社会工作实务(初级):儿童社会工作考点三.docx
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1、社会工作实务(初级):儿童社会工作考点三1、单选小鹏的父亲因为工作繁忙经常拿他撒气,小鹏的身上经常青一块、紫一块。在这种情况下,社会工作者当务之急需要做的是OOA.与小鹏沟通为何父亲如此对待自己及他对被虐(江南博哥)待的看法B.将小鹏暂时安排到社区福利院安置C.与小鹏的父亲联系、沟通D.请医院、司法部门、儿童和青少年保护机构等力量密切关注小鹏的情况正确答案:B参考解析:受虐儿童是一个特殊的保护群体,对这一群体实行儿童社会工作介入的第一步是要考虑儿童的安全,故应该先将小鹏转移到安全的环境然后进行接下来的工作。【命题点拨】社会工作有轻重缓急之分,按照服务对象类型,应该分清先后。2、多选下列适合开展
2、儿童小组工作的类型有OcA.课外兴趣班B.少先队小队C.幼儿园集中教学D.假日服务小队E.课外补习小组正确答案:A,B,D,E参考解析:适合开展儿童小组工作的儿童小组类型有很多,如幼儿园和小学里各种课外兴趣班、少先队小队、课外补习小组、假日服务小队等,只要在这些小组中加入社会工作的理念和工作手法,就可以展开儿童小组工作服务。当然,也可以根据事先设定的主题,利用各种招募手段来组成儿童小组。3、多选下面几项工作中,属于宏观层面儿童社会工作的是OeA.北京市教育部门组织对流动儿童受教育情况的调查B.某社区组织课后小组帮助流动儿童学习知识C.某公益组织提倡为儿童提供良好的游戏环境,让儿童享受欢乐的童年
3、D.孤儿院收养很多的流浪儿童E.某农村社区完善儿童医疗保障制度,并组织儿童接种疫苗正确答案:A,C,E参考解析:宏观层面的儿童社会工作主要包括:参与存关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定和完善,并配合其宣传和实施;参与保障并推进适合儿童卫生保健事业的发展和完善;参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供等等。上述答案中,B选项和D选项均属于微观层面的儿童社会工作。【命题点拨】本题考查的是儿童社会工作宏观和微观两个层次的内容。考生需要对这两个层次的社会工作概念及内容加以区分。4、单选儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是OoA.儿童友好
4、社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C.儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区正确答案:B参考解析:儿童友好社区。5、多选儿童的发展包含了身体从弱小到强大,智力从低到高,心理人格从无到有,行为从稚嫩到趋于成熟的过程,这个发展过程需要获得不同方面的照顾、引导、支持和保障才能完成。那么在儿童发展的整个过程中主要有O需要。A.生存的B.发展的C.社会化的D.自我实现的E.受保护的正确答案:A,B,C,E参考解析:儿童需要。6、单选近年来广受社会关注的“留守儿童”问题,可以通过()的方式,具体
5、实施专业介入。A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务正确答案:Q参考薛析:补充性服务是通过专业介入,对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失环节以适当的增强。近年来广受社会关注的“留守儿童”问题,可以通过补充性服务的方式,具体实施专业介入。7、多选在与14岁的男孩首次面谈前,社会工作者应着手准备的工作包括OOA.预估男孩的需求B.界定男孩的问题C.走访家庭D.草拟面谈提纲E.研读服务对象资料正确答案:A,D,E参考解析:会谈准备。8、单选补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,那么除了要补充和改善家庭监护状况外,还需要补充和改善OoA.家庭总体精神及心理健康状况B.家庭
6、健康状况C.家庭经济状况D.家庭规则正确答案:C参考解析:补充和改善家庭监护状况。9、单选在儿童的O,外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。A.婴儿期B.幼儿期C.学前期D.学龄期正确答案:B参考解析:在幼儿期面临的问题有:除了生理发育方面的问题外,婴儿期的儿童会有分离焦虑,而处于儿童早期的儿童会出现恐惧:害怕环境中出现陌生物体或新事物或新面孔;害怕黑暗;害怕睡觉。外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。10、单选在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()是指通过介入外部监督
7、或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务正确答案:B参考解析:保护性服务,是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削。其目的是为了减少侵害发生的可能,或者制止已经发生的侵害。11、多选在儿童社会工作的理论中,属于儿童心理学范畴的是OoA.心理分析理论B.心理社会发展论C.认知理论D.多元智能理论E.学习理论正确答案:A,B,E参考解析:儿童社会工作的理论基础主要来自儿童生物学、儿童心理学、儿童教育学和儿童社会学。其中,心理学的理论包括心理分析理论、艾里克森提出的心理社会发展论和以班杜拉为代表的学者提出的行为或者学习
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