七年级上册科学第一章测试卷及答案浙教版(三).docx

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1、七年级上册科学第一章测试卷及答案浙教版（三）1 .识别科学是一门研究各种自然现象的学科,通过探究和实验对一些现象作出比较合理的解释，说科学是一个充满想象力和创造的过程，科学是不断发展的。2 .判断科学技术对社会进步的影响，识别科学技术的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。1 .科学要研究各种,并寻找它们产生、发展的和,如大家己经熟悉的，牛顿发现了,瓦特改良了等。可以说，科学离我们并不遥远，它就在我们身边。【答案】自然现象；原因；规律；万有引力；蒸汽机【解析】【分析】【详解】科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律，如大家已经熟悉的，牛顿发现了万有引力，瓦特发明了蒸汽机等。可以

2、说，科学离我们并不遥远，它就在我们身边。【答案】自然现象；原因；规律；万有引力；蒸汽机。2 .在学习科学的时候，我们应该多、多、多,准备随时运用和知识，为人类创造美好的生活。【答案】观察；实验；思考；科学方法【解析】【分析】【详解】科学要研究各种自然现象，并寻找它们相应的答案。在学习科学的时候，我们应该多（观察）、多（实验）、多（思考），准备随时运用（科学方法）和知识，为人类创造美好的生活。3 .人类社会的进步与科学发展,科学的不断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。科学研究是从开始的，一个小小的疑问都有可能引发科学发现。【答案】密切相关；疑问【解析】【分析】【详解】略4 .科学家之所以有许

3、多发明和创造，首要工作是（）A.关注现象，提出问题B.收集资料，考察验证C.记录结果，分析论证D.写论文报告【答案】A【解析】由科学探究过程几个环节分析解答。【分析】本题考查科学探究过程的几个环节，提出问题是第一步。【详解】科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。故科学家屠呦呦之所以获得诺贝尔医学奖，首要工作是：关注现象，提出问题。故选：A5 .小明很喜欢科学课程。要进入科学的世界，下列说法中不正确的是（）A.从探究身边的问题着手B.留心观察，认真思考C.书本上的知识肯定是对的D.学习前人积累的科学知

4、识【答案】C【解析】根据对科学探究必须具备的基本素养的了解作答。【分析】科学研究要有正确的方法、严谨的态度。【详解】A、科学研究要从小处入手，从探究身边的问题着手，平时多做小实验，在实验过程中发现问题，解决问题，正确；B、在生活中要善于观察，做生活的有心人；认真思考，发现事物的内在联系及发展变化的规律，正确；C、对书本知识我们要抱着科学的态度去学习，但不是盲目地崇拜，要敢于质疑，运用科学的研究方法去验证其科学性，不正确；D、科学研究要学习前人总结的经验，善于积累，灵活运用，正确。故选：C6 .科学就在我们身边，你认为学习科学的基本方法是（）A.多做实验B.仔细观察、积极实验、认真思考C.认真听

5、老师讲课D.凭感觉对身边的事物仔细观察并做出正确判断【答案】B【解析】【分析】【详解】科学就在我们身边，学习科学要有正确的方法，除了认真听老师讲课和多做实验之外，还要仔细观察、认真思考。不能凭感觉对身边的事物不仔细观察就做出判断。7 .问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的是（）A.养鸡场孵化箱里的蛋是种蛋，为什么种蛋能孵化出小鸡？8 .鸟蛋颜色大小不一，但结构都一样，我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的？C.假如树林中没有鸟，谁来捉害虫？D.刚孵出的小鸡毛茸茸的，到处乱跑，可刚孵出的小燕子全身无毛。为什么会如此不同

6、？【答案】C【解析】科学探究过程一般包括，提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设。【分析】探究是否成功，取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理。【详解】A、养鸡场孵化箱里的蛋是种蛋，为什么种蛋能孵化出小鸡，有科学研究价值，属于科学问题，A正确；B、鸟蛋颜色大小不一，但结构都一样，我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的，有科学研究价值，属于科学问题，B正确；C、假如树林中没有鸟，谁来捉害虫？与鸟的生殖发无关，不属于科学问题，C错误；D、刚孵出的小鸡毛茸茸的，到处乱跑，可刚孵出的小燕子全身无毛。为什么会如此不同

7、？有科学研究价值，属于科学问题，D正确；故选：C.8 .“既满足当代人的需求，又不对后代人湎足其自身需求的能力构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵。下列措施不符合科学发展观的是（）A.为了避免捕鱼的速度大于鱼类繁殖的速度，在海洋渔场进行限量捕捞9 .为了确保一定的耕地资源，在占用耕地进行建设时应开发荒地为耕地C.为了避免对土壤造成污染，将一次性塑料饭盒倒入江河D.为了充分利用农作物中的物质和能量，将农作物秸秆用于沼气池发酵和培养食用菌【答案】C【解析】根据可持续发展的概念分析，“既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力，构成危害的发展”【分析】本题考查了可持续发展的概念，难度不大，会

8、运用生物知识解释生产、生活现象，学以致用。【详解】A、为了避免捕鱼的速度大于鱼类繁殖的速度，在海洋渔场进行限量捕捞，符合科学发展观，故不符合题意；B、为了确保一定的耕地资源，在占用耕地进行建设时应开发荒地为耕地，符合科学发展观，故不符合题意；C、为了避免对土壤造成污染，将一次性塑料料饭盒倒入江河，又会污染江河的水体，不符合科学发展观，故符合题意；D、为了充分利用农作物中的物质和能量，将农作物秸秆用于沼气池发酵和培养食用菌，符合科学发展观，故不符合题意。故选：C.10 我国著名的科学家竺可桢为研究中国气候变迁，在长达50年的时间内坚持每天观察气候与生物的关系。下列观察不属于竺可桢观察范围的是（）

9、A.观察候鸟迁徙，蛇、蛙出洞等动物的生活习性B.观察自然界植物的发芽、开花、落叶等现象C.观察天气现象D.用天文望远镜观察遥远的星系【答案】D【解析】【分析】【详解】我国名的科学家竺可桢为研究中国气候变迁，在长达50年的时间内坚持每天观察气候与生物的关系。如通过观察候鸟迁徙，蛇、蛙出洞等来了解动物的生活习性；每天坚持观察天气现象；观察自然界植物的发芽、开花、落叶等现象；而用天文望远镜观察遥远的星系是天文学家要做的事情,不属于竺可桢观察的范围,所以ABC不符合题意,D符合题意。【答案】D10.将凹陷的乒乓球放入热水中，可观察到的现象是：;请你根据现象提出问题:?假如凹陷的乒乓球有一处破洞，则利用

10、该方法还能够让乒乓球恢复原来的形状吗?。【答案】凹陷的乒乓球恢复了原来的形状；为什么将凹陷的乒乓球放入热水中能恢复原样；不能状；为什么能恢复原I1.科学技会进步的利的影响。我们带来A.“蚊龙号”7OOOm级海试成功B.“神舟九号”与“天宫一号”对接C.利用机器人扫地D.原子弹在日本广息斌炸【解析】【分析】【详解】将凹陷的乒乓球放入热水中，可观察到的现象是：凹陷的乒乓球恢复了原来的形状；提出的问题：为什么将凹陷的乒乓球放入热水中能恢复原样；乒乓球凹进去，放在热水里泡一泡会恢复原样，是由于球的内外温度不一样引起球内外大气压不等，内部气压大，外部气压小，所以球会重新鼓起来，假如凹陷的乒乓球有一处破洞

11、，放入水中后,球内外的大气压始终保持相等，则不能恢复原状；故答案选：凹陷的乒乓球恢复了原来的形将凹陷的乒乓球放入热水中样；不能；术在改变我们生活和促进社同时，也给社会带来了许多不下列实例中属于科学技术给不利影响的是（）【答案】D【解析】【分析】【详解】略12 .小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索。他们记录了发现潮虫的各处环境和潮虫的数量（如表所示）。根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件是（）地点水泥路上水槽边的石头下种花的湿花盆底下干草地中潮虫数量/只O24182A.阳光充足B.阴暗潮湿C.空气新鲜D.高温干燥【答案】B【解析】【分析

12、】解答此类题目的关键是提高学生接收图表信息分析处理信息的能力。【详解】从表格中看出，水边的石头下、花的湿花盆下的阴暗潮湿环境中潮虫数量多，因此根据他们的记录，可知适宜潮虫生存的环境条件是阴暗潮湿。故选：B（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。（2）水泥路上明亮干燥，鼠妇的数量是。只，干草地中缺乏水分，鼠妇的数量是2只，表明鼠妇不喜欢明亮干燥的环境；水边的石头下和花的湿花盆下阴暗潮湿，鼠妇的数量分别是24只、18

13、只，表明鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境。13 .开学了，小科和小滔怀着兴奋的心情来到学校，他们漫步于校园，发现了很多现象，并提出了相应的问题:新的班主任是否严厉？一天当中学校旗杆的影子长短为什么会发生变化？为什么铁栏杆会生锈？为什么很多小学同学也就读于这所中学？根据本节的学习，你认为上述问题中，科学学科能解决的是（）,B.C.D.【答案】B【解析】【分析】【详解】略14 .小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领，做了如下实验：将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3min测一测瓶中水的温度。经过半个小时的实验，小宇得到两瓶中的水温变化情况

14、如下表所示：日照时间/min036912151821242730白纸瓶水温/C2324252526272728292930黑纸瓶水温/2325262728293031323334小宇对上述的实验数据进行了分析，得出的结论是【答案】物体的吸热本领与物体的颜色有关，黑色物体的吸热本领比白色物体的吸热本领强【解析】两瓶内装有相同质量、初温相同的水，通过比较在相同时间内水温升高的多少，根据吸热公式得出哪个瓶内吸热少，判断白纸和黑纸吸热性能；【分析】本题主要是考查学生对实验数据的综合分析能力，掌握在相同条件下，黑色吸热快,放热也快。【详解】由题知，两瓶内水的质量相同、初温相同，=Qft=cmAt,在相同

15、的时间内（30相n）,黑纸瓶水温升高的多，水吸热多，黑纸的吸热性能好于白纸，所以我们得出的结论是：黑色物体比白色物体吸热本领强。故答案为：黑色物体比白色物体吸热本领强。15 .（科学探究）如图所示，用双手分别提着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前，猜测一下,如果沿两张纸条的中间向下吹气，可能会发生什么现象？操作一下，你看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面的横线上。（1）你的猜测：。（2）动手实验后你看到的现象：o（3）你的问题：?【答案】（1）纸条向外分开；（2）纸条向内靠拢；（3）纸条为什么向内靠拢【解析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。解决此题的关键是考虑向两张纸中间吹起时，两纸中间气体流速与外侧气体流速不同。【分析】本题的解题关键是找出向两张纸中间吹气时，两张纸中间和外侧空气流速特点。【详解】（1）当向中间吹气时，可能发生的现象：两张纸分开或两张纸向中间靠拢；（2）中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，将看到纸在压力差的作用下向中