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1、法治教育进校园方案策划法治教育进校园方案策划精选篇1活动名称别人的东西我不拿活动班级:小一班活动目标1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。2 .能辨别不良的行为习惯。3 .养成不拿别人东西的好习惯。活动准备:故事别人的东西我不拿。活动过程:倾听1 .讲述故事别人的东西我不拿。教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?2 ,通过提问,帮助幼儿理解故事内容。教师:红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。讨论1 .创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便拿吗?教师:我们都知道幼儿园的东西不
2、能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。2 .讨论什么情况下可以把玩具带回家。教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?小结:如果征得对方的同意是可以带回家的。3 .讨论借别人的东西要不要还。教师:如果你借了别人的东西,应该怎么办?小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。情境表演幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具。教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。法治教育进校园方案策划精选篇2活动目标:1、在参加活动中通过观察和讨论
3、,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。活动准备:1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系。2、小男孩和小女孩的木偶。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程:1、带幼儿参加真实的家庭环境,激发幼儿的学习兴趣。教师:今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客,你们想去吗?2、幼儿观察客厅,了解在客厅的安全注意点。(1)观察客厅,熟悉客厅中的摆放。教师:我们先来到他们家的客厅,发现客厅中存在的危险。(2)引导幼儿观看木偶表演,发现客厅存在的危险。教师:请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么?教师才做玩偶表演:小女孩被小椅子绊倒,小男
4、孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。教师:小妹妹被绊倒疼不疼呀?怎样走路才不会被绊倒呢?小弟弟的脚踢到了哪里?他的脚会感觉怎么样?3、引导幼儿观察餐厅,知道在餐厅中的安全注意点。(1)引导幼儿观察餐厅,了解餐厅中的物品摆放(2)引导幼儿观看玩偶表演,发现餐厅中存在的危险。4、引导幼儿观察卧室,知道在卧室中的安全注意点。(1)引导幼儿观察卧室,了解卧室中的物品摆放。(2)引导幼儿观看玩偶表演,发现卧室中存在的危险。5、观看教学挂图引导幼儿总结,结束活动。教师:今天我们去做客,发现了小弟弟和小妹妹的危险,我们还帮助了他们。那我们在家的时候呀注意些什么呢?法治教育进校园方案策划精选篇3为深入学习贯彻党的十
5、八届精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展”法律进学校”为主线。一、活动思想通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。二、活动主题本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展”法律进学校”为主线。三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律
6、法规学习宣传。四、活动时间:20_年11月27日12月14日五、活动内容:1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。4、开展一次主题班会。各班级充分利用”12.4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展宪法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。6、观看法治
7、宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学会议精神的良好氛围。7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及宪法的一些基本知识。六、活动要求1、加强领导,周密组织全校师生员工要高度重视”12.4全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。2、围绕主题,突出重点。紧紧围绕”弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重
8、点,增强法制宣传的实效性。2、做好动员,营造氛围要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。3、突出主题,注重实效紧紧围绕学校”12.4全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文早。4、创新内容,形成总结积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。法治教育进校园方案策划精选篇4根据县教育委员会关于转发市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知(开教办20_)7号)和市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知(渝教策(20_)2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青
9、少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办关于开展“三月法治宣传月”活动的通知(渝普法办20_)2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。一、指导思想为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。二、组织领导
10、为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:略三、工作目标围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、
11、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。四、活动主题学法守法宣传法,健康成长你我他五、时间安排20_年3月10日至4月10B六、宣传内容大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。七、活动形式1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我
12、他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、
13、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。11、举办一次法制宣传手抄报比赛。12、开展小手拉大手活动,要求学
14、生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。八、具体要求1 .各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。2 .在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。3 .各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。法治教育进校园方案策划精选篇5、活动主题20_年”12.4”全国法制宣传日活动的.主题是:弘扬法治精神,促进社会和谐。二、时间安排20_年12月4日到20_年12月底。三、宣传重点1、大力宣传宪法、国家基本法律,重点宣传中
15、华人民共和国人民调解法。2、宣传我镇“五五”法制宣传教育和依法治镇工作成就,宣传开展“法律六进”活动的好经验、好做法和民主法治示范村创建工作的成绩。3、围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育,促进公正廉洁执法。四、组织与实施,由司法所牵头组织土地,计生,社保几家单位共同做好宣传活动。1、重点宣传中华人民共和国人民调解法。2、镇土地所宣传土地管理法3、镇计生办宣传人口与计划法4、镇社保所宣传就业管理条列五、工作要求1、各参加“12.4”法制宣传单位,要组织好宣传材料和人员,确保“12.4”法制宣传顺利进行。2、各参加宣传单位宣传结束后写出书面总结,报司法所总结上报。法治教育进校园方案策划精选篇6、活动目的:随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。二、活动方法:通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达