2024重阳节活动总结幼儿园精选8篇.docx

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1、2024重阳节活动总结幼儿园精选8篇农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，以下是我给大家整理的2024重阳节活动总结幼儿园精选8篇，盼望对大家有所帮助，欢送阅读！重阳节活动总结幼儿园【一】一、幼儿开展目标与主要内容1.初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起庆祝节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程1.介绍重阳节老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节

2、了，欢乐吗？(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够详细，老师可补充介绍。2 .幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：我上幼儿园律动：“我的小手歌表演：小猪吃的饱饱儿歌：“拍皮球歌表演：两只老虎3 .互动环节击鼓传花游戏规那么：老师背对击鼓，当鼓声停忽然，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进展。小脚踩大脚游戏规那

3、么：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进展。剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此时此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，相识到我们在长大。4 .活动完毕。重阳节活动总结幼儿园【二】活动目标：1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其帮助指导的意义，从而激发祖辈家长

4、参与幼儿园教化的踊跃性。2、通过对重阳节活动内容与形式的互动沟通，增加祖辈家长参与、探讨的主动性。活动准备：活动反应函、人手一份重阳节活动内容支配表、祖辈签到表活动流程：理论引导一一老师介绍一一帮助指导一一个别交谈活动过程：一、理论引导1、指导站的意义。2、对上学期祖辈课题介绍。不同教养类型的介绍二、老师介绍重阳节活动方案1、与祖辈沟通活动内容重阳节的意义、活动每环节设置的意义2、发放反应函、自主沟通书面沟通自己对本次内容支配的想法或建议3、修整活动方案如想法或建议可行，刚好休整重阳节活动方案三、指导家长在活动中如何帮助1、了解活动中帮助指导的价值1）、在送礼物这一环节中，主动亲近孩子、引发孩

5、子大胆尝试与祖辈交往，为激发孩子的表达表现打下根底。2）、在共享劳动成果的时候，帮助引导孩子要先想到祖辈。2、明确祖辈家长指导的面（1：3）四、个别对象询问沟通对个别祖辈家长的问题予以记录、解答，让祖辈家长对班主任的工作赐予更高的信任、支持。活动反思：通过本次活动，初次尝试积累了我们与祖辈家长沟通沟通的一些经验,现总结如下：优点：1、通过理论联系实际对祖辈家进步行指导，使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的开展影响很大。2、过互动使我们的重阳节亲子活动方案更完善。3、祖辈家长对我们的教化进一步了解，为以后家园合作奠定了根底。缺乏之处：1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长，由于他们的文化有限，对

6、老师的一些教学言语领悟不够，我们在今后类似的活动中要留意语言的通俗性。2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商，但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景。如向家长介绍本班本班本月的主题，这是在主题背景下绽开的活动，让幼儿知道对别人的关怀，我们将爷爷奶奶青来，作为幼儿园的挚友，与挚友一起游戏。3、在协商方案时，应给家长一个大的框架，有利于分组探讨，给家长一个探讨的空间，在形式上也应调整家长的座位，这样有利于探讨。总之，活动中的经验，促使我们在今后工作中扬长避短，使我们的工作更上一个台阶。重阳节活动总结幼儿园【三】一、幼儿开展目标与主要内容1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起庆祝节日。2

7、、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品二、活动过程1 .介绍重阳节老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，欢乐吗？邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够详细，老师可补充介绍。2 .幼儿表演环节师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日

8、，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?X曲：我上幼儿园动：“我的小手X表演：小猪吃的饱饱X歌：拍皮球X表演：两只老虎3 .互动环节击鼓传花游戏规那么：老师背对击鼓，当鼓声停忽然，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进展。小脚踩大脚游戏规那么：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进展。剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此时此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道

9、等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，相识到我们在长大。三、活动完毕活动完毕，大家有秩序退场！重阳节活动总结幼儿园【四】一、活动目标：1、初步了解重阳节的根本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。3、学习团、压的技能，乐意参与手工活动。二、活动重难点：1、活动重点：初步了解重阳节的根本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。2、活动难点：学习团、压的技能。三、活动准备：1、重阳糕切成小块放在小盘子里。2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥假设干。4、活动前幼儿把手洗干净。四、活动过程：

10、（一）导入：（出示重阳糕）1、师：小挚友，你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么？2、介绍为什么要吃重阳糕？师：今日是九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日O我们每个小挚友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的？4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话。（二）品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。1、师：今日我们一起来尝一尝重阳糕。2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。3、提示幼儿留意：尝的时候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。4、师

11、：小挚友，刚刚我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的？小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。（三）制作重阳糕。1、重阳糕真好吃，小挚友想自己做吗？2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。（四）完毕。小挚友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮助，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？五、活动延长：通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，造就幼儿敬重长辈、老人的良好品德。重阳节活动总结幼儿园【五】为让孩子们了解重阳节的来历与意义，潍坊滨海经济技术开发区试验幼儿园于10月9日开展以我为爷爷奶奶做点什么为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些

12、力所能及的事，用童真的方式向老人表达关怀和疼惜。节日前夕，滨海试验幼儿园的老师通过带着孩子们观看多媒体课件,让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日，并告知孩子们，重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日，以此弘扬尊老爱老的传统美德。幼儿园老师表示，此次活动以我为爷爷奶奶做点什么为主题，组织孩子们集体做贺卡、画画及亲自制作物品等送给老人，既能节约资源又能充分表达了孩子们的内心情感。很多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等，用自己的实际行动表达对他们的爱，老师称。据了解，此次活动也得到众多年轻家长的支持，不少家长意识到由于自己整日忙于工作，而孩子交给

13、老人照看，无形中加重了老人的负担。老师称，很多家长在活动过程中不光记录下老人与孩子互动的瞬间，也踊跃参与到活动中，用自己的实际行动为孩子们做出典范。也有家长表示，通过此次活动，孩子与家长共同了解了怎样表达对亲人的爱，懂得了感恩，传承了尊老、敬老、爱老的良好品德，到达家园合作共同成长的效果重阳节活动总结幼儿园【六】九九重阳节到了，为了创立一个爱老敬老、养老助老的气氛，为了从小造就他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在X月X日下午3点举办重阳节感恩活动，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关怀和疼惜。这次活动举办有成果有缺乏，现总结如下：一、活动设计

14、新颖本次活动设计方案比拟新颖，把老人作为本次活动的主角，让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比拟丰富，有教化活动、有表演、有感恩活动，让整个活动推向热潮。二、有较强的教化意义此时此刻的孩子大多是独生子女，他们认为别人的付出是应当的。通过教化活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱，让孩子懂得感恩，要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班老师们就开展了各种教化活动，让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事，理解他们的艰辛。同时还开展了教化活动我们为爷爷奶奶做点事，让幼儿在生活中学会做力所能及的事，为爷爷奶奶减轻负担。三、活动前准备充分提前一周老师们谨慎商定活动方案，大家提出合理的建议。王老师制作了一

15、个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频，大家劳碌起来，整合各种资源。各班提前开展教化活动。提前两天做好传播告知爷爷奶奶，期盼他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函，显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐，让整个活动更加温馨。活动起先之前，老师们准备好各种道具，让活动得以有序进展。四、家长参与率高这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动，我们起先很担忧爷爷奶奶会不会来参与，要是不来怎么办。可是活动当天，爷爷奶奶提前就来了，而且排队进教室。更让我感动的是，有些爷爷奶奶从乡下赶来参与这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高，根本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有局部家长由于外出旅行没有来参会。五、礼仪明星增风采活动之前各班选出礼仪明星接待家长，孩子们绚丽的笑容迎接每一位家长，他们稚嫩的问候让家长感受到了温煦。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星，他们用文明的语言接待家长，用精彩的表现赢得了家长的赞扬。每个环节都是很重要的