党史学习教育工作条例学习体会优秀范文18篇.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），这是党历史上第一部关于党史学习的统领性、综合性基础主干法规，对于弘扬伟大建党精神、麋续传承红色血脉具有重大而深远的意义。条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。在学习过程中，我深刻体会到这部条例的重要性和实践意义，下一步要对标对表条例提出的各项任务要求，把学习成效转化为做好工作的强大动力，坚持把党史学习教育同做好中心工作结合起来，自觉从党的历史中汲取智慧和力量，不断提高自身素质和能力水平，切实把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的成果转化为干事创业的强大动

2、力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。条例提出了党史学习教育工作的主要任务是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，令我感触较大的是“学史力行”这一点。作为学生党员，我们能够力行的地方有很多，比如组织阅读党史著作等读书会、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等。作为学生党支部书记，我想到支书讲党课的内容可以聚焦党史，用好文学、影视、音乐、戏剧、美术等艺术形式，充分发挥文献档案、红色书信、革命诗

3、词的教育价值；同时在发展党员过程中，也以身作则教育引导入党积极分子和发展对象认真学习党史，践行初心、担当使命，传播正能量，不断锤炼党性，增强为民服务的本领，努力探索党史学习教育与学科发展融合的更多路径。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育是坚守初心使命、坚定理想信念的固本之道，是加强党性修养、锻造优良作风的战略之举。作为一名“两新”支部书记，要深入学习贯彻党史学习教育工作条例相关要求，以高度政治自觉开展和参与学习教育，把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求贯穿学习教育全过程，着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着力践行服务企业、服务职工的

4、宗旨，推动企业高标准、高质量、高利润发展,努力在党史学习教育中走在前、作表率。党史学习教育工作条例学习体会为深入贯彻落实党史学习教育工作条例，作为一名人大干部、人民代表大会制度发祥地宣讲队成员，我积极响应市人大机关号召，系统认真研学党的四史等系列书籍，认真感悟我党走过的峥噪岁月，从党的历史精神中汲取智慧和力量，坚定党的历史自信，争做党的光荣传统和优良作风的思实传人，勇担新时代人大工作新使命。要在党史学习中进一步坚定理想信念。党的百年历史充分证明，中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。通过党史学习教育，我们要深刻理解党的理论创新史，要熟悉掌握党的路线、方针、政策和各项制度，深入学习贯彻习近平新

5、时代中国特色社会主义思想，进一步坚定理想信念，坚决维护党中央权威和集中统一领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，要不断提高自身综合素质，努力掌握新时代人大工作的新理念、新方法、新技能，熟悉掌握法律法规和业务知识，在新的岗位上尽快融入人大工作。要在党史学习中进一步筑牢初心使命。回顾百年党史,我们党为人民而生、因人民而兴，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。通过党史学习教育，我们要进一步筑牢初心使命,深刻认识我们党的百年历史就是一部为人民守初心、为民族担使命的历史。作为人大机关干部，要始终把

6、“坚持以人民为中心”作为工作的根本出发点，把为民谋利作为重要落脚点，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。积极践行全过程人民民主，自觉接受人民监督，倾听人民群众呼声，汇聚人民群众智慧，尽心尽力协助市人大教科文卫委做好调研、视察、部门评议、代表建议督办等各项监督工作，着力推动人民群众急难愁盼问题的解决，把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉贯彻落实到日常各项工作的方方面面。要在党史学习中进一步增强工作实效。学习党史不是为了从成功中寻求慰籍，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，不断提高推进实际工作的能力水平，努力把学习成

7、果转化为工作成效。作为人民代表大会制度发祥地宣讲队队员，要学好党史、用好党史、宣传好党史，大力弘扬伟大建党精神、苏区精神、长征精神，积极参加苏维埃代表大会制度史的研究和宣传，要珍惜每一次学习、锻炼的机会,下大功夫讲好关于宣传苏维埃代表大会制度的精品微党课,积极深入各乡镇和单位开展宣讲活动，并主动在接待外地人大代表和人大干部时宣传宣讲，不断扩大苏维埃代表大会制度的影响力。同时，要积极参与到苏维埃代表大会制度理论研究工作中，从苏维埃代表大会的探索实践中汲取有益经验,增强做好新时代人大工作的自信和能力，为打响“人民代表大会制度发祥地”品牌贡献一份力量。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最

8、有说服力的教科书。开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径。作为机关第三党支部支部书记，组织支部党员常态化长效化开展党史学习教育，是支部年度工作计划的重要内容。一是以学为先，抓好党史学习教育。要发挥支部书记领头雁表率作用，在先学一步、学深一层上走在前、作表率。一要树立正确党史观，迅速行动起来、真正深入进去，有重点、有步骤做好学习和宣传，确保学习到位、领会到位、落实到位。二要全面系统学习党史，支部要进一步完善学习机制和检验标准。三要把党史学习教育融入日常、抓在经常，通过组织党史知识竞赛等，做到让党的理论知识指导实践、推动

9、工作。二是以干为要，全面融入履职实践。要引导支部党员加强前瞻性思考、全面性谋划，锚定公司年度目标任务，在真抓实干中增光添彩。要强化管理抓落实，推动支部所辖部门工作任务的高质量高标准完成。要主动服务解难题。通过支部联支部、主题党日等活动载体，了解业务部门面临的困难和疑惑，做到发现问题解决问题。三是以实为基，全面提升工作质效。当前，公司正在加快构建企业化发展格局，理顺市场化运行体制机制，机关三支部要发挥好宣传阵地作用，把党史学习教育融入公司重大发展战略，加强舆论引导，传播正能量。让支部党员在党史学习教育中展现新作为、彰显新担当、谱写新篇章。党史学习教育工作条例学习体会我们党的百年历程，宛如一幅描绘

10、共产党人为民族独立和人民幸福而英勇奋斗的壮丽画卷。在这漫长的岁月里，党始终坚守初心，勇担使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。我对这部条例的学习收获颇丰。在学习的过程中，我发现自己在很多方面还存在不足，例如，对一些重要事件和人物的了解不够深入、对于如何将所学知识应用于实际工作还缺乏经验等。这些问题让我意识到自己在一些方面的欠缺和不足，也促使我在今后的学习和工作中更加注重提高自己。我还深刻领悟到中国共产党从成立之初就始终坚持的初心和使命一一为中国

11、人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，也是我们今天的工作和生活需要遵循的重要原则。同时，我也深刻体会到了党的历史中蕴含的丰富经验和智慧，这些经验和智慧对我们今天的工作和生活具有重要的指导意义。党史学习教育工作条例学习体会知为行之始，学为用之先。党史学习教育工作条例是为了深入推进党史学习教育，发扬主动精神，主动将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行融入日常、抓在经常。通过学习条例，让我深受启发，加深了对党的历史的理解,也对如何在新时代更好地履行党员职责有了更清晰的认识。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻领悟到，党史学习是为了了解党的发展历程，党的历

12、史就是一部丰富生动、富有教育意义的教科书，我们应该充分利用这部教材,从中汲取智慧，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，从而指导我们的工作和生活。坚持党的全面领导，坚持围绕中心、服务大局，坚持以史鉴今、资政育人，坚持统筹谋划、开拓创新，坚持分类指导、精准施策，坚持唯物史观和正确党史观等，这些都是我们开展党史学习教育的基本原则，也是我们在实际工作中必须坚持的底线。党的历史使命要求我们不仅要做好自己的工作，更要为党的事业贡献力量。作为一名老党员，我要坚持以史为鉴,不忘初心、牢记使命，勇于担当、努力工作，为地质事业高质量发展做出自己的贡献。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例从总则、

13、领导体制和工作职责、学习教育内容、学习教育的主要方式、保障和监督等多方面对常态化长效化学习党史进行了明确规定，对为什么学习党史、怎么学习党史以及如何更好的学习党史进行了科学回答和系统部署，为我们今后持续以恒做好党史学习教育工作指明了方向、提供了根本遵循。作为党员，我们要将条例作为党史学习教育的总方针、总纲领、总指引，以高质量的条例落实助推各项工作高质量开展。一要在常学常新、常悟常新上下功夫。从党的奋斗历程和伟大成就中感悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻领会蕴含其中的立场、观点和方法，真正把马克思主义看家本领学到手。二要在落实落细，求实求效上下功夫。对标对表

14、条例各项规定细则，制定学习计划、明确学习内容、创新学习方式、评估学习成效，确保学出坚定信仰、学出绝对忠诚，学出使命担当。三要在学以致用、学用结合上下功夫。把条例执行与自身岗位职责、部门职能任务、公司中心工作相结合，进一步找准党史学习和业务工作的契合点、落脚点和着力点，实现两者有机融合、齐向发力、同频共振。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例发布以来，我深受启发，对学习党的历史有了更加深入的认识，深刻体会到党的历史是一部丰富的精神宝库，是我们学习党的优良传统、重温党的光辉历程的重要教材。作为一名人大干部，我将继续努力学好、用好党史，不断传承和发扬党的优良传统，以更加饱满的热情和更加扎

15、实的工作作风，为“两地五区”建设贡献自己的力量。一是进一步传承红色基因，当好党史的传承人。习近平总书记强调，要从瑞金开始追根溯源，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们铭记历史的同时，要倍加珍惜这来之不易的美好生活。作为一名人大基层干部我们要始终牢记殷殷嘱托，将党史学习教育纳入日常工作中，时刻把深入学习党史作为“必修课”，把历史自信转化为行动自觉，合理制定学习计划，主动阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动，努力掌握其蕴含的丰富内涵和精神实质，树牢正确的历史观、党史观，确保学习成果落到实处。大力弘扬苏区精神、长征精神，在履职过程中坚持“苏区干部

16、好作风”，守护红色根脉、弘扬红色文化、传承红色精神，为奋力打造全国红色基因传承典范区贡献属于自己的力量。二是进一步学习创新理念，当好党史的宣讲人。条例的颁布让人倍受鼓舞，又深感任重而道远，作为一名人大宣讲队员，更要以条例为指南，笃实力行，把苏维埃代表大会制度史理论研究放在重要位置，坚持读原文、学原著、悟原理，力求学深悟透、入脑入心，同时也要在讲稿上下功夫、在宣讲上做创新。向基层代表和群众深入宣传人民代表大会制度的优越性，充分用好“文物史料”，让文物说话，让历史说话，讲好中国共产党团结和领导各族人民为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光辉历程，把党史故事讲生动、把历史逻辑讲明白、把制度自信讲透彻、把政治追求讲鲜明，增强听众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让基层代表和群众切实感受人民代表大会制度的优越性,坚定制度自信，推动人民代表大会制度深入人心。三是进一步