职业学院院系两级教学管理实施办法.docx
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1、职业学院院系两级教学管理实施办法一、总则1 .指导思想以科学发展观和核心价值观为指导,贯彻落实高等教育法,进一步解放思想,转变观念,深化管理体制和运行机制改革。通过改革,建立系级教学管理制度,切实提高办学效益、教学质量和工作效率,实现院系两级教学的规范化管理。2 .教学管理的基本内容教学管理一般包括教学计划管理、教学运行管理、考试考核管理、教学质量管理与评价,以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、教学管理制度等教学基本建设的管理。3 .教学管理的基本任务教学管理的基本任务是:研究教学及其管理规律,改进教学管理工作,提高教学管理水平;建立稳定的教学秩序,保证教学工作正常运行;努力调动
2、教师和学生教与学的积极性。教务处是在院长领导下的院级教学管理职能机构,主要负责全院的教学改革、教学建设、教学管理及质量监控等工作。各系则主要由系主任全面负责具体开展教学研究以及改革工作。二、教学计划管理1 .教学计划是学院保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是组织教学过程、安排教学任务的基本依据。教学计划一经确定,必须严格按照计划组织实施。2 .学院提出制定教学计划的实施意见和要求;系主持制定教学计划方案,经系审核,教务处汇总,学院审定,主管院长审核签字后下发执行。3 .教学计划要包括各门课程、环节的名称、学时、学分、开课时间以及考核方式。经审定的教学计划原则上不得随意更改,执行过程中需要调
3、整时,由系在论证的基础上提出调整意见,然后向教务处提出书面申请,经分管院长批准后方可执行。三、教学运行管理1 .教学运行管理是按照教学计划实施教学活动的最核心、最重要的管理,它包括以教师为主导、以学生为主体、师生相互配合的教学过程的组织管理和以系教学管理部门为主进行教学行政管理。其基本点是全院协同,上下协调,严格执行各项教学的规章制度,保证教学工作稳定、有序运行,确保教学质量。2 .制定课程教学大纲学院负责制定教学大纲的原则意见;同系课程大纲由系组织有关教师编写,经系审定,报教务处备案后执行;跨系课程大纲则由教务处协调组织编写。3 .课堂教学环节的组织管理课堂讲授是教学的基本形式,系的任务是:
4、(1)组织任课教师开展教学大纲研讨会,选用与大纲相适应的教材及教参,制定授课计划和教案,开展教学观摩活动。(2)组织任课教师研究教学方法,注重对学生思维方法的训练。(3)积极开展多媒体教学等现代化教育活动,扩大课堂教学信息量。4 .实践性教学环节的管理实践教学是教学运行过程中的一个极其重要的教学环节。系负责制定实践性教学环节的教学大纲和计划,以及实践性教学的组织与管理,并严格考核;学院负责对此环节的监督管理。5 .日常教学管理(1)学院根据专业人才培养方案,负责将每学期教学任务下达到系;教务处负责汇总安排课程表、拟定期中教学检查意见。学院可按照督导工作条例规定对教学秩序进行不定期检查。(2)系
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- 职业学院 两级 教学管理 实施办法