学院教学改革项目管理办法.docx
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1、学院教学改革项目管理办法第一条为进一步加强和推动学校教育教学改革工作的持续深入,保证学校教育教学改革工作规范有序地进行,不断提高教学管理水平、教育教学质量和人才培养质量,特制订本办法。第二条教学改革项目是指由学校组织评审的校级教学改革项目,与由学校推荐申报并通过上级评审的省级、国家级教学改革项目。教学改革项目是针对学校的办学思想与定位、人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、实践教学、教学资源建设、教学管理、教学质量保障、大学生素质教育等,进行教育教学改革研究与实践。其改革方法与措施等,应在教育教学中应用实践,并取得相应的改革成效。第三条校级教学改革项目,由教学单位初审推荐,学校组织评审立
2、项;省级教学改革项目,由学校组织专家从当届立项的校级项目中择优推荐参加省级评审的项目;国家级教学改革项目,由省教育厅组织推荐。第四条为加强教学改革项目的过程管理,培育高质量的教学成果,不断提升教育教学质量,学校推行“提前培育、强化研究、注重实践、择优推广”的项目实施理念。第五条项目选题(一)项目选题要紧密围绕高等教育的改革与发展,尤其是教学工作中亟待解决的重点、难点、热点等实际问题,应对高等教育教学改革与发展具有示范指导意义和应用推广价值。(二)立项的项目要有一定的理论基础,并具有实施的可行性,在提高教学质量、加强教学管理和人才培养改革等方面,能够产生鲜明的改革效果。(S)立项的项目,应经过前
3、期培育,论证充分、思路清晰、目标明确、重点突出,研究计划周密,且已具备按计划开展实施的各项条件。第六条项目申报(一)教改项目实行项目主持人负责制。项目主持人限1人,并具有中级及其以上业务职称,或科级及其以上行政职务,主持人全面负责项目的研究、实践与管理等工作。(二)含主持人在内,项目组成员原则上不超过6人,多个单位联合申报的,项目组成员原则上不超过9人。(三)主持人一次只能申报1个教改项目和参与申报1个项目,参与人员一次最多可参加2个项目的申请。在已立项的教改项目通过结题验收前,主持人不能申报或参与申报新一轮的教改项目。(四)为确保项目的研究水平和实施质量,项目主持人必须为在职人员,有较高的学
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- 学院 教学改革 项目 管理办法