2024年预防校园欺凌专项整治工作情况汇报十八篇.docx
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1、学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:一、提高思想站位,强化防范意识认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后
2、要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。二、健全制度,落实领导责任制为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,并公布校园防欺凌责任人及其电话,还设立了防霸凌信箱,让学生遇到有欺凌情况能得到及时汇报,确保防范工作开展得顺利有序。三、加强安全保卫,实行24小时值班制学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任或值班老师开具的放行条;有家长来校找
3、学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。四、加强家校协助教育,强化学生自护意识。学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报,通过发放防校园欺凌致家长的一封信,防校园欺凌问卷调查等,让家长也重视校园欺凌的重要性。对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员,定期向学校反映可能发生
4、的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽中,到目前为止,我校还没有严重校园欺凌的现象。我们相信,只要家庭、学校和社会齐心合力,我们的校园定会成为孩子们的乐土!学校预防校园欺凌工作情况报告一、基本情况(一)提升站位,高度重视一直以来,我校严格按照教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见(教基2016)6号)、教育部等十一部门联合印发的加强中小学生欺凌综合治理方案(教督(2017)10号)要求,始终将校园安全各项工作作头等大事抓实,抓好。自教育督导委员会办公室转发XX区人民政府教育督导委员会办公室关于进一步加强中小学生欺凌防治工作的通知下发以来,我校高度
5、重视,紧密围绕通知要求组织开展各项工作。2024年共召开安全工作会议3次,并制发了XX市教育局防范中小学欺凌专项治理行动实施方案等相关文件,明确要求全校狠抓预防校园欺凌工作。成立预防校园欺凌专项治理活动领导小组,对预防校园欺凌工作进行总体调度。明确学校主要负责人作为预防校园欺凌第一责任人,全面负责本校校园欺凌专项治理工作的安排部署和督查落实。(二)抓住重点,力求实效1 .学校结合实际,制定了校园欺凌的预防和处理制度,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。2 .加强值班制度落实,明确值班职责,强化责任意识,杜绝互相推诿、听之任之的现象,做好应急处置和汇报。3
6、.加强校园巡查工作,重要时间节点(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后),重要场所(操场、食堂、宿舍)的巡逻和查看,做好相关记录。4 .加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理辅导室开展学生心理健康辅导和疏导;设立校园欺凌举报信箱,及时发现、调查处置校园欺凌事件,处理打架违纪事件5起,严肃处分违反纪律的学生。5 .加强师德师风建设。定期组织教师开展学习教育活动,学习习近平总书记关于师德师风的重要讲话精神及教师法等法律法规,截至目前,参加学习人数覆盖XXX多名教师;教育系统组织防欺凌培训X次,转发、播放防欺凌培训链接及视频达XX次。通过开展师德师风专项整治活动,我校的师德师
7、风建设取得了很好的成效。6 .加强心理干预。学校充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,定期通过家访、家长会、电话访问等加强家校联系,提醒家长关注子女思想动态,加强交流,预防欺凌事件发生。7 .加强校外人员管控。学校均已完善安保设施,配备两名保安、一名值班教师和一名带班校领导。严格落实出入登记制度;监控平台实时监测、人脸识别,语音录制,安保人员持对讲机与教育局随时保持联系,对出入人员监控到位,有效防范外部人员进出校园。二、存在的问题虽然开展校园欺凌专项治理工作已取得初步成就,还存在些许不足和困难。8 、家庭环境是校园欺凌发生的主要因素,应加强家庭教育,特别对单亲、问题家庭持续关注,有利于
8、预防校园欺凌的方向发展。9 .现代网络是形成校园欺凌的诱因之一,部分网络平台起到了错误引导的作用。青少年对新鲜事物适应快,盲目模仿,从而导致犯错。10 与公安、街道办事处等部门沟通不足,对校园欺凌苗头性问题发现不及时。11 对校园外的欺凌防范,需加强校园周边环境整治,加强联动机制,配合公安、街道办事处等部门开展排查活动,对购买危险品,公共场所聚集等行为加以防范。12 部分班级对防欺凌工作重视程度不够,应在道德与法治课堂、主题班会、安全讲座中多次开展防欺凌主题培训,让学生牢记法律法规,增强防范意识。利用大屏幕、宣传栏营造良好校园氛围。三、下一步工作打算(一)强化协调机制。进一步落实与其他部门齐抓
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