母亲节活动策划方案范文.docx

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1、母亲节活动策划方案范文母亲节活动策划方案范文（精选篇1）一、活动背景每年五月的第二个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。超市或者商场，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。二、活动时间：5月日一5月日三、活动主题：超市或者商场温馨母亲节四、促销活动内容：活动一：母亲节特价商品食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等；日用品：纸品、卫生巾等；化妆品：洗面奶、营养霜等。活动二：凡在超市购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎。（成本测算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母亲节当天约为人民币5元，相当于打让利

2、5%,如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。活动三：真心真语祝妈妈内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么？5月9日一5月13日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。五、注意事项：1.上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。2.活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后留言；留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。母亲节活动策划方案范文（精选篇2）设计思路在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的完美情感，我们

3、设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动：我的好妈妈。2、语言活动：学习儿歌我和妈妈健康快乐每一天。3、音乐活动：学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。活动目标1、和妈妈一齐过节，共同感受节日的快乐。2、体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲。2、母亲节活动ppt、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言资料。4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。5、布置活动环境。活动过程一

4、、导入活动一一欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗你明白为什么这天要把妈妈请到幼儿园来吗幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二、欣赏图片一一世上只有妈妈好1、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个秀丽的世界J小朋友，你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好

5、朋友。此刻请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈J2、师：这是谁幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你明白吗在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的.脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈J3、师：这位体积庞大的动物是什么呀幼：是犀牛。师：小犀牛怎样了幼：它累了。师：原先小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢此刻就请小

6、朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势幼：两只手扶着我们，要弯着腰。师：对，是一向弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈J因为就是这双手扶着你学会了走路。4、师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢幼：是它的宝宝。师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的幼：用翅膀保护着它们。师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试

7、一试好吗（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）师：小朋友看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈5、师：这只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你是否有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走是否有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈是否有因为这些就把你赶出去，不要你了幼：没有。师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱三、家长讲话一一妈妈真辛苦师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的

8、关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一齐听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。艺明小朋友的妈妈（个体业主）：出示和孩子一齐读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮忙。松松小朋友的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。宝宝小朋友的妈妈（教师）：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。四、家庭活动展示一一做关心妈妈的好孩子师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。但是，我们小朋友也表现得十分好阿，我明白我们班的小朋友最近经常帮忙妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们

9、的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的潜力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮忙妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。这天是妈妈的节日，接下来让我们一齐用歌声来表达对妈妈的爱。五、表演活动一一祝妈妈节日快乐1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌资料，妈妈读上句，幼儿读下句。3、歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈

10、妈听。4、儿歌健康快乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。5、歌曲鲁冰花音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。母亲节活动策划方案范文（精选篇3）一、知恩篇a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。二、感恩篇a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。b、记录亲情档

11、案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！C、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈！您放心!这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情！d、设计感谢妈妈的5种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱）三、报恩篇

12、在母亲节（5月12日周日），根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。20_年的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20_年母亲节感恩教育主题活

13、动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。一、活动时间20_年X月日20_年X月日二、活动安排(一)第一阶段：主题宣传阶段中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。(二)第二阶段：调查访

14、谈阶段少先大队统一下发不知道的世界一一我的妈妈调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。评比标准应包括：(1)有效问卷回收率；(2)最佳书写率；(3)答案具体清晰率；(4)家长支持率；(5)优秀答卷比例；(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率；(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)o(三)第三阶段：体验感恩阶段1、感恩母亲节一一少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲一亲情档案”，送给妈妈一个开心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好

15、，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把不知道的世界一一我的妈妈中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！活动链接一一建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接一一各中队可评选出“感恩母亲节一最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间活动链接一一只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和妈妈的故事力送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人