2024社工中级考试技巧.docx
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1、2024社工中级考试技巧(一)PART1吃透答题要求实务题是主观题,主观题的答题要求就是踩点得分。所谓点,指的是需要考生掌握的某一门学科的核心知识点。在实务试题中,这点应当包括两大方面的内容:一是形式的要求,我们要了解的是社会工作实践中的六个基本阶段的名称,包括这些阶段的关键任务、操作原则和所需技能。同时,也应当掌握在这一过程中需要应用的核心理念、基本理论框架和工作模式等理论”方面的主要思想。二是内容的要求,社会工作主要关注的是服务领域、服务对象群体所面临的主要问题和面临的生命任务。在理论层面上,有些内容需要通过机械记忆来深刻理解和熟练掌握,这些通常涉及到“形式要素”。我们可以利用一些巧妙的方
2、法来帮助记忆。在女性主义社会工作基本原则中强调的地位的独特性、资源的不足性、问题的社会性观点与增能社会工作理论的基本假设相一致,也与“人在情景中”的观点相似。经过比较和印证后,我们会发现社会工作专业中许多理论观点实际上是相似的,只是不同流派强调的方面略有不同。有些部分完全不需要背诵,比如内容的要求,只需要在研读时和自己的生活实践进行印证。社会工作实务(中级)指导教材后十三章“领域”部分的内容,实际上不需要仔细阅读:1 .你根本记不住这些内容;2 .考试时会提供案例背景材料,指明需要分析的问题;3 .不同对象群体的核心需求和主要问题,只需要闭上眼睛“随便想想就能知道。比如儿童需要生命保护,青少年
3、需要身份认同,老年人需要社会参与,等等。一旦感觉无法回答考题时,就已经成功过关。PART2看清案例材料案例背景材料是我们答题的最大依据(也是唯一依据),很多考生往往会根据自己的生活实践经验,将答题的“取材“范围无限制地扩大到生活中的方方面面,导致在无形之中产生困惑甚至幻觉,例如:哎呀还有什么东西会遗漏吧?,问题哪有那么简单啊?或者想要表述的东西很多很多,不知道从何下手。生活经验可以验证试题内容的真实性,但不应成为我们答题时“采撷”的内容。考试应实事求是,就事论事,学会从案例背景材料中寻找所需考点。考试应真实反映掌握的知识,无需发挥想象力进行无中生有的臆造。这有助于避免自取其辱和庸人自扰的情况发
4、生。近十几年来,实务考试的试题中,2008-2010年的案例背景材料文字最为丰富(如2008年第二题接近900字)。这三年的试题属于“探索阶段,与如今的高级实务试题处于同一阶段。初衷是通过考试、试卷甚至试题,将社会工作服务中的核心知识全面展现,让考生全面掌握。一直在强调,从题目规模的大小来看,近三年的试题可以被归类为非典型性”试题。但是,从试题的专业化程度来看,这些试题无疑是经典中的经典”,是大家需要通过深入研究来充分吸收营养的绝佳素材。因此,我们需要抱持着“学而时习之,不亦说乎”的态度,将这些试题视为准则,像对待圣经一样珍视并深入研究。案例背景材料告诉我们的另外一个“道理是:我自己只有区区三
5、四百字,你怎么可以把答案写成洋洋洒洒”上千字呢(2011年以后的历年试题,每题的背景材料也就是三四百字,当然也有极少例外的)?!你能从每题三四百字的背景材料里找出上千字的“答案,又能在极其有限的时间里挥洒成文,真的怎能不叫人佩服、仰望、膜拜因此,恰当的应答“姿态”应当是:识别出问题的关键点,将其精炼并用自己的语言表达出来,然后依照学术规范组织”成连贯的论述即可。在网络上,有些答题方式如同曲线救国,将因为所以等逻辑连接词,这些思考问题的线索误以为是答案。踩点得分的答题方式,只需要结果,不需要过程,加粗的小标题就是你的标准答案。PART3提升行文技巧这似乎是考生心头永远的痛!大家最大的困惑是:既写
6、不出东西,还不会写东西。其实问题真的没有那么复杂!内容,试题中早已静静地躺着了,只要细心慢研就行!行文技巧,从小学至今咱们训练得还少吗?!工作那么多年又看惯”了那么多文件,写就了无数的材料,早就成为我们身上“割舍不掉的情怀”了,可惜就是考试的刹那之间忘了拿来轻松一用了!行文的技巧,无非就是将你所要表达的观点(考点),通过动宾、主谓、偏正等词组、短句等自己习以为常、老师喜闻乐见的形式,加以重新组织,并且按照社会工作伦理守则的实践原则加以排序就行了。需要注意的是,每个考点不仅要做到形式整饰、语言简练,而且要概括周全、观点鲜明,几个考点作为后面每个段落展开的“小标题”,放在段落的最前面,字数最好不要
7、超过10个字(五六七八个字当然更好),让人产生看你一眼就难忘读你千遍不厌倦的心灵震撼。2024社工中级考试技巧(二)一社会工作综合能力重要考点第一章:社会工作的目标、要素及主要领域1社会工作的含义、目标与功能。社会工作目标和功能这个考点是必考的,复习时首先要能区分不同层面,然后再区分每个层面具体的目标。2社会工作者的角色社会工作者的十大角色基本每年都会考,一定要熟练掌握,重点理解每个角色社会工作者都在做些什么。3社会工作的主要领域社会工作的主要服务领域要结合社会工作实务的内容,理解每一个领域的主要服务对象是谁。对于学校社会工作的三种类型(治疗型、变迁型、学校社区型)也要关注。4我国社会工作发展
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