手。最初我感觉疑惑，后来想想，应该是_对英语不熟悉造成的结果。英语是一门外来语，语言系统与我们熟悉的母语中文存在着不小的差异，再加上不可时间已是暑假后一个月，久不接触自然生疏不少。我们补习用的是初中总复习的参考书，书上的描述我懂，但似乎不理解，有时我需要转换几种形式才能找到让她明白其中含义的讲法，彼刻，作为老师的存在感尤其地强烈。通过这两种现象，

6、我更深地体会到了要求老师“耐心包容”的含义，已经有一定自我学习能力的初中生尚且如此，今后我要频繁接触的年龄更小的小学生，想必需要更多地耐心呵护。此外，学生的学习情绪是否良好是教学工作中举足轻重的问题。所在的学校原本暑期作业尚未完成，为了配合英语补习我另外添置了相应的练习，觉得麻烦又烦躁；再加上练习不会做的沮丧和“别人旅游我补课”的心酸，又是在天气闷热的夏季，产生了消极情绪，逃避做作业甚至偶尔有“反正我不会做再多也是错，干脆不要浪费时间”的想法。初中生对老师已经没有小学的那种信赖和崇敬，更何况还是个补习老师，就更不好哄劝，思虑再三，我决定先解决的情绪问题。和聊聊天谈谈女孩子的心事，对她之前的成绩

7、多加肯定，并鼓励她继续坚持。课时虽然被耽搁，但时间的流逝同样带走了消极的情绪，才能保证接下来课程的有效性。老师的一句无意之言可能是动力也可能是枷锁，尤其对敏感的女生和学习成绩不好的同学来说，影响力可能更大。试问如果老师缺乏耐心与爱心，有怎么照顾敏感的孩子们呢？温柔而有耐心，真诚负责地教导学生，这样的老师才能对得起家长的托付和社会的信任。家教社会实践心得体会2作为一名大学生，在自己的大学经历中总少不了兼职的体验！此次，趁着寒假的到来，我也为自己找到了一份经典的大学生兼职工作家教。作为一名大学生，我在学习方面没有松懈，坚持和努力让我在基础的科目上都保持较为不错的成绩。但作为家教却并不是这么简单的事

8、情，自己学和教人学，也有着非常巨大的差别。但既然被人称作“老师”那么在教育中我也必须肩负起自己的责任！回顾这次的家教兼职情况，虽说是作为教育者，但总结自己收获的时候，获得的东西却一点也不比自己的学生少。以下是我的收获心得：一、沟通是桥梁在这次的兼职体会中，最让我印象深刻的就是“沟通”这个行为。都说沟通是连接人与人的桥梁，但在走上社会之后我才真实的体会到沟通的巨大作用。起初，和家长沟通的时候，虽说通过资料了解了我的能力和其他情况，但显然并没有直接得到家长的认可。但通过交流沟通，我很快和家长聊到了一起，不仅预先了解了学生的情况，也顺利取得了家长的信任。后来，面对学生的时候，沟通也同样帮助我打开了自

9、己学生的心扉，并让我充分的了解了学生的情况，并更进一步针对性的优化了自己的教育。这些经历都让我充分的感受到沟通在社会中是非常必要的。积极的沟通，不仅能拉进人与人之间的距离，还能更多的去了解别人。哪怕一开始都是陌生人，但也都要从沟通开始了解！二、思想的调整在教育中我也遇上过不少的麻烦，虽然对教材进行了充分的预习和准备，但在课程中却收获甚微。但在之后我也深刻的反省了自己，并通过我和前辈的沟通认识到这是我自己在思想上没有做好调整的缘故。面对初中阶段的学生，我应该更加重视学生的思想和学习能力，而不是以自己为主观的认识。为此，在后来，我结合沟通，在深入了解学生之后调整了自己的教育方法，顺利提高了课程的效

10、益。三、自我的反省回顾这的家教兼职，我的准备还是不够充分，虽然准备了一大堆，但没有考虑到的事情也有很多，这都是我在经验上的缺乏。但在这次的经历过后，我自己也得到了充分的进步！相信对今后的学习和工作中我都能更加全面的看待问题，更好的完成自己的任务！家教社会实践心得体会3暑假对于我们大学生而言，是特别适合进展实践的一个假期。暑假时间要多于寒假，因此绝大局部的人也选择在暑假进展实践，这样会有利于我们对社会实践更深入的一个体会和感受。这次我也跟随大部队的脚步，在暑假期间进展了一段时间的实践，这次实践并不是像别的同学一样进工厂或者是进公司，我是做了一个月的家教。在这次家教当中，我熟悉到了学习的方式真正的

11、很重要，也给我自己的学习带来了很大的启发。经过我妈的介绍，她几个同事的孩子都找我进展家教补课。我的理科是很不错的，当时我妈也以此为豪，所以才会有这么多人知道我的理科成绩还不错，这次暑假，她几个同事就盼望我可以帮他们的孩子们补补课，我想了想，也同意了。反正在家里也没有别的事情，因此，我就很开心的同意了这几个家教。这个月我的时间安排的很满。上午是给一个初中男生补课，下午是一个初中女生。每天也许花23个小时在家教上面，一开头我认为不过就是一个家教吗？应当很简单吧。结果真正到了我上课的时候，我才发觉没有做预备的教学不是好教学，第一堂课我确实上的很糟糕，主要没有找到方向，没有去了解家教对象，直接粗糙的教

12、学让对方很不适应，也让我感到很别扭。好在这个男生很包涵我,情愿给我一个缓冲时机，我也跟他说这节课就不算课程，就算是我们相互了解的一个阶段。有了第一次的失败之后，我明白了做任何事情都是要预备的。所以在接下来的教学当中，我会去网络上学习，以及请教我妈妈该怎么去教学，我妈妈是中学的语文教师，在教学上也是有一些阅历的。我在汲取了一些东西之后，再进入家教当中，明显就转变了不少。不仅是学生确定了我，更对我产生了崇拜之情。在这一个月的家教当中，其实我感受许多的是，当今的学习方式还是比拟死板的。这次家教虽然是教理科，需要足够的耐力和付出，但是我认为创新也是需要的，让学生喜爱上学习，喜爱上理科，才是转变现有局面

13、的重要因素，也才是转变学生成绩的主导力气。这次社会实践赐予了我许多的启发，也让我有了很大一局部的改善。感谢这一次经受，我信任今后的大学生活我会更加去珍惜，我会更好的利用时间，转变自己，提升自己。家教社会实践心得体会4暑假期间，在村委会的推荐下，我找到了一份家教的工作。以前因为觉得自己斤两不足，一直没有接受家教的工作。现在开学就是大学二年级了，更何况对方只是个一年级的小妹妹，于是，我大胆的接下了该工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力，同时体现自身价值的机会；畏惧的是，听说那个一年级的小妹妹是个超级无敌小魔怪！家庭还算富裕的她是个娇生惯养的千金，以

14、前多少保姆，家教被他欺负的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把这个小魔怪给制服吗？于是，我的寒假生活又增添了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多一、初来报道第一次到她家做客，她正在书房了生闷气，因为她开始不同意请家教。她，叫房丽雪（丽丽），头上高高的扎这两个小辫子，明亮的大眼睛水汪汪的，似乎想看尽世上所有有趣的东西；之前把所有保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的樱桃小嘴，嘴里还嚼着东西呢；那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。房叔叔和阿姨热情的招待了我，与我在客厅里诚恳的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下情况：丽丽有厌学情绪，懒于学习，贪于玩乐。同时我可以感受到父母

15、心中那种望子成龙，很铁不成钢的殷切的心情，父母对子女的那种期望是炙热的，无私的。他们看得很远，看到了子女的未来；他们做的很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动，同时感到肩上的担子很重。她，对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个挑战。他的父母与我交谈完后就去上班了，留下个“小魔怪”给我。正当我想敲她门的时候，她打开门，抛下一句“你自便吧”！“啜”一声把门给锁了。就这样，我呆呆的在门外，她在房内，第一天就过了！二、悟空大闹天宫刚开始几天，去家教晚回来后，我都几乎要“吐血”！真的是从来没见过如此顽劣的小孩。首先，她写字喜欢趴着写，叫她坐端正，她偏要趴得更低；写作业

16、时，写没两个字又要摆弄她的娃娃，接着又要蹦蹦跳跳；吃一下东西，喝喝汽水又拿出一箱玩具，漫天乱扔，一时都静不下来。我开始意识到：现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度。我便哄她说：“你要是乖乖听我讲，我就每上一节课后陪你玩个新游戏。”这招真见效，小孩子毕竟还是喜欢人家陪着一起玩的。接着乖乖地听了我一堂思想教育课，给她阐明了学生的职责和学习的目的。她似乎懂得了什么，不时的点头表示同意。三、“野性”渐渐驯服此后，我也经常给她上类似的课程，她也慢慢有所改变。她还没领红领巾，从言语中听出她对红领巾的渴望。我便慢慢培养她那颗上进心，让她得认真学习才能获得奖赏（红领巾），一步一步向更高的目标发展。她很聪明，题目一点就明，很快便把它的寒假作业完成了。我也遵循我的诺言，她每上完一堂课就像一个新游戏陪他玩，她也高高兴兴的愿意听我的话，我为之感到欣喜万分。四、分别的日子转眼快要开学了，我也结束了家教生活。丽丽的学习态度比以前端正了许