2023-2024学年人教A版必修第二册 8-5-2 第一课时 直线与平面平行的判定 学案.docx
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1、8.5.2直线与平面平行第一课时直线与平面平行的判定新课程标准解读核心素养1.借助长方体,通过宜观感知,归纳出宜线与平面平行的判定定逻辑推理理,并加以证明2.会应用直线与平面平行的判定定理证明直线与平面平行直观想象知识梳理读教材A基础落实高效学习I.、:IIb情境导入.如图所示,如果将乒乓球台的台面抽象成平面明将乒乓球网的上边缘抽象成直线/,则直线/与平面具有怎样的位置关系?如果将乒乓球网的下边缘抽象成直线机,并把机看成平面内的直线,则直线/与直线用具有怎样的位置关系?问题你能给出判定的依据吗?/新知初探,知识点直线与平面平行的判定定理文字如果平如外一条直线与此平面内的一条宜线平行,那么该直线
2、语言与此平面平行符号语言aa图形语言提醒线面平行判定定理的实质是线线平行=线面平行.做一做1 .能保证直线。与平面a平行的条件是()A.bUa,a/bB.bUa,ca,allb、a/cC.bua,A,BGci,C,DGb,H.AC/BDD.C,OUa,ab解析:D由线面平行的判定定理可知,D正确.2 .棱柱的一条侧棱所在的直线与不含这条侧棱的侧面所在的平面的位置关系是()A.平行B.相交C.平行或相交D.不相交解析:A因为棱柱的侧棱是互相平行的,所以由直线与平面平行的判定定理可知,侧棱所在的直线与不含这条侧棱的侧面所在的平面平行.故选A.m71分3 .考查两个命题,m1=/a;相仇卜/a.它们
3、都缺少同一个条件,补上这个条件就可以使其构成真命题(其中/,m为直线,a为平面),则此条件为.解析:由线面平行的判定定理知Za:由线面平行的判定定理知a.答案:a技法归纳活学活用题型突破析典例gy-线面平行判定定理的理解【例1】如果两宜线。儿且。a,则b与a的位置关系是()A.相交B.baCbUa口为(1或6匚。解析由且aa,知6a或Z?Ua.答案D通性通法线面平行的判定定理必须具备三个条件(1)直线在平面a外,即aCa;(2)直线匕在平面a内,即bUa;(3)两直线a,力平行,即a4这三个条件缺一不可.Z跟踪训练如图,一块矩形木板ABCO的一边A8在平面内,把这块矩形木板绕A8转动,在转动的
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