0-学生信息管理系统开发计划.docx
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1、学生信息管理系统开发计划书第一部分、引言31.1 编写目的31.2 背景31.3 定义31.4 参考资料4其次部分、项目#述41 .1工作内容42 .2主要参与人员53 .3产品5W.5文件5服务.6非移交的产品64 .4验收标准65 .5完成项目的最迟期限76 .6本支配的批准者和批准日期7第三部分、实施支配86.1 工作分解与人员分工86.2 接口人员116.3 进度127 .4预算143.5关键问题144.1计算机系统支持154.2需由用户担当的工作154.3由外单位供应的条件15第五部分、专题支配要点165. I配置管理支配165. 2质量管理支配165. 2./、依据.165. 2.
2、2程序及过程./75. 4媒体和版本限制205. 5纪录的收集和维护205. 6沟通支配205. 6.I项目成员208 .6.I沟通方式.20学生信息管理系统开发支配第一部分、引言1-1编写目的本支配编写目的是更清楚地理解学生信息管理系统的业务要求,明确项目须要做的工作,并为保证项目在范围和进度方面的要求供应可执行的依据,包含了范围、进度、人员支配在内的明确的支配和支配,以切实能保证项目能在限制中完成。1.2背景说明:A、软件系统的名称:学生信息管理系统B、任务提出者:王湘瑜老师开发者:ACCP3051项目开发第一小组C、由于电脑时代的到来以及internet的快速发展,电脑无出不在,当然各种
3、工作效率也大幅提高,那么对于一个学校来说,开发一个好的学生信息管理系统势在必行。鉴此,特开发此学生信息管理系统,该系统实现了办公无纸化、网络化、信息化、现代化。D、木系统运用SQ1.Server2000作为数据库存储系统,采纳MicrosoftVisualBasic6.0中文版进行开发。1.3定义SIMSStudentInformationManageSystem学生信息管理系统1.4参考资料相关的文件包括:A、产品开发部的内部文件核准任务管理项目;B、任务管理项目分析会议备忘录;C、任务管理项目需求说明书;D、任务管理项目可行性分析;E、任务管理项目概要设计;参考资料:A、北大青鸟ACCP3
4、.0基于软件开发项目的毕业设计;B、国家标准项目开发支配(GB856T88);(内部开发的产品项目,无合同)其次部分、项目概述2.1 工作内容为完成本项目,须要依据需求分析、设计、实施、测试等不同的阶段来进行,其中,本支配不考虑维护阶段所做的工作。需求阶段(:依据客户要求,明确学生信息管理系统所要实现的功能,并对不同的功能进行具体划分,然后得到用户方的确认。设计阶段esign):将需求分析转化为计算机的模型,并且对实现的功能进行安排,具体设计还将供应各模块、任务、功能点的具体规划。实施阶段(Implement):依据具体设计所描述的内容,编写代码实现软件各部分的功能。测试阶段(Test):部分
5、包括对实现过程中的错误的修改、功能的改进的一些活动,同时包括了各子系统、模块、功能点的组合和连调。以上的过程中,包含了不同阶段的文档输出工作,并且上一阶段的输出,通常作为下一阶段的输入而存在。具体的工作包和任务的安排,请参考其次部分执行支配的工作内容。2.2 主要参与人员本项目全职参与人员包括:人员名称主要职责或职务成员技能说明XX组长负责项目的规划,公用模块、类、控件的编写、主窗体的设计。XX成员负责密码找回模块的设计、以及系统窗体的美化XXX成员负责登录模块的设计、以及项目PPT设计XXX成员负责系统初始化界面的设计以及项目的捆绑与实施XXX成员负责文档的管理,以及项目的初步测试2.3 产
6、品项目的最终的产品和可交付物包括最终完成的软件包、相关的文档、手册等,分别如下:程序1、完成的软件系统最终完成的软件系统,其功能、模块和性能要求请参考文档学生信息管理系统需求说明书中关于产品特征的描述。2、数据库安装脚本在系统遭遇灾难的时候,用户可以运用该脚本程序复原SQ1.SerVer数据库的结构。数据库安装脚本文件名为数据库安装脚本.SQ1.,运用说明请参考用户运用手册。文件1、用户运用手册用户运用手册供应用户对软件系统的操作指导,要求同时供应.DOC格式的电子文档和至少一份打印稿。服务(该项目不适应)非移交的产品非移交的产品包括过程记录和过程文档,包括:A、软件的源代码程序的源代码不供应
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- 学生 信息管理 系统 开发 计划