3-4岁儿童 早期教育计划.docx
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1、早期教化安排34岁一、训练感观灵敏,发展运动实力,提高认知水平二、掌控亲子爱态,培育行.习惯,诱导语言发展三、丰富孩子生,培育广泛爱好,发特性特长1大致相识中国地图上的首都、省份、省会、江河、大海,相识世界地图主要国家、首都、相识地图上的东南西北。会拼世界地图拼板1.家庭建立起民主、和谐、欢乐、有序的生活氛围,要有规律生活的作息时辰表,每天早上至少应有一位家长带孩子出去早熬炼。孩子的生活起居养成良好习惯,只须家人提示,完全不用督促体育:学翻筋斗溜高滑梯按规范式游泳溜冰爱荡秋千爱攀登走平衡木学习接球投球、接球、拍球音乐:接着听音乐学唱歌、看小乐队演奏爱打拍子语言:爱听故事、读儿歌、背古诗爱认、问
2、字爱买书读书喜爱阅读并爱大2通过玩钟表相识秒、分、时,知道一秒有多长,大约小时有多长;学会分快慢、掂轻重、分老幼、度明暗(光线哪亮哪暗)2.进行欢乐的家务分工,玩过的玩具,用过的用品能放归原处,逐步学会布置自己的房间,打扫自己的房间,4岁时应学会铺床叠3知道人体表面的更多器官如后脑勺、颈项、肩、上臂、肘、腕、胸、肚脐、皮肤、五个手指名称、膝盖等3.学会穿、脱衣服,学会洗澡。上厕所会自理:会用手纸,冲洗便池,便后洗4相识万物的范围更广,视察、提问和探讨已养成习惯,带孩子起先查辞海、查资料、查网络、上门问老师、求专家4.常带孩子外出漫步,最好到人少的大自然环境中去相识花草树木,根茎叶果,鸟兽虫鱼,
3、昆虫百态,气象改变,雨露雪霜,相识庄稼,丈量田亩,还到农村去看看农夫伯伯的耕作并且不断地视察、提问和探讨(见早教革命方法篇二P47)声朗读爱讲故事和见闻爱课堂发言喜爱看东西说相应的英语单词、读英语单词、爱问某某事物英语怎么说认知:会认不同的商会辨不同的天气起先认地图找地名喜爱到室外玩,接着问物问字问人体各部位、外部各器官辨别制服和职业相识交通灯相识各种公共标记符号相识一些国家国旗相识多种动植物和矿物美术:喜爱看画、美术工艺品喜爱看大人5在30度斜坡上行走,单脚跳过2020厘米的方格5.让孩子把外出漫步的见闻回家讲给爷爷奶奶听,精彩处爸爸妈妈可作记录念出来,诱导孩子写日记的爱好6学习听口令做操:
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