2大河屯镇清华双语幼儿园教师安全培训.docx

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1、大河屯镇清华双语幼儿园老师平安培训大河屯镇清华双语幼儿园2015-2016学年秋期老师平安培训参与培训人员：全体老师讲座人：马清川平安是幼儿园工作的重中之重，为了提高老师的平安意识，增长老师的急救学问，使老师能在幼儿园突发事务中运用一些简洁易行的急救学问去进行急救，降低对幼儿的损害程度。在我园实行了防震应急疏散演练活动的同时为增加广阔老师的平安防范意识，培育广阔老师在突发事务中的应急逃命实力，充分相识加强平安教化工作的重要性和必要性，增加紧迫感和责任感，加强对幼儿平安教化是我园平安管理工作的重要内容和重要环节。近年来，发生的溺水死亡事故、交通平安事故等，大都是因为幼儿平安意识薄弱，缺乏平安常识

2、，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展平安教化，引导幼儿坚固树立平安意识，驾驭基本的、必备的平安和自护自救学问，机灵地处置遇到的各种异样状况或危急，从根本上预防和削减幼儿意外损害事故的发生。我园要充分相识抓好平安教化工作的重要性和必要性，首先老师以对幼儿平安、健康成长高度负责的看法，增加责任感和紧迫感，深化开展平安学问进校内、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增加幼儿平安意识，提高幼儿自我爱护实力，使幼儿驾驭避险、逃命和自救方法。一、幼儿日常工作的平安管理现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全敏捷的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园平安无小事，平安

3、责任重如山，只有加强幼儿日常生活的平安管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。第一节：幼儿园常用游戏器材平安要求（一）、幼儿园游戏器材平安检查的总体要求：每周至少检查一次，检查时机要全面检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。游戏器材的检查内容至少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查留意要点、检查结果是否符合平安规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细致。除此之外，幼儿园的各种游戏器材必需张贴醒目的运用规范及方法。如发觉游戏器材或场地出现平安隐患，要马上告示停止运用，并刚好处理。(二)、一般性游戏器材的平安要求：(I)游戏器材的运用方法和指导；(2)要在适

4、当的地点公告游戏方法；(3)光线光明、通风、无视觉死角；(4)游戏器材运用时，有摆荡动作的应留意在摆荡所需空间做警告标记；(5)游戏器材的设置要计算留出平安空间；(6)游戏场地内地板面铺设应留意平整并有软质爱护物，避开尖、硬物影响平安；(7)游戏器材或场地不运用时，要马上加上明显标识。其次节：幼儿常见意外的防范一、幼儿的食品、卫生平安防范(1)学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生平安意识，做到防患于未然；(2)在日常教化教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培育幼儿良好的卫生习惯；(3)建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等环节都做到有章可循；(4)幼儿食堂有卫生许可证

5、、从业人员有健康证；(5)食品选购应严把进入关；(6)食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗；(7)厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行;（8）生熟食品分类存放；（9）灭“四害”工作随时进行。二、幼儿的日常活动平安（一）预防烫伤（1）让孩子远离热源、电源等危急设施；（2）留意教化孩子远离具有潜在危急的的东西（微波炉、制冰机、消毒柜等）；（3）加强对孩子的看护，让孩子始终在老师的视线范围内；（一）预防外伤（1）加强保教人员的责随意识：只要幼儿一进园门，老师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的平安始终挂在心上，防止幼儿意外损伤的发生；（2）对幼儿进行平

6、安教化只有培育幼儿的自我爱护意识，提高他们的自我爱护实力，才能使以外损害率降到最低点。对幼儿进行自我爱护的内容包括：1）生活环境中的平安自护教化 进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标记的东西； 睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。 行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，留意来往车辆；相识红、绿灯等交通平安标记。 药物：学会分辨药物和一些简洁与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，相识防毒标记。 防触电：教化幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标记，并

7、远离它们。 开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“平安门”的作用。2）意外事故中的平安自护教化 防火、防烫伤：不在火源旁边玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时快速浇水并快速脱衣服；烫伤后快速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，相识防火标记。 防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视、打手机； 防洪水：了解自救学问。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。 防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简洁的自救训练。 防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走；遇险时，会

8、用电话呼救；知道报警电话110。防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。（3）加强户外活动管理1）派专人定期检修室外大型玩具，活动场地要清除全部隐患；2）活动前老师要提示幼儿大型玩具的正确玩法；3）当班老师要有高度的责任心，不能随意离开活动场地，不能和他人闲聊。（三）预防中毒（1）发觉班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，老师应细致视察病儿的状况，若有2个以上的幼儿呕吐或腹泻，要刚好与有关人员联系；（2）相关责任人要刚好了解幼儿呕吐缘由，了解食堂饭菜的制作状况，排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻，并要求全园教职工留意对本班幼儿的视察。（3）食

9、堂每天做好食品留样工作，以备检查之需。（FI）预防传染病扩散为有效地限制我园各种传染病的扩散，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康平安，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级限制、依章强制，刚好处置”的工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和限制各种传染病扩散。1、发生传染病后，班级要在规定时间内向园主管报告。2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的消毒工作）3、对患儿所在班级视察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最终一例病例算起）。4、做好外来儿童的摸底排

10、查工作。5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，刚好隔离，并做好疫情报告。6、加强卫生习惯教化，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便刚好实行预防措施。8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。9、幼儿园要时刻保证消毒药品的足够、消毒器具的正常。10、在视察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。11、发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接

11、触。综上所述，幼儿园教职工在日常工作中，“必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位J依据托儿所、幼儿园卫生保健制度，必需留意房屋、场地、家具、玩具、用具运用平安，避开触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。儿童药物必需妥当保管，吃药时要细致核对，剧毒药品要用专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医务人员负责。建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。幼儿园管理条例规定，幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，应当马上实行紧急救援措施，并刚好报告当地教化行政部门或卫生行政部门。幼儿园的园舍和设施有可能发生危急时，举办幼儿园的单位或个人应当实行措施，解除险情,防止事故发生。第三节：我园平安工作

12、的对策一、健全严格的平安制度是平安工作的有力保障。“平安否定一切”这句话充分了体现平安工作的肃穆性。幼儿园要切实把这句话作为幼儿园平安工作的座右铭。1、工作人员必需持证上岗。每一个进入工作的人员必需先接受平安教化。细致学习各项平安制度，合格后方可上岗。这种做法可以为提高工作人员的平安意识打下良好的思想基础，同时也让上岗的工作人员具备基本的平安常识。2、坚持两会、一帐、一表制。幼儿园坚持开好全园和班级平安例会。刚好总结平安工作状况，找出存在问题并制定出相应措施，特殊是班组平安例会，针对性强,可以随时发觉问题随时解决刚好预防各类事故的发生。要按时记好平安台帐。具体记录平安例会和平安教化活动的内容，

13、对于发生过的事故要做好具体记录，时间、责任人、经过、缘由和整改措施也要做出刚好记录和分析。幼儿园平安管理人员要按时填写平安检查表，比照检查标准，找寻存在的漏洞，并提出整改看法，进行整改。两会、一帐、一表制度可以保证幼儿园的平安工作支配性、实效性。3、事故处理三不放过。事故发生后，在处理上要做到三不放过：即事故缘由分析不清不放过；没有整改措施不放过；事故责任人和群众没受到教化不放过。事故处理必需与经济责任制挂钩，并作为重要考核依据。事故发生后，责任人要刚好报告并写出事故分析报告，召开全园平安活动会，绽开探讨，以做到引以为诫。同时幼儿园要留意总结、分析幼儿园各类事故，针对每个事故的特点，发生缘由进

14、行分析，跑跑韩并找寻出事故发生的某些规律。使大家从中吸取教训，同时也为今后平安工作供应了珍贵阅历。4、关键环节不放松。一年中最简洁发生事故的时候是九月份新生入园时和“六一”、“元旦”及园里有比较重大的庆祝活动时。九月份新入园的孩子心情不稳定，哭闹极易发生丢失。因此幼儿园必需严格交接班制度和门卫制度。削减幼儿丢失的机会。有重大节日时，幼儿心情比较活跃，而且老师由于忙于打算活动，简洁疏于对孩子的管理，所以易发生事故。因此，节日前夕，要求保教人员分工明确，任何时候都必需保证孩子在老师的监护下，以削减事故发生。一天中最易发生事故的环节又多发生于来、离园、户外活动、入厕、洗手、上床、吃饭。首先要严格接待

15、制度，严格执行“三检”。建立晨检记录，孩子用药状况记录，家长和老师共同填写，以消退误食药品的隐患。严格午检，保教人员亲密协作，细致检查幼儿的衣袋、角，不放过一个担忧全因素。在幼儿入厕、喝水时，在工作职责上要明确规定：保育员在厕所内，老师在厕所外协作组织幼儿，以免发生滑倒、碰撞拥挤。户外活动时，对场地、幼儿衣服、鞋子都要做出具体要求，而且要求必需两人协作组织活动。离园活动时，要特殊留意幼儿的接送制度。事先与家长约定正常状况下的接送人，新入园的孩子的家长，必需持卡接孩子，孩子的任何亲属没有父母的事先要求一律不允许接孩子。避开接错孩子的事务。另外吃饭时，为防止幼儿烫伤，孩子一律不准随意自己进入食堂，饭菜必需提前做好，保育员先把饭菜降温后才能给幼儿盛饭。平安制度的建立和严格执行，可以有效提高老师的责任心，头脑中的平安弦时时都绷得紧紧的，成为幼儿平安工作，最有力的保障。5、定期定时的事故预知预想是做好平安工作的有效方法。我国的平安教化方针是“平安第一、预防为主”。很多事故都是在预想不到的状况下发生的，假如在事故发生前，我们能有目的地预知预想到发生危急的种种可能，并刚好实行措施，事故可能就不会发生。事故预知预想要列入幼儿园的平安制度。定期开展事故预知预想，每个职工都要参与。每人找寻一个事故因素,通过分析写出预想方案，在预想方案中首先要陈述编制依据，然后要针对本园状况做出现状分析，