大班智力游戏:《水果蹲》.docx
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1、智力游戏:水果蹲活动目标:1.能够听清水果名称,边说口令边下蹲。2 .能够和同伴合作参与“水果蹲”游戏。3 .喜欢参加“水果蹲”游戏,体验智力游戏的快乐。活动准备:1.香蕉、橙子、苹果、葡萄头饰,每种头饰5-6个。2 .幼儿提前画好的水果胸牌。3 .香蕉、橙子、苹果、葡萄图片。活动过程:一、我的水果朋友师:小朋友们,你们喜欢吃水果么?都喜欢什么水果呢?师:那今天水果朋友要来和我们玩一个有趣的游戏,名字叫水果蹲。二、游戏:水果蹲规则说明老师和幼儿各扮演一种水果,如教师扮演橙子,幼儿都扮演香蕉。游戏开始时,老师会指定一种水果,被叫到的“水果”要全部站起来,一边说一边下蹲,如被指定的水果是香蕉,扮演
2、香蕉的幼儿就要一边蹲一边说:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完XX蹲”,被指定的幼儿按照自己扮演的水果继续边讲述口令边下蹲,以此类推。1 .师幼水果蹲教师扮演一种水果,全班幼儿扮演一种水果,由教师开始,进行水果蹲游戏。2 .师幼分组水果蹲(地上间隔贴4种水果)老师扮演一种水果,每组5-6人,幼儿自行选择一种水果,形成4组水果组。由教师开始,边说口令边进行水果蹲,随机指定一组水果组,进行水果蹲游戏。师;小朋友们,你们看地上有什么呀?都有哪些水果呢,请你们选择一种水果站在它的旁边。师:小朋友们都选择好了么,你们是什么组?师:游戏开始时,要想好想要指定的水果组,注意观察她们的水果,说对水果组哦!3 .游戏升级(撤掉地上的水果贴)教师撤掉地上的水果贴,幼儿同样形成四组。继续进行水果蹲游戏。4 .水果组pk赛班级幼儿选择想要扮演的水果,教师为其佩戴头饰。由教师开始,被叫到的“水果”进行水果蹲,轮番进行水果蹲游戏。反应慢的幼儿暂时休息,待本轮游戏结束加入重新游戏。5 .组内比拼撤掉头饰,组内幼儿自行选择想要扮演的水果,四组幼儿同时进行水果蹲游戏。6 .幼儿个体赛幼儿拿出最喜欢的水果胸牌,贴在身上,进行水果蹲游戏。三、和水果宝宝再见小朋友们今天可太棒了,都能记住对方的水果名称遵循游戏规则游戏啦。那我们下次再和水果宝宝游戏吧!
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