20xx暑期社会实践心得体会范文.docx
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1、20xx暑期社会实践心得体会范文这一次的实践让我重新认清自己反省自己。新的征程已经起先,我将对奇妙的将来充溢信念而踏上属于我自己的路。今日就给大家整理了暑期(社会实践)(心得体会),希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!暑期社会实践心得体会1社会实践,就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。虽说高校就是个小社会,但是其终归有限,真正的体验社会生活,还得深化其中。此次农村社会实践,帮助我们真实的了解了一些社会状况,意识到不同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!我们到的枫顺乡,是处在深山里,四面环山,交通很不便利。但是,我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人,尤其靠山的很纯朴。这的确如此啊。
2、对于他们,我们做社会调研的时候,绝大多数都是知无不言,言无不尽的。时常还问我们的生活怎么样,对我们也挺新奇的,虽然语言上有点问题,但是他们保证我们听懂,或是多重复几遍,或是带点动作,我们感到特殊兴奋,也很感动。在我们调研还有送孩子回家时,他们总是留我们在那吃饭,而且说了就去做,我们也只能极力推辞,而且得好些时间,因为我们吃饭都是一起的,算是纪律吧。到最终,即使我们不吃饭离开,也会给我们拿点自家产的水果等。真的好感动!都是好客之人啊。虽然这里交通不便,老乡们住的都比较分散,分散倒置的是无论是孩子们找同学玩,还是大家聚一下都是比较难的。但是他们硬是过的很华蜜,绘声绘色的的。孩子们自己找乐趣。没事了
3、,到学校去玩,打(乒乓球),(篮球),那着自己的滑板到处转,个个滑的都特殊棒。我们在这的实践活动,大家也都特殊的支持,尽最大可能满意我们的须要。我们住在学校,被褥床单被单等都是学校供应的,他们能做到这样我们已经很满意很兴奋了。还能为我们打开两个教室的门,其中还有一个多媒体教室。还为我们供应了校长室特地供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想,他们的打算工作,还有他们的行动使我们难忘!终归在山里,能供应这么多已经是很不简洁了。在此感谢你们!这次实践的劳动成果是我们大家的,也是整个山区人的。我们在此次实践中,大家都能够团结起来,用自己的实际行动证明白我们没有白来。这次实践,我们同
4、学彼此之间的友情又增进了不少,大家似乎一家人了一样。大家也能够互帮互助,干什么都没有任何怨言,生怕支配工作时落下自己,搞得自己无事可做。大家表现的总是那么乐观,即使再苦再累大家都能够坚持下来。这次实践留给我太多太多奇妙的记忆,我将会恒久牢记。用大家留给自己的精华来塑造自己的奇妙人生,来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们,恒久与你们同在,华蜜的彼岸恒久向你们招手。暑期社会实践心得体会2纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,熬炼自己的愿望,参与了高校生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会(阅历),提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人沟通,团结合作等等。
5、经过重重考验,我最终成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的学问,所以在实践中我多听多学多做,乐观按时超量完成任务。俗语说:中国(教化)看江苏,江苏教化看南通。一句话道出了南通教化的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教化更是得到了飞速的进展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教化资源着手,简析了其进展历程,使我们更深化地了解了南通教化的精神本质。为了能提高活动的效率,也能更好、更顺当地完成这次社会实践活动,在动身前,队长召集我们探讨了活动的支配状况,同时结合我们自身的特点,安排了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研起先前期,我首先
6、通过阅读政府及学校网站初步了解平潮教化的历史与进展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员探讨沟通各自的实践支配,从而详细充溢了自己的调研支配与内容。一切打算工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,恳切地向其说明白我们的调研内容,从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐性地向我介绍了平潮地区教化的历史与进展改变,使我对平潮的教化状况又有了更深化的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教化方面的问题。最终,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践(报告)与相关重要数据上传给队长,顺当完成实践任务。通过这次实践,我深刻
7、地相识到平潮地区教化日新月异的进展改变。改革开放30年来为国家培育了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中心委员到科学博士.其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成果居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成果,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成果的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个X威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教化理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教化管理中的作用,特殊是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理阅历,学校对老师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师
8、等一系列(措施),以形成“优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出的充溢朝气和活力的用人机制从而在管理机制上为老师教学水平的提高制造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。老师是我们的知心挚友,是我们的引路灯,是我们学问的源泉,老师赐予学子的,是学问、是暖和、是财宝、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自己,照亮他人;她奉献自己,造就我们。人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他恒久年轻,恒久的不成熟,老师一一是我们终身的良师益友。而老师待遇的提高,老师社会待遇的提高对于老师的工作水平,与热忱的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队,。
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