29中等职业教育物流服务与管理专业指导性人才培养方案.docx
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1、江苏省中等职业教化物流服务与管理专业指导性人才培育方案一、专业与特地化方向专业名称:物流服务与管理(专业代码121900)特地化方向:仓储与配送、运输业务、国际货代、快递业务二、入学要求与基本学制入学要求:初中毕业生或具有同等学力者基本学制:3年三、培育目标本专业培育与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,驾驭物流服务与管理专业对应职业岗位必备的学问与技能,能从事仓储与配送、运输业务、快递业务、国际货代等岗位群的工作,具备职业生涯发展基础和终身学习实力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素养劳动者和技术技能人才。四、职业(岗位)面对、职业资格及
2、接着学习专业特地化方向职业(岗位)职业资格要求接着学习专业仓储与配送收货员保管员理货员物流中心单证员客服专员物流员仓管员叉车操作证书(18岁以上选考)高职:物流管理连锁经营管理本科:运输业务调度员配载员送货员跟单员客服专员物流员物流管理国际货代单证员业务员客服专员报关报检员港口码头作业操作员国际商务单证员物流员国际货运代理员报检员高职:物流管理报关与国际货运国际商务本科:物流管理国际经济与贸易国际商务快递业务收派员快件处理员客服员业务员仓管员调度员物流员快递员高职:物流管理电子商务本科:物流管理注:每个特地化方向可依据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获得职业资格证书。五、综合素养及
3、职业实力(一)综合素养1 .具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。2 .具有良好的责任心、进取心和坚毅的意志。3 .具有良好的人际交往、团队协作实力。4 .具有健康的身体和心理。5 .具有良好的书面表达和口头表达实力。6 .具有良好的人文素养和接着学习的实力。7 .具有运用计算机进行技术沟通和信息处理的实力。8 .具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础实力。(二)职业实力(职业实力分析见附录)1 .行业通用实力:(1)基本的成本核算、账务处理实力:具有计算仓储、运输、配送、货代、快递等物流服务费用、核算物流服务成本的实力;具有基本的物流企业账务处理实力。(2)物流市场开发与维护实力:具
4、有物流市场调研实力;具有物流市场开发实力;具有物流客户的沟通与维护实力;具有简洁物流市场营销策略的制定实力。(3)货品的识别与简洁养护实力:具有常见货品的识别推断实力;具有常见货品的养护实力。(4)开展电子商务业务的基本实力:具有电子商务物流模式的推断实力;具有开展电子商务选购、库存管理、货品配送等工作的基本实力。(5)常见物流设施设备的运用与维护实力:具有常见物流设施设备的识别实力;具有操作常见物流设施设备的实力;具有维护和保养常见物流设施设备的实力;具有常见物流设施设备故障解除的基础实力。(6)开展仓储业务的基本实力:具有仓储业务基本流程的处理实力;具有货品进、出、存相关作业的支配及实施实
5、力。(7)开展运输业务的基本实力:具有运输业务基本流程的处理实力;具有常见运输作业的支配及实施实力。2 .职业特定实力:(1)仓储与配送方向:具有物流中心功能区域的合理布局与区域划分,进行货品入库、在库、出库相关作业流程的支配及实施实力。具有仓储与配送运用的常见存储、搬运、运输等工具识别推断、合理选择的实力。具有仓库平安、返品处理和流通加工等相关作业实力。具有常见的装卸搬运设备、保管设备、包装设备、消防设备、监控设备的运用与保养、简洁修理实力。具有依据配送支配进行分拣作业、配载作业、送货作业的实力。具有常见的物流信息设备及信息系统的运用实力。(2)运输业务方向:具有基本的物流运输枢纽和综合运输
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