20xx教师实习心得精选范本1000字.docx

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1、20xx老师实习心得精选范本1000字实习使高校生走出学校，融入社会。从一个学生转化为一个单位人，下面的我整理了几篇关于老师实习心得的参考范文！20xx老师实习心得精选范本1010字篇一体育老师教什么的?呵呵很多人都不知道吧，在我上小学初中的时候，体育课是我们最宠爱的课，都是班主任带的，除了自由活动还是自由活动，没有一点运动的课程，而我要到一所试验中学实习，当一名体育老师，实习的。那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充溢酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的阅历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财产。从起先上第一节课到此时此刻，我深深体会到了作为一名体育老师的不易。在实习

2、之前，脑海中演绎了很多种上课的场景，就像校内实习时给我们班教太极拳，每一位学生都能踊跃地协作我完成体育训练。在我上课之前，我的指导老师刘英老师建议我先听两节课，看看学生上课的状况，再确定什么时候起先实习。听了两节课以后，看到学生能够踊跃协作老师练习，我也就起先了我人生中的第一节课。第一次跟学生上课有点惊惶，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生的平安，其次还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一每天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲乏，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的

3、教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既紧要束缚了老师的手脚，也影响了学生参与体育活动的心情和踊跃性。用比拟坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就立正、稍息，面对体育老师的讲解示范等，学生能宠爱这样的教学法组织形式吗?答案是否认的。依据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习爱好，提高体育运动技能,造就学生顽固拼搏的意志品质。记得有一次，我在给学生上课时，突然天气变阴，随后大雨倾

4、盆而下，我把学生带到室内篮球场上课，当时上课的班级一共有三个，都挤在一个篮球场地内，学生没方法活动,而且上课受到相互的干扰也比拟大，于是我就支配学生自由活动。在一堂课后，我细致的想了想，觉得我处理这半节课的方法哟眼欠妥当，翻阅一下教学进度表就可以看到，有下肢力气和腰腹力气的内容，我应当让学生在室内上上下肢力气的课程，这样教学进度就不会落下,也充分利用了时间。此时此刻，每节课后我都会进展自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都总结出来，在下节课中就能留意自己的错误不能再犯，教得好的再运用起来，例如老师对学生的要求不能过高，老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度和要求。课下还会踊跃虚心请教有经

5、验的老师，刚好在教案中写好课后总结。从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，造就更多的体育优生就很困难了。总而言之,教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心，我将接着以谨慎和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己不断提高自身素养和实力水平,为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗！20x老师实习心得精选范本1010字篇二初中毕业后，我没有读中学，而是干脆选择了就读师范学院，我想要成为一名老师，这是我很小的时候就有的幻想，为此我也始终在努力。五年的学习，让我懂得了如何去做一名老师，如何去教化学生，但我还是不了解一样东西，就是如何去做一名

6、真正的老师。所以在毕业之后，我来到了XX小学，做一名老师。XX小学是一间山间小学，我的实习，不如说是支教了。其实在选择学校的时候，我也曾有过挣扎，父母、同学们都有曾劝过我，不盼望我来这边支教，因为这里的条件实在是太苦了。但我最终还是下了决心，来到了这里。在这片贫瘠的土地上，在这个小村庄里，住着一百零一多户人家,离这里最近的城镇在二十公里外，我也是经过一番跋涉，沿着一条小小的山间小路，才来到了这里。学校的校长XX校长对我的到来很是欢送。在来到这里的时候，我有想过这里的情景，却没有想到，这所学校会是如此的破旧。仅仅只是在一片空地上建立了几栋小房屋，一百零一多户村民，几十位孩子就在这里读书，四周是用

7、木栅栏围起来的校内“围墙，屋子的墙也黑漆漆的，孩子们的脸上、衣服上也是脏兮兮。他们对我的到来感到新颖，没有对生疏人的害怕，而是怀抱着期望的看着我。和校长的闲聊后，我得知上一位这里的上一位老师在一年前就走了，这期间始终都是他一个人在教化着几十名学生，我不禁有些心酸。看着他们在这样的环境下还想着学习，而我们在千里之外的过的又是另一种生活。这样的比照和反差，让我有些泪目。这里的孩子们学习是很刻苦的，我从没有见过像他们这样渴求着学问的孩子，几十名孩子就在这小小的白炽灯下读书。一个班里几十名孩子，大的9岁、10岁，小的不过6岁，都在一起学习。除了上课，他们还要帮家里做农活，这也是为什么第一次见到他们的时

8、候,脸会是脏兮兮的了。来到这里教学，虽然这里的环境并不好，总是会停水，也总是会停电，出行也不便利，但我却一点也不后悔，我在这里找到了我作为老师的职责，肩负起了我的责任。我为能够在这当老师而傲慢，也为这些孩子们好学努力的精神而高傲。我想要接着下去，接着在这里教化他们，让他们能够学习更多的学问，更好的成长。20x老师实习心得精选范本1010字篇三初为人师，是一件富于爱好而又极具挑战的事情。20XX年10月15日至20XX年11月2日，这为期三周的实习时间是极为宝贵的，我怀着兴奋和激烈的心情来到了XXX校区，我被分到三年级五班，起先了我人生的第一次上课之旅。实习期间，让我重温了小学校内生活的丰富多彩

9、，也让我感受到了小学生性格的活泼好动，更让我体会到小学老师工作的艰辛勤奋。实习的主要内容包括课堂教学和班主任工作。在这三个星期里，我惊惶过、匆忙过、努力过、快乐过、也难过过，低落过。这些从未有过的阅历让我成长，进步，学到了书本上没有的学问，明白了以前没有的道理，在此我向实习学校的老师特殊是我实习班级的班主任表示深深的感谢。下面我将从这两个方面对我的实习进展总结。在课堂教学方面，可以分为两个阶段。第一阶段是听课，看指导老师是怎样讲课的。这种听课好我们平常听课是不同的，平常听的是老师传授的学问，而此时此刻我们听课的重点却是视察老师怎样讲课,学会老师如何传授学问，如何驾驭课堂，如何把自己的学问转化为

10、学生的学问。前者是结果，后者那么留意过程，所以这对我们的要求更高，我们不但要博学多识，还要懂得如何将自己脑海的学问传授给学生。听课其实也是须要技巧的。我们不在乎听的多，而是要听的广，集百家之所长，融会贯穿，把别人的经验积累起来形成自己的风格。同时，听课也是要做好听课记录的，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程。细致体会老师再课堂上的每个微小环节，知道这个微小环节中所蕴含的意味，因为老师在课堂上的每个动作都应当是为教学效劳的。在第一周，我们主要是跟班听课，上什么课就听什么，并不要因为自己又不教这一门，产生没必要听的想法，我们听的是组织教学，上什么课只是学问构造。其次周主要是自己边上课，边听课，

11、比拟自己的缺乏，找寻自身的缺陷，然后改之。第三周，我们听了一些公开课、班会课以及示范课，充分吸取优秀名师的经验为自己所用，这是练就自己上好一堂课的必要阶段。其次阶段那么是上课。我要上的是语文和英语，两大语言都被我占了，上好一堂课其实不简洁。我的指导老师是三年级五班班主任-XXX老师。她是一名语文老师，我听过最多的就是她的课了，给过我很大的帮助。上课之前其实有很多步骤。要选好上课内容、写教案、备课以及试课。选课简洁,我个人认为教什么都一样，这个没有什么好斟酌的。写好教案就是一件麻烦事了。因为一堂好课从你写的教案上就可以看出，但是，一份好的教案却不必需意味着一堂好课。我清晰地记得,我的第一份语文教

12、案就改正三次以上，最终最终强求可以试课了，等到上课时，心里惊惶无比，生怕压不住场，还好有班主任坐镇，课堂显得有规律、有节奏，同学们也踊跃答复我的问题，整堂课也算运用自如。在这里，我想到了一些措施来弥补上课的缺乏：1、在备课时反复朗读要教课文，一是为了练习有感情的朗读;再是通过自己的读来理解课文。2、备详案时尽可能地写出儿童化语言，可以参考名师教学记录。例如：从你的朗读中，我仿佛看到了情景，让我也感受到了主子公心情。3、课堂上可以增加一些趣味性环节，多与学生互动、玩游戏。4、接受表扬和嘉奖的方法来集中学生的留意力。如：你真是一个勤于动脑、擅长思索的好孩子，是大家学习的典范。5、上课表情要丰富，肢

13、体语言动作完备。另外，上好一堂课，我们还应当留意学生知、情、意、行的造就与教化。在三维目标中，情感看法价值观的造就尤为重要，养成一个好习惯，收获一个好人生。学生的学习是一方面，而品质的教化业尤为重要，其身正不令而行，老师的示范作用就是一个很好的例子，我们应当留意自己的行为，端正自己的品德，做好表率作用。在班主任工作这方面，我们主要跟随班主任工作步伐，他干些什么，我们就帮助管理。其中包括一天的日常管理和平常管理。日常管理说来简洁，却特别繁杂。我所在的小学，每个星期一早晨都会有周会（天气恶劣除外），班主任须要提前到场，在这一天，全校师生犹如初升的太阳，在国旗下总结过去，放远这周。这个星期的接下来四

14、天早晨就是早自习了，来了就读书，班主任要监视学生养成自主读书的意识。八点半起先上第一节课，其次节课后有课间操，我们跟着整理好队伍，带他们去操场，管理纪律。上午上完四节课后,就是午饭时间了，他们是在班里吃饭的，由食堂阿姨来打饭，这时候班主任只要稍作帮助，无须费劲。饭后休息完，该是午休的时间了，有特地的床铺供学生睡觉，班主任就睡在旁边，当然，也有些同学是不进展午托的，那么自行回家休息。下午只有两节课，有时候还得花点时间去视察课堂。下午放学后，班主任是最终走的，首先要送学生队伍出校门，其次还要督促学生搞好卫生，摆正桌椅，接着就是还有个别同学还未等到家长来接,须要帮助他们做作业。这一天说长不长，说短也

15、不短，但是每天都有如此多的事情须要班主任亲身力行。平常管理的事宜也数不胜数。主要是班级管理，其次就还有家校管理。对于班级管理，首先要建立一支优秀的班干部队伍。面对全部学生，单靠一个人的力气是不能完成的，你不能时时刻刻围着他们转,这时候，形成以班干部为中心的学生骨干力气就尤为重要。让学生管学生，这样可以强化班级凝合力，智化班级管理。其次，要树立良好的班风，人人养成好习惯。好的环境能够激励人，可以改造人。班主任不但要在上课教化学生，课后也要造就他们的德操，这样每个人才会往好的方面开展。最终，既要效劳学生，又要管理学生。学生有错要指责，不得听之任之;学生对了要表扬，不能视而不见;学生闹冲突了药刚好化

16、解，不能坐视不管;学生有困难了要立刻帮助，不能隔岸观火另一方面，就是家校管理。班主任要担当起学校和家庭之间的桥梁，多和家长反映学生状况,共同商讨，以便促进学生安康快乐成长。例如定期召开家长会，不但能进一步让家长了解自己孩子在学校的表现，也能帮助学生重视自己平常的表现，让他们的付出都可以得到家长的表扬。除此之外，班主任还有更加要关注的事情，那就是自己素养的造就。为人师表，关键在做好自己。俗话说：身教重，于言教。自身素养最重要。还要专研教学，努力提高自己。要给人家一碗水，自己就要有一桶水。自身的学问实力必须要有保证，否那么，拿什么来教别人?所以，从今时此刻做起，我们就要学好专业学问，造就老师素养。班主任工作任重而道远，吾将上下而求索。时间飞逝,转瞬间，实习就完毕了，这段阅历对我来说很有收获，对我以后的工作看法都有很大的影响。捷克教化家夸美纽斯曾经说过:老师是太阳底下最光线的职业，我在这三个星期中与学生一起生活，学习，也体会到