阅读心得体会.docx
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1、阅读心得体会读书是每个人应该做的事情。正如陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”我们现在还年轻,应该抓紧时间读书。读书能增长我们的知识,拓宽我们的视野。书籍是人类进步的阶梯。一本好书,开启了我在知识探索的新篇章。拿起书籍,就像干渴的人见到了清澈的小溪。拿到一本好书,我先简略地浏览一遍,然后细细品味。我也常常被书中的情感纠葛所吸引,偶尔会忍不住独自笑起来。看到书中人物失去朋友时,我也会为他们感到伤心。我们是郑秀华的父母。转眼间,女儿已经三年级了,接触的知识更多,也更加懂事。她兴趣广泛,当然也对阅读有浓厚的兴趣,这是我们都欣慰的事。如何让秀秀获得更多知识,又不影响她的学习和休息时间,我们做了一些思考和
2、努力。其次,我们要培养她的表达能力。读书是为了理解知识并形成自己的思考,所以我们经常启发式地与她探讨书中的内容,帮助她更好地理解。比如对于一些理解不正确的地方,我们会给予解释,让她能够理解,然后再用自己的语言向我们讲述。通过这种互动式的学习,有利于孩子的语言表达能力,并能对书中复杂的问题提出自己的解决方案,这对她的成长非常有益。中国是公认的兵书大国,藏书丰富。动物三十六计就是其中的一部。而动物三十六记,则是对三十六计的改编。在大自然中,动物为了生存和繁衍后代,无时无刻都在进行激烈复杂的争斗。这些竞争往往需要依靠武力来解决,既有“单兵”格斗,也有“大兵团”决战。有人认为,动物之间的争斗不过是弱肉
3、强食,但事实并非如此。在动物世界里,每种动物都有自己的天敌,也都有自己的反击和自卫的绝招。它们在战斗中不仅表现勇敢,而且往往会运用各种“计谋”,与三十六计中的谋略惊人相似。三十六计是我国古代流传下来的一部专门研究作战谋略的兵书,每个计谋都用成语表示,通俗易懂,广为人知。结合动物争斗的实例进行分析研究,令人回味无穷,收获颇丰。动物三十六计不仅让我了解了动物的反击和自卫绝招,还让我更深入地理解了我国古老的三十六计。动物也有着酷似三十六计的“计谋”,不仅让我能更好地了解动物,还让我更加理解并掌握了三十六计的知识。我最喜欢并了解很深的是”在海底钓鱼的鱼”。它的三十六计是”抛砖引玉”。殿鱼的捕猎方法非常
4、巧妙:选择好地形后,伸出钓线,频频振动钓线末端的小瓣,以引诱小鱼上钩。小鱼误以为小瓣是游动的虫子,前去吞食,结果被簸鱼拖进口中。这一计谋让我感受很深,簸鱼巧妙利用自身能力捕猎,令我十分赞叹。我读了一个故事,它非常的有教育意义,使我懂得了一个深刻的道理。故事是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知。于是,这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了。起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦!终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的逼近
5、,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。可怜的鹿到死也不会明白,原本以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命的代价。这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,总会付出惨痛的代价。书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。你喜欢阅读吗?如果你曾经不喜欢,那么你希望自己的孩子喜欢阅读吗?这时候的答案百分百是肯定的。我也是肯
6、定回答中的一员,为了让孩子喜欢阅读,我从女儿两岁半开始了亲子共读的课程,其中的乐趣和收获太多太多。人的一生离不开阅读,而亲子共读是父母给子女最有价值与最有效的教育方式,并且可以培养小孩终身学习的乐趣。亲子阅读的方法很重要:1、时机的选择:亲子阅读一般安排在睡前是最好时机,那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖安慰的时候。我家现在每晚安排在八点半开始读书时间,以前也有流连电脑前而偷懒的时候,事后总是很内疚,现在即使孩子作业再多自己再累,也会平静下来躺在孩子的身边,在睡前给她讲一段故事,让孩子放松心情进入甜美梦乡!2、读物的选择:图画书是很好的选择。现在的孩子接触的信息多,随时随地有自己的思想,甚至会有
7、一些逆反。这时,你光给他说道理,也许他根本就听不进去。我觉得有一种很好的方式就是带她去阅读故事书,因为在阅读过程中善恶美丑会让孩子慢慢领悟。3、方式的选择:要注意阅读过程中的互动性。有些孩子喜欢的故事,多读几遍就熟悉了,让孩子参与进来,我们尽量的用不同的声音来扮演故事中的角色,以提高孩子的阅读兴趣。4、品细节:遇到精彩的章节或段落,孩子往往会提出“再读一遍”的要求,有时甚至要求读上很多遍,家长应该抓住难得的机会,与孩子一道“品细节”、“品人物”。品的过种中有交流,并让他学会时机运用。5、找毛病:女儿上一年级后刚刚接触汉语拼音,很有兴趣,这时在阅读前就交给她一个任务,找妈妈读书过程中拼音不准的地
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