党史学习教育工作条例学习感想体会十五篇.docx
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1、党史学习教育工作条例学习体会通过学习党史学习教育工作条例,我认识到,学习党史是党员开展理论学习、参与组织生活的一个永恒的主题。条例条理清晰地说明了开展党史学习教育工作的重要性、党史学习教育的主要内容及主要方式等,提出了具体而可行的学习方式,例如阅读党史著作、参观红色场馆等。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”在学习党史的过程中,我们应当树立正确的党史观,坚决抵制历史虚无主义,同时积极创新学习形式,增强党史学习教育的吸引力和感染力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例中对基层党组织如何开展、落实好党史学习教育有了明确规定。正如习近平总书记所说,我们党的历史,就是一部不断推进理论
2、创新、进行理论创造的历史。党史中蕴含着马克思主义的真理力量与实践力量,是党员干部的“活教材”。作为一名基层党组织书记,要切实履行好主体责任,通过“三会一课”、主题党日等形式在各网格开展党史学习教育,并从党史中汲取经验和智慧用于乡村振兴、基层治理等重点工作中,在活学中尝“真理甜味”、吸“理论氧气”,在活用中不断深化对党史的思想认识,在潜心学习、黝力实践中更好地用党的创新理论成果武装头脑、推动工作。党史学习教育工作条例学习体会近期,支部组织党员学习党史学习教育工作条例,通过学习我深知每位党员都肩负着维护党的纪律和规矩的重要使命。今后,在党支部的引领下将党史学习教育工作与实际工作相结合,把“学史明理
3、”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”作为工作、生活的重要任务。坚持将学党史和悟思想相统一,全面系统学习党史,弘扬伟大建党精神。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时,不仅要严格要求自己,加强党性修养,提升自身的思想政治素质,还要积极引导其他党员同志对照党史学习教育内容,深入学习党的理论和路线方针政策,严格遵守党的纪律和规矩,为营造风清气正的党内政治生态贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会“欲知大道,必先为史。”历史是最好的教科书,百年党史蕴含着生生不息的思想力量、人民情怀和精神动力。党史学习教育工作条例是开展党史学习教育工作的基本遵循,我将学好党史必修
4、课,从党的历史中汲取智慧和力量,传承红色基因,立足岗位作好表率;弘扬赶考精神,勇挑重担建立新功。在“学史”中汲取“信仰力量”。人无精神则不立,国无精神则不强。百年党史生动记录了中国共产党从小到大、由弱到强,不断从胜利走向新的胜利的光辉历程,共和国摇篮瑞金涌现出了一大批信仰坚定的革命者不惜抛头颅、洒热血,用实际行动诠释心之所向、身之所往。作为共和国摇篮里的一名党务干部,我将弘扬伟大建党精神,传承红色基因,窿续红色血脉,在学习宣传贯彻条例上自觉地走在的第一方阵,坚持先学一步、深学一层,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,从党的历史中汲取智慧和力量,进一步坚定对党的历史伟业的自信心和
5、自豪感,切实增强做好党史学习教育工作的责任感和使命感。在“思史”中深化“为民初心”。党史是为人民奋斗、为人民奉献的历史。无数共产党人所付出的一切努力、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福。人大机关是人民实现当家作主的国家权力机关,人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体,瑞金是人民代表大会制度的发祥地。作为人民代表大会制度发祥地的人大干部,一方面要宣传好中华苏维埃代表大会制度史。深入研究中华苏维埃代表大会制度史工作,充分挖掘瑞金的红色资源,深情追寻瑞金历史足迹,讲好瑞金红色故事,不断提升和扩大我市人民代表大会制度发祥地的影响力。另一方面要弘扬中华苏维埃法制建设精神,发展全过程人民民主。要
6、更加注重倾听人民群众的声音和诉求,积极收集人民群众的意见和建议;扎实推进基层立法联系点、法庭入站实践活动,深入基层了解社情民意,加强与相关部门的沟通和协调工作,形成工作合力,推动解决人民群众关切的问题。在“践行”中谱写“奋进篇章”。党史是一部共产党人箪路蓝缕、以启山林的艰辛创业史,也是逢山开路、遇水搭桥的磅礴战斗史。我将严格落实条例要求,把学习贯穿于工作实践之中,做到学思悟践,不断提升个人的素质本领,改进工作的方式方法、提高工作的质量标准,切实在党史学习中不断汲取奋进力量,积极应对工作中面临的新形势新任务,在新的赶考之路上考出好成绩。党史学习教育工作条例学习体会条例第二十一条指出,用好革命博物
7、馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源,保护利用好革命文物,精心设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路,加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。我区处处都有红色遗址、处处都有革命往事,在这片燃烧着精神和斗志的热土上,荣耀先、李裕智、多松年等无数革命英烈用生命书写了荡气回肠的英雄史诗。作为中国共产党领导下最早建立的省级少数民族自治区,我区拥有丰富的红色资源,这些资源是党史学习教育的重要载体,其所独有的画面感、立体感、直观感更容易吸引人,合理利用好这些资源,使其在党史学习教育中发挥最大效能,意义十分重大。适时组织党员干部前往红色教育基地实地瞻仰英烈、参观展陈,使广大党员干部去
8、对话历史、对话英雉、对话心中的信仰理想,真正在深深触动中激活红色基因、唤醒斗争精神,在互动、体验、研讨中获取红色能量,在引人入胜中“带火”党史学习教育的实景课堂,不断激发党员干部学党史、听党话、感党恩、跟党走的热情,凝聚起建设现代化美好生活的强大精神力量。党史学习教育工作条例学习体会学习党史是我党不断发展壮大、不断提高自身素质的一个重要途径。通过学习党史,我们可以从中汲取宝贵的经验教训,传承优良的传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。今天通过阅读党史学习教育工作条例,我认识到我们要坚定信仰,增强“四个自信”。学习党史使我们更加深刻地认识到,中国共产党是中华复兴这一伟大事业的领导
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