20xx庆祝国庆节幼儿园教案.docx

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1、20xx庆祝国庆节幼儿园教案十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，每当这个时候，街上到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。以下是为大家打算了2Oxx庆祝国庆节幼儿园教案五篇，欢迎参阅。国庆节幼儿园教案一活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜爱参与活动，感受节日的喧闹氛围。3、懂得敬重国旗，初步体会酷爱祖国的情感。4、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起庆祝节So5、感受节日的快乐气氛。活动打算：国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程：一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：小挚友们，刚看的图片是在干什么呀？师幼

2、谈话。二、介绍国庆节。师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。三、相识国旗。1、出示国旗，组织幼儿探讨。我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星？2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊？活动延长：请家长们在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。国庆节幼儿园教案二活动目标：1、让幼儿相识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日-国庆节。2、是幼儿懂得敬重国旗，激发幼儿酷爱祖国的情感。活动打算：国旗一面，图片。活

3、动过程：一、相识国旗。1、出示国旗，组织幼儿探讨。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参与过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小挚友应当行什么礼？二、告知幼儿国旗是我们国家的标记，我们要敬重国旗、酷爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。2、组织幼儿探讨，激发又对祖国的酷爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？4、看图片朗诵儿歌。老师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中视

4、察国庆节的气氛和环境。2、老师和幼儿一起装扮教室，营造庆祝气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。延长活动：大带小-小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。儿歌：十月一日国庆节，七色调球空中飘，五星红旗风中摇，联欢晚会真喧闹，庆祝国家生日到。国庆节幼儿园教案三活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜爱参与活动，感受节日的喧闹氛围。3、懂得敬重国旗，初步体会酷爱祖国的情感。4、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起庆祝节日。5、感受节日的快乐气氛。活动打算：国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程：一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：

5、小挚友们，刚看的图片是在干什么呀？师幼谈话。二、介绍国庆节。师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？老师总结：十月一口是国庆节，是祖国妈妈的生日。三、相识国旗。1、出示国旗，组织幼儿探讨。我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星？2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?活动延长：请家长们在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。国庆节幼儿园教案四活动目的：1 .知道祖国妈妈今年一岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的学问。2 .用绘画方式表达对祖国妈

6、妈的生日祝愿，增加爱国主义热忱。3 .乐观参与庆祝活动，体验节日的喜庆。4 .感受节日的欢快气氛。5 .让幼儿知道节日的时间。活动打算：1 .将画面做成卷轴、干净的场地、画笔2 .定好国旗下讲话人员、内容3 .幼儿才艺表演人员活动过程：一、升旗仪式1 .集体齐唱国歌。2 .当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同庆贺：祖国妈妈生日快乐!3 .主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经60岁了。4.幼儿才艺表演（与国庆有关内容）二、长卷画彩笔绘中华幼儿在绽开的卷轴上绘画中华美景和生日祝愿。三、为祖国妈妈过生日各班在教室为祖国妈妈过生日，共享蛋糕，体验喜悦。国庆节幼儿园教案五活动目

7、标：1、培育幼儿的爱国情感。2、通过大合唱培育幼儿的唱歌爱好和团结协作的实力。3、了解节日中应留意的平安和卫生，增加自我爱护的意识。4、感受节日的快乐气氛。活动时间：活动地点：多功能厅。活动打算：1、各班自选两首歌曲同时排练好。2、演唱道具各班自选。3、布置舞台，大班组空班老师。活动过程：迎国庆爱国歌曲大合唱。1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。2、演出依次：大一班、大二班、大三班。3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。4、上台依次从左上右下。5、请各班主任负责本班幼儿的平安及其教化工作。6、在台上打算20张小椅子，便于合唱队形的编排，（一般形式站成凹凸2排，各班可按实际状况进行改变队形，并自己解决道具问题。）