《贵州省教育入学“一件事”工作实施方案》.docx
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1、勒附件1:贵州省教育入学“件事”工作实施方案.doc他附件2:贵州省教育入学“件事”工作专班名单.doc国附件3办事指南和业务申办流程(模板).doc附件1贵州省教育入学一件事工作实施方案为贯彻落实国务院关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见(国发(2024)3号),持续优化政务服务、提升行政效能,进一步增强人民群众对教育的获得感、幸福感、安全感,推动在全省范围内落实好教育入学“一件事”,现结合我省实际,制定本方案。一、工作目标(一)总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实政务服务改革相关要求,在梳理“教育入学”应用场景、办理规则、具体条件及程
2、序的基础上,通过整合部门资源、精简办事材料、再造审批流程、优化办理系统、加强信息共享、打破数据壁垒,将学生及法定监护人的相关信息进行数据交互、智能核验、结果推送。对户籍生、非户籍生进行全流程核验,推动教育入学“一件事”实现“线上标准化报名+核验”“线下个性化申请+审核”的融合发展模式。(二)具体目标按照“总体规划、试点先行、分步实施、全省推广”的原则,分年度推进,三年完成。2024年,选择贵阳市、安顺市西秀区、铜仁市印江县作为试点,从系统填报、数据核验、最终确认等方面进行系统优化,按时完成国家集中攻坚试点任务;2025年,在前期试点的基础上,推动贵阳市、安顺市、铜仁市教育入学“一件事”落地应用
3、,统一编制办事指南和业务申报流程,实现招生业务一体化,逐步在全省推广形成示范性经验;2026年,全省所有市(州)全面实现高效办成教育入学“一件事二二、工作原则(一)精准实施。以国发(2024)3号文件要求为工作出发点,按照“办事方式多元化、办事流程最优化、办事材料最简化、办事成本最小化”的原则,对标群众需求,抓好教育入学“一件事”工作精准性。(二)集约务实。坚持因地制宜、资源共享、效益最大的原则,整合省级层面数据资源,梳理入学必要申请材料、实际审核要求等要素,做实教育入学“一件事”政务服务供给。(三)分步推动。建立牵头部门统筹谋划,责任部门高效落实的工作体系,按照“分类施策、分批推进、持续优化
4、”的工作思路,推动工作取得实效,将人民群众的获得感作为检验改革成效的重要标准。三、工作内容(一)服务对象全省义务教育阶段(小学、初中)适龄入学新生(二)具体事务梳理教育入学“一件事”办事指南、应用场景、优化流程、申请事项,以系统融通、数据共享交互的方式进行比对,获取和确认以下信息:1.新生入学信息采集一一必要事项 户籍类证明(公安部门) 居住证(公安部门) 不动产权证书(自然资源部门) 社会保险参保缴费记录查询(人力资源和社会保障部门)2.新生入学信息采集一一自选事项 企业营业执照信息核验(市场监督管理部门) 新建商品房买卖合同网签备案(住房和城乡建设部门) 出生医学证明(卫生健康部门)四、工
5、作任务(一)梳理事项标准。对招生政策进行梳理,从学生家长角度出发,全面梳理入学政策、报名环节、材料提供、审核过程、查询渠道和入学报到等环节要素,整合形成标准化入学类型和标准化入学规则。(牵头单位:省教育厅;责任单位:试点地区;完成时限:2024年5月底)(二)梳理应用场景。精心梳理教育入学“一件事”应用场景,明确不同应用场景下的申请材料、审查要点和积分计算标准,按照户籍生和非户籍生(如:随迁子女、高层次人才子女等)需提交的个性化材料,增加便民服务拓展事项,为群众办事提供便利。(牵头单位:省教育厅;责任单位:试点地区;完成时限:2024年5月底)(三)编制办事指南。根据教育入学“一件事”设定依据
6、、受理条件、申请材料、办结时限、办事流程、办理结果等要素,省级层面编制教育入学“一件事”办事指南和业务申办流程(模版)(详见附件3),试点地区根据实际情况完善个性化要素。(牵头单位:省教育厅;责任单位:试点地区;完成时限:2024年5月底)(四)明确办事流程。按照高效集成的要求,试点地区依托现有入学报名平台作为学生报名服务入口,对区域内学生教育入学填报的申请材料进行核验,核验结果推送至学校或教育部门,形成教育入学“一件事”标准化流程。学生及监护人对核验结果有异议的,可通过线下方式提交补充申请材料。(牵头单位:省教育厅;责任单位:试点地区;完成时限:2024年5月底)(五)强化数据支撑。对教育入
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