社会工作实务(初级):儿童社会工作考点巩固.docx
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1、社会工作实务(初级):儿童社会工作考点巩固1、单选儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,(江南博哥)亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是OOA.保护性服务B.补充性服务C.支持性服务D.替代性服务正确答案:C参考解析:支持性服务是指通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能,强化照料者的能力,以促进儿童发展。此种服务对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童
2、发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法予以支持。支持性服务的重点是充分运用环境自身的力量,通过环境培育的方法来促进儿童发展。2、单选父母对小明的期望非常高,要求十分严格,规定他作息时间,从学校回来只许读书、做功课,不许出屋与小朋友一起玩。小明的父母剥夺了孩子O的需要。A.生存B.教育C.受保护D.社会化正确答案:D参考解析:儿童的需要。3、单选儿童的主要特征是()。A.差异性B.发展性C.自主性D.稳定性正确答案:B参考解析:儿童的特征。4、单选小鹏的父亲因为工作繁忙经常拿他撒气,小鹏的身上经常青一块、紫一块。在这种情况下,
3、社会工作者当务之急需要做的是OOA.与小鹏沟通为何父亲如此对待自己及他对被虐待的看法B.将小鹏暂时安排到社区福利院安置C.与小鹏的父亲联系、沟通D.请医院、司法部门、儿童和青少年保护机构等力量密切关注小鹏的情况正确答案:B参考解析:受虐儿童是一个特殊的保护群体,对这一群体实行儿童社会工作介入的第一步是要考虑儿童的安全,故应该先将小鹏转移到安全的环境然后进行接下来的工作。【命题点拨】社会工作有轻重缓急之分,按照服务对象类型,应该分清先后。5、单选13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不良少年,经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心,希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执,关系
4、非常紧张。在评估了小月母女的需求后,社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是OoA.为小月提供沟通技巧训练B.为小月提供课业辅导C.让小月改变夜不归宿的行为D.为小月母亲提供沟通技巧训练正确答案:D参考解析:亲职教育。6、单选儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。这说明儿童具有()特点。A.基础性B.成长性C.发展性D.可塑性正确答案:B参考解析:儿童的成长性体现在:儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。7、单选一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年
5、后,养父因车祸去世,女孩被诊断为智力发育迟缓,养母因无太多技能,收入也不高,无力安排女孩进行早教治疗,向社会工作者求助。下列服务活动中,社会工作者应该OOA.向养母提供经济、康复等方面的帮助B.安排女孩到经济条件较好的家庭寄养C.将女孩送到儿童福利机构抚养D.为女孩寻找新的收养家庭正确答案:A参考解析:社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务中,包括支持性服务。支持性服务是指通过提高儿童所处环境的功能,强化照料者的能力,以促进儿童的发展。题目中,女孩拥有养母的照料,只是因为养母的技能有限,收入不高,造成无力照顾女孩。所以,社会工作者应该向其养母提供经济、康复等方面的帮助。故本题选A。【命题点
6、拨】本题主要考查儿童社会工作者提供服务的四种类型,属于理解记忆内容。8、多选在与14岁的男孩首次面谈前,社会工作者应着手准备的工作包括OOA.预估男孩的需求B.界定男孩的问题C.走访家庭D.草拟面谈提纲E.研读服务对象资料正确答案:A,D,E参考解析:会谈准备。9、单选提出心理社会发展论的是()A.弗洛伊德B.米德C.艾里克森D.霍华德加德纳正确答案:C参考解析:艾里克森认为:人的自我意识发展持续一生。人除了生理性的冲动外,在生长过程中还有一种注意外界并与外界相互作用的需要,而个人的健全人格正是在与环境的相互作用中形成的。他将人的一生划分为八个阶段,同一性危机成为其理论的核心概念,这便是社会心
7、理发展论。【命题点拨】本题考查的是考生对儿童社会工作理论的掌握,在儿童社会工作中,提出与解决问题匹配的理论是必要的环节和步骤。10、多选在儿童社会工作的理论中,属于儿童心理学范畴的是OoA.心理分析理论B.心理社会发展论C.认知理论D.多元智能理论E.学习理论正确答案:A,B,E参考解析:儿童社会工作的理论基础主要来自儿童生物学、儿童心理学、儿童教育学和儿童社会学。其中,心理学的理论包括心理分析理论、艾里克森提出的心理社会发展论和以班杜拉为代表的学者提出的行为或者学习理论。认知理论属于儿童社会学的范畴,多元智能理论属于儿童教育学的范畴。【命题点拨】本题考查的是儿童社会工作的理论基础。理论是开展
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