2023-2024学年人教A版必修第二册 7-2-1 复数的加、减运算及其几何意义 学案.docx
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1、7.2复数的四则运算(1) .1复数的加、减运算及其几何意义新课程标准解读1.通过实例,结合实数的加、减运算法则理解复数代数形式的加、减运算法则核心素养数学抽象2.结合向量的加、减运算明确复数代数形式的加、减运算的几何意义数学运算0-知识梳理读教材基础落实高效学习l-/1-蛇情境导入一我们知道,任意两个实数都可以相加,而且实数中的加法运算还满足交换律与结合律.问题那么复数中的加法满足交换律与结合律吗?新知初探-知识点一复数的加、减法运算1.运算法则:设z=+加,Z2=c+M(,b,c,JR)是任意两个复数,则(1)z+z2=(+c)+(b+d)i;(2) zZ2=(a-c)+(bd)i.2加法
2、运算律:对任意Z1,Z2,Z3C,有(1)Z1+Z2=Z2+Z:(3) (Z1+Z2)+z3=Zi+(z2+z3).知识点二复数加、减法的几何意义如图,设在复平面内复数ZI,Z2对应的向量分别为西,两,以西,西为邻边作平行四边形,则与Z+Z2对应的向量是次,与Zi-Z,对应的向量是在.提醒(1)把复数的代数形式看成关于“i”的多项式,则复数的加、减法类似于多项式的加、减法,只需“合并同类项”即可;(2)复数加法的几何意义就是向量加法的平行四边形法则,复数减法的几何意义就是向量减法的三角形法则.自做一做1.已知复数z+3i-3=3-3i,则Z=()A.0B.6iC.6D.6-6i解析:DVz3i
3、-3=3-3i,z=(33i)一(3i-3)=66i.2 .在复平面内,向量两对应的复数是5-4i,向量两对应的复数是一5+4i,则西+两对应的复数是()A.-10+8iB.10-8iC.0D.10+8i解析:C西+西=(5,-4)+(-5,4)=(0,0),故两+两对应的复数为0.3 .(2i)-(6-2i)+(5+6i)=.解析:(2+i)-(6-2i)+(56i)=(2-6+5)+(126)i=l+9i.答案:l+9i技法归纳活学活用题型突破析典例题型一复数的加、减运算【例1】(1)计算:(82。一(-7+5i)+(33+7i);(2)设Zl=X+2i,Z2=3yi(x,yR),且z+z
4、2=5-6i,求z1一z2.解(1)(8-2i)-(7+5i)+(33+7i)=8-(-7)+33(-2-5+7)i=I5+33.(2)Vz=x2i,22=3yi,z+z2=5-6i,.*.(3+x)+(2y)i=56i,J3+x=5,(x=2,*1.2-y=-6,ly=8,Z2=(2+2i)(38i)=(23)+2(8)i=-1+IOi.通性通法复数加、减法运算的法则(1)复数代数形式的加、减法运算实质就是将实部与实部相加减,虚部与虚部相加减之后分别作为结果的实部与虚部,因此要准确地提取复数的实部与虚部;(2)复数的运算可以类比多项式的运笄(类似于合并同类项):若有括号,括号优先;若无括号,
5、可以从左到右依次进行计算.G跟踪训练1 .若(1i)+(2+3i)=+bi(小匕R,i是虚数单位),则a()A.5B.1C.0D.-3解析:B因为(l-i)+(2+3i)=a+bi,即3+2i=a+力i,所以a=3,b=2,所以ab=1.故选B.(74则Z=()Z-Z=-2i,A.2-iB.2+iC.l-2iD.l2i(7474所以两个等式相加得,2z=4-2i,所以z=2-i.故选A.Z-Z=-2i,题型二复数加、减法几何意义的应用【例2】如图所示,平行四边形OAeC的顶点。,A,。对应的复数分别为O,3+2i,2+4i.求:(1)而对应的复数;(2)石?对应的复数;(3)而对应的复数及IO
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