（九篇）2024年度党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率的交流研讨发言提纲.docx

《（九篇）2024年度党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率的交流研讨发言提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（九篇）2024年度党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率的交流研讨发言提纲.docx（18页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、（九篇）2024年度党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率的交流研讨发言提纲（交流发言稿第1篇，共9篇）按照会议安排，紧扣本次学习主题，现将个人党纪学习体会汇报如下：一、深刻体会条例重要性，提升党性修养筑牢思想防线一是深刻领悟”两个确立的决定性意义。条例是推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”的必然要求，是我们党着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系作出的重大部署，是坚持问题导向、用严明的纪律管全党治全党的现实需要，对于推动新时代党的纪律建设具有重大政治意义。二是深刻把握自我革命的实际需要。条例把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以党规党纪的形式固

2、定下来，充分彰显了我们党坚持自我革命、刀刃向内的坚定决心和坚强意志。与2018年条例相比,既释放从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，又更加符合工作实际、符合推动发展需要。三是深刻领悟六大纪律的主旨要义。条例将“搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”等违反群众纪律、工作纪律的内容调整为违反政治纪律，在政治纪律方面标准更高、要求更严、监督更紧。进一步严明政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，以严明纪律推进新时代党的自我革命向纵深发展。二、深入学习条例重点，以党章党规党纪为标尺正身立行一是以党纪为纲巩固立身之基。以这次党纪学习教育为契机,争做知纪、守

3、纪的“明白人”“带头人”，做到学而信、信而用，始终保持正确的政治信仰、政治方向、政治道路从小处着力、抓早抓小，该补的补，该改的改，该巩固的及时强化到位。二是以党纪为镜，夯实修身之本。作为新时期的党员干部，要通过学纪强已“出出汗”、学纪律已“正正身，用党纪这面镜子认真照一照自己，找一找自己，看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩，查查自己在工作上是否真正坚守了信念和初心，确保人民群众赋予的权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。三是以党纪为尺，筑牢安身之魂。学习党纪就是告诫我们在任何时候任何情况下都不能违背党的初心，违反党的纪律。习近平总书记提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”其中“个人干净

4、”就是我们党员干部的立身之魂、干事之基。因此，党员干部要对照党纪检视心灵、洗涤灵魂，校准价值坐标：以实际行动捍卫共产党人的良好形象。三、严格执行条例规定，强化责任担当推动工作落实一是在坚持常态化党纪学习上下足细功夫。在学习纪律上从严，结合乡党委第一议题、理论学习中心组学习等制度，带领班子成员在深入学习贯彻条例上先学一步，学深一层。动员社区党支部用好学习强国、至美柳乡、社区微信群等平台，抓好日常学习。在学习举措上从实，结合“三会一课”主题党日等活动，落实会议第一项、每周一堂课、晨读一小节、随机谈一次“四个一”的学习制度，推动党纪学习教育走深走实走心。二是在党纪的深化内化转化上下足实功夫。党纪学习

5、教育坚决不能搞形式化、套路化、表面化那一套。要将学习教育与贯彻落实党中央和省委、市委、区委重大决策部署结合起来，同乡级重点工作结合起来，同集中整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来，全面检视问题不足，真正释放基层活力。同时将“廉洁干事、正派做人”的工作作风渗入到各项工作中去,推动耕地流出整改、“五星”支部创建、XX小镇、产业园建设等重点工作提速提质提效，使党纪学习教育每项措施都成为促进全乡中心工作的有效举措。三是在条例为准绳的纪律执行力度上下足真功夫。落实乡、社区两级党纪学习教育主体责任，聚焦年轻干部，在入职入党、提拔等关键节点上打好“廉政预防针”，通过开展观看警示教育片、参观警示教育基地、剖

6、析违规违纪典型案例等活动扣好廉洁从政“第一粒扣子”。紧盯重点领域,针对砂土盗挖、耕地流出、村级账目管理等权力集中、资金密集、资源富集的领域对在乡村振兴领域侵害群众利益、新官不理旧账、搞形式主义、官僚主义等违纪行为“出剑”，达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。以上是我本次交流的全部内容，如有不妥，请各位领导批评指正。（研讨材料、心得体会第2篇）纪律的篱笆只会越扎越紧新修订的中国共产党纪律处分条例26日公布，这是党的十八大后党中央第二次对这一重要党内法规进行修订。党纪处分条例是规范所有党组织和党员行为的基础性法规，3年内两次修订，再次释放出以铁的纪律管党治党的强烈信号。纪律严明是我们党不断

7、从胜利走向胜利的重要保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把纪律建设作为全面从严治党的治本之策，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，执纪必严、违纪必究，真正使纪律成为带电的高压线。2015年修订的党纪处分条例，对原条例进行了重大修改完善，为全体党组织和党员划出了不可逾越的“六大纪律”底线，列出了明确的“负面清单”。党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局，摆到前所未有的高度。随着管党治党实践的新发展，包括一些新型违纪行为的出现，迫切需要推动纪律建设与时俱进，举一反三、堵塞漏洞，进一步筑牢不可触碰的纪律底线。新修订的党纪处分条例坚持使命引领和问题导向相结合，增加不少条款。包括强调“

8、两个维护”“四个意识”，确保全党令行禁止，增加对污染防治、扶贫脱贫、扫黑除恶等领域典型违纪行为的处分规定，新增对“两面人”、违规揽储、形式主义官僚主义、家风败坏等新型违纪行为的处分规定等，充分体现了不断增强纪律建设的政治性、时代性、针对性的要求。条例的再次修订本身，就是一次全面从严治党的再部署、再动员，也是对全体党员的一次生动纪律教育。全面从严治党永远在路上，纪律的篱笆只会越扎越紧。广大党员特别是党员领导干部要进一步增强纪律意识和规矩意识，懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。党的先锋队性质和执政地位，决定了党纪必然严于国法。党员干部不仅要模范遵守国家法律

9、,更要接受严格的纪律约束，真正把铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。反腐败斗争形势依然严峻复杂，全面从严治党的螺栓必须越拧越紧。各级党组织要扛起管党治党政治责任，克服思维惯性，不断提高思想政治水准和把握政策能力，经常用纪律的尺子去衡量约束党员的行为，对苗头性、倾向性问题及时咬耳扯袖、红脸出汗，使广大党员敬畏纪律、遵守纪律，决不越雷池一步。通过抓纪律避免党员干部犯更大的错误，这也是对党员干部最大的爱护。（交流发言稿第3篇）在党纪学习教育中“坚持、坚定、坚决”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），明确2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，组织党员特别是党

10、员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），做到学纪、知纪、明纪、守纪。党员干部要以学为先、以用为本，在党纪学习教育中，知规矩、受警醒、明底线，为自身筑牢防线、增强信念、指导实践，书写忠诚干净担当的华丽篇章。坚持学思同频，在勤学不辍、深研细悟中，让理论学习入脑入心。“识以领之，方能中鹄“，要在勤学不辍中领会精神，用党纪党规婵思想之“尘”，做到坚定理想信念、筑牢廉洁底线。广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标任务，通过细化学习内容、找出学习重点、形成知识体系，不断构建条例的知识框架。以逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学的方式，同时结合习近平总书记关于党的自我革命、纪律建设

11、等重要文章、论述，让学习内容饱满丰富，确保党员干部受警醒、强党性、知担当。党员干部还要善于思考，多思“为何学”，常思“怎么学”，既要在个人自学中，多总结、多领悟，也要利用集中理论学习的机会，组织党员领学，提高学习效果，同时拓宽学习形式，以观看警示教育片、集中交流研讨、组织专题讲座等方式，提高党纪学习教育质效。坚定理想信念，在对党忠诚、砥砺前行中，让政治品格坚如磐石。“木心不直，则其脉理皆邪”，若是官心不正，必然败坏党风政风，伤害党性民心，更别谈坚守初心、办好国事民事了。党员干部要用党纪党规不断强化自我约束、自我控制的意识和能力，始终保持“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。党员干部尤其是领导

12、干部要常怀恭敬之心、恪守之心、敬畏之心，做到慎微、慎权、慎言、慎行，画好“不可为”的红线，做到不该做的坚决不做、不该说的坚决不说，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，成为立身之本，切不可在“得过且过”中丧失理想信念。党员干部不仅要在“大是大非”面前坚定立场，也要在“蝇头小利”中明辨是非，时刻抵制各种“微腐败”，不搞团团伙伙、不做乱评乱议、不搞跑风漏气，面对重大问题要向组织汇报，不断锤炼“坚如磐石”的政治品格。坚决慎终如始，在恪守纪律、尽职尽责中，让为民初心矢志不渝。党纪学习教育绝不是一句口号，倘若把学习党纪当成一项“规定动作“，在学了、记了、做了后，依旧在工作和生活中“老调重弹”，就失去了学习

13、的意义。要在学以致用中，真正校正思想、规范行为，在一言一行中将遵规守纪融入血脉，成为行动自觉。通过党纪学习教育，广大党员干部要保持“慎终如始”的谨慎态度，严以律己、严以修身，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要在思想上立起“硬标杆”,划清“可为”和“不可为”的界限，凡事多思是否“合乎规矩”，切不可“因小失大”；要在工作实际中，恪守纪律，始终不逾“红线”半步，真正做到永葆为民初心、站稳人民立场、厚植爱民情怀，不断围绕群众关注的急难愁盼问题，做到善决策、真作为，锤炼敢担当、勇奋斗的能力，稳步走好新时代的赶考路。（发言材料、心得体会第4篇）党纪学习教育之历史回顾初创探索阶段。早在革命奠

14、基时期，中国共产党就十分重视党的纪律建设，初步探索出党的一些纪律规定和内容。1921年，党的一大党纲首次提及监督问题，15条规定中涉及纪律的内容就有6条，开启了“纪律立党”的篇章。党的二大制定了党的历史上第一部党章，专辟一章规定党的纪律，占全文近三分之一篇幅，奠定了党的纪律建设的根基。1927年，党的五大选举产生了第一个中央纪检监察机构中央监察委员会，作为党内维护和执行纪律的专门机关，中央纪委的前身由此诞生，并首次提出政治纪律这个专有名词。八大党章体现出新型执政党加强党的纪律建设这一特点，确定了纪律检查机关双重领导体制，确立了延续至今的纪律处分体系。十一大党章开始恢复了纪律建设的一些正确要求，

15、设立纪律检查委员会,加强对党员的纪律教育，同各种违反党纪的行为作斗争，并增写了民主集中制，维护党的集中统一。改革开放后，党的纪律建设进入了改革发展时期，日渐步入正常轨道。十二大党章设立“党的纪律”“党的纪律检查机关”章节，首次明确了纪律处分的程序，提升了纪委的地位。进入中国特色社会主义新时代，党的纪律建设进一步成熟深化，纪律检查体制改革不断“提速”。十八大以后，习总书记尤其强调党的政治纪律建设，把政治纪律和政治规矩摆在所有纪律的首要位置，第一次在党的重要文献十八大报告中提出和强调“党的纪律建设”。十九大对加强新时代党的建设进行部署和创新，新时代党的建设总体布局首次出现纪律建设，把纪律建设摆在更

16、突出位置，形成了党的六大纪律框架和体系，明确规定各级纪委严格履行监督执纪问责职责，推动了纪律建设向纵深发展，启航新时代党的纪律建设新征程。四习近平总书记就加强新时代党内法规制度建设、党章党规党纪学习教育作出许多重要论述。今年1月，习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上再次强调，每一个共产党员，特别是领导干部，都要牢固树立党章意识，更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，用党章党规党纪约束自己的一言一行。五在严明纪律上，以习近平同志为核心的党中央，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、执纪执法贯通，用好监督执纪“四种形态”，强化政治纪律和组织纪律，带动各项纪律全面严起来，形成比较完善的党内法规体系，营造了风清气正的党内政治生态。2015年，党中央对中国共产党纪律处分条例进行修