2024重阳节活动方案策划范文.docx
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1、2024重阳节活动方案策划范文为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是说明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。下面是我整理的2024重阳节活动方案筹划范文,盼望能够帮助到大家。2024重阳节活动方案筹划范文篇1一、活动资料大班主题活动:走进敬老院二、设计思路幼儿园教化指导纲要指出:环境是重要的教化资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的开展。充分利用社区的教化资源,引导幼儿适当参与社会生活。九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带着大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,探望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活泼心身又受到教化,还能
2、提高绘画本事,促进幼儿安康成长。设计这一主题活动正是为了表达幼儿园教化指导纲要的精神。三、活动目标1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的美丽,产生愉悦的心情和绘画的欲望。2、指导幼儿现场作画,鼓舞幼儿大胆想象绘画,造就缔造思维本事。3、造就幼儿敬重老人,敬重长辈,礼貌待人的品质。4、在活动中提高口语交际本事。四、活动准备老师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。五、活动过程(一)谈话导入,提示活动资料及要求:敬重的小挚友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝愿,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和
3、真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园,沿着宽敞的公路,迎着凉快的秋风,排着整齐的队伍,唱着快乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小挚友都是一次考验,期望大家听从老师的指挥,坚信你们个个都是最棒的!(二)排队走进敬老院:孩子们在三位老师的带着下,排着一字形队伍,唱着快乐的歌,沿着公路走进敬老院。(三)向爷爷奶奶问好:请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,全部的孩子齐声说:祝爷爷奶奶节日快乐,身体安康!(四)表演节目:1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。(五)就地作画、献画:1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好美丽
4、呀!你们都是小画家,想把这美丽的风光画下来吗2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。3、分发彩笔和画纸,讲解并描述绘画要求。4、幼儿作画。老师们巡察指导,鼓舞孩子们绽开想象作画。5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬重的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!(六)沙地即兴作画:1、师:孩子们,刚刚你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的时机,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家宠爱吗能够想画什么就画什么,但要留
5、意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安卫生哟!2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,刚好评价。(七)合影道别:1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。(八)活动延长:师:小挚友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺!2024重阳节活动方案筹划范文篇2一、设计意图农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特殊必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩
6、子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子宠爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹。因此我们特地选择了这个具有教化意义的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱的感情进展迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与高傲。二、活动目标1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。2、激发幼儿对老人的崇敬
7、,表达对老人的关爱。3、造就孩子从小尊老敬老爱老的美德。三、活动准备1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关学问。2、选出十名幼儿列队欢送入园老人。3、在本班老师的指导下制作小礼品。4、老人自备开口上衣和鞋子一双。5、糖果假设干。四、活动过程1、幼儿列队欢送入园的爷爷奶奶。爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍厂重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们特殊感谢您,向你们节日问个好。2、老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目。4、请老人与幼儿一起看段视频。(1)请老人谈谈自己的感受。请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小挚友今后该怎么做?5、任选十名幼儿幼儿剥
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